زبان و ادبیات فارسی

داستان سمک عیار داستانی عامیانه و کهن است دربارۀ شخصیتی به نام سمک عیار که پهلوانی است دلاور . «خورشید شاه» به عشق مه پری به چین و ماچین می‌رود و در آ نجا با سمک آشنا می‌شود و داستان «سمک عیار» به همین ترتیب شکل می‌گیرد. کتاب حاضر بازنویسی هر پنج جلد سمک عیار به به نثر امروزی است که در یک جلد خلاصه شده‌است. برای سهولت کار، در این کتاب، هر کتاب به چندین داستان تقسیم شده‌است و هر داستان چند بخش دارد.

ادبیات ایران سرشار از قصه‌هایی عرفانی است که فرهنگ ما را شکل داده‌اند. در کتاب حاضر، مشهورترین قصه‌های عرفانی از سه کتاب تذکرة‌الاولیای عطار نیشابوری، اسرارالتوحید ابوسعیدابوالخیر، و نفحات‌الانس جامی، به زبان امروزی بازنویسی شده‌اند تا برای مخاطب قابل فهم باشند.

اهمیت و تأثیرگذاری نوع ادبی «حماسه» که مادر انواع ادبی دیگر به شمار می‌رود، در سایر حوزه‌های فرهنگی کمتر از ادبیات نبوده‌است. کتاب حاضر کوششی است برای ارائۀ گزارشی کلی از چگونگی به‌وجودآمدن ژانر حماسه در فرهنگ ایرانی، شکل‌گیری حماسۀ ملی ایران و بررسی اجمالی تعدادی از مهم‌ترین دلالت‌های فرهنگی آن در جهان ایرانی.

پروین اعتصامی بلندآوازه‌ترین شاعر زن ایرانی است. کتاب حاضر در ابتدا مختصری به زندگی این شاعر از تولد، تحصیل، ازدواج و استادانش پرداخته است و سپس قصیده‌های او را آورده است. برای هر قصیده وزن عروضی آن هم ذکر شده‌است.

آموزش دستور زبان فارسی بر اساس کتاب‌های نظام جدید آموزشی، هدف این کتاب است. نویسنده مباحث دستوری فارسی دورۀ اول متوسطه را به طور خلاصه و مباحث پایه‌های دهم تا دوازدهم را به طور دقیق و جزئی آورده است تا مخاطب بر دستور زبان مسلط شود. کتاب شامل آموزش کامل و پرسش‌های متعدد است و در 12 فصل خلاصه شده‌است: ساختمان واژه، گروه اسمی، نقش کلمات، فعل، انواع، ضمیر، واج، جمله، شیوۀ بلاغی، حذف، تحول واژه‌ها و روابط واژه‌ها.

موضوع قرابت معنایی و درک ادبی مبحثی است که نگاه دقیق به آن، در ارتقای دانش ادبی تأثیر بسیار دارد. کتاب حاضر کوشیده است برای افزایش درک ادبی مخاطب، به چگونگی خوانش ابیات و اشکالات تکراری در خواندن بپردازد. «مفاهیم پرتکرار، مفاهیم کتاب‌های فارسی دبیرستان، مفاهیم آیات و احادیث کتاب‌های درسی و تست‌های درس به درس» محتوای کتاب حاضر را شکل می‌دهند.

علم بلاغت زیبایی‌های سخن را می‌شناساند و تأثیر و رسایی آن را بررسی می‌کند. کتاب حاضر در این زمینه می‌کوشد دایرۀ اطلاعات خواننده را از نکات بلاغی کتاب درسی فراتر ببرد. مباحث ادبی کتاب‌های دورۀ دوم متوسطه، از جمله تدریس قلمرو ادبی شامل سطح آوایی یا موسیقایی، سطح بدیع معنوی و سطح بیانی، با مثال‌های متنوع، پرسش‌های چهارگزینه‌ای، و تست‌های جامع، محتوای کتاب حاضر را تشکیل می‌دهند.

یکی از درس‌های تخصصی رشتۀ زبان وادب فارسی در دانشگاه، درس «منظومه‌های نظامی‌» است. این کتاب مجموعه‌ای است شامل همۀ منظومه‌های نظامی؛ گزیده‌ای از تمام آثار نظامی، اعم از: «مخزن‌الاسرار» و لب تمام مقالات؛ «خسرو و شیرین» و «لیلی و مجنون» با طرح کلی داستان‌های هر کدام به طور خلاصه؛ «هفت‌پیکر» با گزینش نکات مهم؛ «هفت‌گنبد» و داستان خیر و شر ؛ «اسکندرنامه» و بخش‌های شرف‌نامه و اقبال‌نامه‌. در شرح ابیات از نظر اکثر شارحان استفاده شده و نویسنده کوشیده‌است توضیحاتش بسیار روشن و واضح باشد.

کتاب علوم و فنون ادبی پایۀ یازدهم رشتۀ علوم انسانی بر اساس سه قلمرو «زبانی، ادبی و فکری» تدوین شده و لازم است هم دبیران و هم دانش‌آموزان بکوشند با در نظرگرفتن این سه حوزه در درس پیشرفت کنند. کتاب حاضر با طرح سؤال‌های متنوع و آزمون‌های پایان فصل می‌کوشد همین هدف را محقق سازد. فصل اول کتاب کلیات و مبانی علوم و فنون ادبی و طبقه‌بندی شعر و نثر را دربرداد. در فصل دوم مباحث تاریخ ادبیات و سبک‌شناسی و در فصل سوم نیز موسیقی شعر مطرح شده‌اند. فصل چهارم نیز به زیبایی‌شناسی و آرایه‌ها پرداخته‌است.

کتاب‌های فارسی دورۀ دوم متوسطه بر اساس سه قلمرو «زبانی، ادبی و فکری» تدوین شده‌اند. کتاب حاضر با طرح سؤال‌های متنوع و آزمون‌های پایان فصل می‌کوشد همین هدف را محقق سازد. در هر درس، ابتدا پرسش‌های مربوط به قلمرو زبانی(املا، معنی واژه‌ها، روابط معنایی و نقش‌های دستوری) آمده‌اند. سپس قلمرو ادبی‌است که بیشتر آرایه‌های ادبی و حفظ شعر را شامل می‌شود. در قلمرو فکری نیز پرسش‌های مربوط به معنی شعر و نثر، درک مطلب و قرابت معنایی قرار گرفته‌اند.