متوسطه اول

در رویکردی مفهومی سؤال‌ها و تمرین‌هایی طراحی و ارائه شده است که کاربردی متناسب با موضوعات مطرح در کتاب درسی دارد و هدف بالا بردن درک متن و مهارت حل مسئله است. پرسش‌های چهارگزینه‌ای موجود در کتاب نیز امکان ارزشیابی دانش‌آموزان را فراهم ساخته است. همچنین کاربرد هر یک از مطالب مطرح در کتاب در زندگی روزمره بیان شده است.

اثر حاضر دربردارنده تمرین‌هایی در راستای اهداف کتاب درسی مربوطه با رویکردی مفهومی است. حل کردن تمرین‌ها توانایی مهارت حل مسئله را در دانش‌آموزان ارتقا می‌دهد و با هدف بالا بردن توانایی مهارت خواندن همراه با درک، طراحی شده است. پرسش‌های چهارگزینه‌ای نیز دانش‌آموزان را برای آزمون‌های ورودی مختلف آماده می‌کند.

مباحث ارائه شده درباره خشم و عصبانیت و اداره کردن است. نگاه کتاب واگرایانه و خلاقانه است و هدف آموزش درست اصول و قواعد و هنجارهای تربیتی است تا مخاطبان با شناخت بیشتر خود بتوانند عوامل به وجودآورنده ناهنجاری‌ها را از خود دور کرده و حس مثبت را به دیگران منتقل کنند.

نویسنده با نگاهی واگرایانه پس از بیان تعریف استرس و ترسیم نمودار نیازهای «ابراهم مازلف» به بیان ویژگی‌های فردی و مشترک افراد مبتلا به استرس می‌پردازد تا از این طریق مخاطبان بتوانند شناخت بیشتری از این موضوع کسب کنند. در پایان روش‌هایی برای درمان و ایجاد تغییر در زمینه استرس معرفی می‌شود. مساوی دانستن فردا با امروز یکی از مهم‌ترین نکاتی است که برای کنترل استرس در کتاب به آن اشاره شده است.

ابعاد مختلف رویکرد برنامه فلسفه برای کودکان و نوجوانان بررسی شده و مهم‌ترین سرفصل‌های تفکر نقادانه شرح داده می‌شود. آشنایی با ویژگی‌های این نوع از تفکر و رایج‌ترین مغالطه‌های مطرح در آن سبب می‌شود تا مخاطب به داوری و قضاوت درست فراخوانده شود.

داستان، ماجرای زندگی پسربچه‌ای به نام ویسل در یکی از روستاهای ترکیه است که بر اثر اتفاقات مختلفی که برایش می‌افتد یک جوجه کبک را به‌دست می‌آورد و آن را بزرگ می‌کند. در این مسیر حوادث رخ داده، مهم‌ترین پیام داستان ر اکه همان جوانمردی است،در ذهن مخاطب به تصویر می‌کشاند. این داستان برنده جایزه دوم مسابقه داستان‌های ادبیات کودکان و نوجوانان ترکیه شده است.

کتاب دربردارنده 10 داستان کوتاه اقتباسی از «قابوسنامه»، نوشته عنصر‌المعالی است. هر یک از داستان‌ها، پندی برای زندگی دارد و نکاتی درباره تربیت فرزند، آداب اجتماعی، دانش و فنون متداول را به مخاطبانش گوشزد می‌کند. یکی از مهم‌ترین نکته‌های مطرح شده، اهمیت قائل شدن به خرد و تأکید بر اعتدال است.

برای نخستین‌بار در جنگ جهانی اول (1918-1914) از ماشین‌های روباتیک در صحنه‌های نبرد استفاده شد. در این کتاب اطلاعاتی درباره روبات‌های نظامی و چگونگی کارکرد آن‌ها برای حفظ جان سربازان در صحنه‌های نبرد به‌ دست می‌آورید.

تا به امروز انسان نتوانسته است به فراتر از کره ماه سفر کند؛ اما از دهه 1960 انسان روبات‌های فضایی را برای مطالعه سیاره‌های منظومه شمسی به ‌کار گرفته است. در این مطالعه نوجوانان در روایتی مصور با پیشینه، انواع، چگونگی ساخت و کارکردهای روبات‌های فضایی آشنا می‌شوند.

مسابقات روباتیک از زمان آغازشان، یعنی از سال 1989 در «مایل هایکن»، راهی طولانی را پیموده‌اند. این مسابقات نبرد تمام‌عیاری را بین روبات‌ها، چه در زمینه کاوش زیر آب و چه به ‌صورت رقابت‌های گوناگون ورزشی شامل می‌شود. این کتاب با بررسی انواع مسابقات روباتیک، ترفندهایی را که سازندگان انواع روبات‌ها به منظور استفاده حداکثری از توانمندی روبات‌ها به‌کار می‌گیرند تا در مسابقات پیروز باشند، آشکار می‌سازد.