تفکر و سبک زندگی

این جلد از مجموعۀ "چاشنی های آدم بودن" دربارۀ تعهد و یادگیری است. دارایی‌ها برای زندگی مانند چاشنی‌ها برای غذاها هستند. نویسنده با عنوان این موضوع بیان می‌کند که دارایی‌ها باعث می‌شوند هر فرد توانایی‌ها و مهارت‌های شخصی و اجتماعی لازم برای رویارویی با مشکلات زندگی را کسب کند. در این جلد،5 دارایی تعهد به یادگیری از جمله انگیزۀ موفقیت، دغدغۀ یادگیری و انجام تکالیف بررسی شده است. ایده‌های مطرح شده در کتاب باید با همکاری والدین و بزرگ‌ترهای خانواده عملی شود تا کودک بتواند این توانایی‌ها را در زندگی خود به کار گیرد. در ابتدا و انتهای هر فصل داستان‌هایی آمده است که کودک می‌تواند آن‌ها را متناسب با مسائل روزمرۀ خود انتخاب و امتحان کند.

این جلد از مجموعۀ "چاشنی های آدم بودن" دربارۀ قدرتمند شدن، کمک کردن و ایمن ماندن است. نویسنده با اشاره به این موضوع که دارایی ها برای زندگی، مانند چاشنی‌ها برای غذاها هستند، بیان می‌کند که این دارایی‌ها باعث می‌شوند هر فرد توانایی‌ها و مهارت‌های شخصی و اجتماعی لازم برای رویارویی با مشکلات زندگی را کسب کند. در این کتاب از دارایی‌های قدرتمند شدن، ارزشمند بودن کودکان از دید جامعه، خدمت به دیگران و امنیت آنان، به عنوان منابع اشاره شده است. کودکان با نقاشی‌ها و داستان‌های مطرح شده می‌توانند دارایی‌ها را انتخاب و امتحان کنند.

رنگ‌آمیزی از تمرین‌هایی است که به گردش خون و فعالیت سلولی مغز کمک می‌کند. کتاب حاضر شامل نمونه نقاشی‌هایی است که از آثار هنرمندان انتخاب شده‌اند و برای رنگ‌آمیزی در این اثر جمع شده‌اند تا مخاطب بزرگ‌سال، با انجام درست این تمرین‌های رنگ‌آمیزی، بتواند ضمن کاهش اضطراب و استرس، خلاقیت و توانایی مدیریت احساسات یا تمایلات خود را بهبود بخشد. گردآورندۀ کتاب توصیه کرده است تمرین‌ها ترتیب خاصی ندارند و در هر زمانی که مخاطب میل داشته باشد انجام پذیر هستند.

اصول و مبانی کلی و نظری برنامه‌ریزی باید در عمل و با مهارت در برنامه‌ریزی راهبردی و عملیاتی در سطح واحد آموزشی همراه شود. کتاب حاضر راهبردهای عملی و عینی در بهبود کیفیت در واحدهای آموزشی و دانشگاهی را بررسی می‌کند. نویسنده کوشیده است گام‌های برنامه‌ریزی آموزشی رادر سه حوزۀ مدرسه، واحد دانشگاهی و دانشگاه مجازی تبیین کند. شناسایی مبانی و فرایندهای برنامه‌ریزی آموزشی در سطح یک واحد و تشریح دقیق و گام به گام هر یک، عناصر اصلی این اثر را تشکیل می‌دهند.

این کتاب یک مجموعۀ تصویری روان‌شناسی و انگیزشی است که نویسنده به کمک آن روش برنامه‌ریزی را آموزش می‌دهد. با ارائۀ اشکال و جداول روزانه، امکان برنامه‌ریزی هفتگی را برای خواننده فراهم می‌آورد. خواننده با انجام دادن تمرین‌ها و یادداشت‌های روزانه به صورت بازی و سرگرمی می‌تواند به اهداف خود نزدیک‌تر شود.

در این کتاب موضوعات مختلفی مانند عزت نفس، تعیین هدف، مسئولیت پذیری، مدیریت زمان، انگیزه و تشویق مطرح شده است. کتاب در چهارده فصل تدوین شده و شامل مطالب مختلف از عادت‌های مناسب و خودسازی تا نگرش مثبت و موفقیت است. نویسنده در ابتدا به معنای واژۀ "عادت" در فرهنگ لغت می‌پردازد و سپس با طرح موضوعات گوناگون به خواننده می‌آموزد که کیفیت زندگی خود را ارتقا دهد.

از مسائل مهم در رشد و تربیت دختران، حفظ حرمت آن‌ها برای ایجاد عزت نفس، اعتماد به نفس و توجه به نقش آیندۀ آن‌ها در جامعه است. نقش معنوی مادر در شکل‌دهی نیازهای درونی دختر، بسیار ارزنده است. بنابراین دختران را باید به گونه‌ای تربیت کرد که فاصلۀ بین نسل‌ها از لحاظ فکری زیاد نباشد. در کتاب حاضر دربارۀ دوران کودکی و لحظۀ بلوغ دختران و نیز نقش خانواده در تربیت دختران موفق و دختران مسئولیت‌پذیر امروز مطالبی بیان شده است.

کتابی که پیش رو دارید 1000 پرسش و پاسخ را همراه با خلاصه درس‌های آمادگی دفاعی پایه نهم ارائه می‌نماید که به یادگیری بهتر و عمیق‌تر درس کمک می‌کند. این کتاب، به عنوان کتاب کار و تمرین در کنار کتاب درسی آمده است، در ادامه هر درس یک پرسشنامه به ‌صورت چهارگزینه‌ای و تشریحی آمده است. در انتها یک نمونه سوالات ارزشیابی پایانی نوبت دوم گنجانده شده است.

دانستن آداب معاشرت و نکات و جزئیات آن برای همگان لازم است. کتاب حاضر از مجموعۀ «کتاب‌های کوچک 40 نکته‌ای»راهنمایی است که در ظرف40 نکته، می‌کوشد ریزه‌کاری‌ها و نکات مهم آداب معاشرت را به مخاطب نوجوان معرفی کند؛ از جمله: در آسانسور همیشه باید رویتان به سمت در باشد؛ مراقب بوی بد دهن باش؛ غذاخوردن هم اصول وآدابی دارد؛ در کار دیگران دخالت و کنجکاوی نکن.

این کتاب بر آن نیست که انواع و اقسام راه‌کارهای شعاری یا عملی ثروتمندی را بیاموزد، بلکه محوریت اصلی آن تغییر نگرش و رفتار سالم یک ثروتمند خوب در جامعه، زندگی و جامعۀ پیش رویش است. نویسنده در بخش اول این کتاب کارهایی که یک ثروتمند خوب به آن‌ها می‌پردازد را بیان می‌کند و در بخش دوم کارهایی که یک ثروتمند خوب از آن‌ها می‌پرهیزد را تشریح می‌کند. در انتها بیست‌و‌پنج باور خطای اجتماعی از ثروت و ثروتمندی را ارائه می‌کند.