معرفی کتاب:
در این کتاب، که محصول سال 2009 میلادی است، نظریههای عمده انگیزش در تعلیم و تربیت ارائه و پژوهشهای صورت گرفته در چارچوب نظری مربوط، با رویکرد انتقادی، مرور شدهاند. همچنین در هر فصل تعدادی از برنامه های اصلاحی و مداخلهای با توجه به مبنی نظری و یافته های تجربی مورد بررسی قرار گرفتهاند و پایان هر فصل نیز، به ارائه چشم اندازهای پژوهشی آینده اختصاص یافته است.
سال چاپ:
1398
ناشر:
مؤلف:
کاترینآر، ونتزل
ویگفیلد، آلن
قطع کتاب:
وزیری
نوع کتاب:
کمک آموزشی
مترجم یا مترجمان:
سعید قرهآغاجی
مجموع صفحات:
750ص.
شابک:
9786007460771
دوره و درس:
کلمات کلیدی:
مخاطب:
معلم
نتیجه داوری کتاب:
برای ورود به مدرسه بلامانع است
درجه بندی:
درجه 2