پیش‌دبستانی

داستان‌هایی که با تصویر همراه شده‌اند، کودکان را بیشتر علاقه‌مند می‌کنند و کتاب را جذاب‌تر. در کتاب حاضر از مجموعۀ «بهترین داستان‌های تصویری» تصویر ها با موضوع داستان همراه شده‌اند تا مهارت‌های دیدن، خواندن و قدرت تخیل کودکان را توسعه دهند. در این کتاب، با بچه پنگوئنی آشنا می‌شویم که از بودن در جمع فامیل راضی نیست و دلش می‌خواهد تنها باشد، اما پس از چندی از تنهایی خسته می‌شود و وقتی به جمع دوستان و خانواده برمی‌گردد، احساس شادی و خوشی می‌کند.

داستان‌هایی که با تصویر همراه شده‌اند، کودکان را بیشتر علاقه‌مند می‌کنند و کتاب را جذاب‌تر. در کتاب حاضر از مجموعۀ «بهترین داستان‌های تصویری» تصویر ها با موضوع داستان همراه شده‌اند تا مهارت‌های دیدن، خواندن و قدرت تخیل کودکان را توسعه دهند. در این کتاب، مرغی تمام سرزمین‌هایی را که می شناسد ‌می‌گردد تا شاید بتواند تخمی پیدا کند که روی آن بنشیند و مادر بچه‌هایی باشد که از آن بیرون می‌آیند. او به هر جا می رود، تعدادی تخم جمع می‌کند و در نهایت که تخم‌ها ترک برمی‌دارند و بچه‌ها از آن‌ها خارج می‌شوند، مرغی درمی‌یابد که حال تعداد زیادی بچه دارد که باید به آن ها رسیدگی کند.

همراهی نوشته‌های داستان با تصویر های مرتبط با آن، کتاب را خواندنی‌تر و جذاب‌تر می‌کند. در کتاب حاضر از مجموعۀ «بهترین داستان‌های تصویری» تصویر ها با موضوع داستان همراه شده‌اند تا مهارت‌های دیدن، خواندن و قدرت تخیل کودکان را هم‌زمان توسعه دهند. کودکان سال‌های آغاز دبستان می‌توانند به تنهایی این کتاب را بخوانند و کودکان دورۀ پیش دبستانی نیز با کمک بزرگ‌ترها داستان را دنبال می‌کنند. در این کتاب، موضوع ژولیده شدن موهای بچه‌ها در خواب و گفت‌و‌گوی یک کودک، در این باره، با یک پری نمایش داده شده است.

داستان‌هایی که با تصویر همراه شده‌اند، کودکان را بیشتر علاقه‌مند می‌کنند و کتاب را جذاب‌تر. در کتاب حاضر از مجموعۀ «بهترین داستان‌های تصویری» تصویر ها با موضوع داستان همراه شده‌اند تا مهارت‌های دیدن، خواندن و قدرت تخیل کودکان را توسعه دهند. در این کتاب، چند روباه به دنبال جای مناسبی برای زندگی می گردند و مخاطب، در این گشت و گذار، با محل زندگی حیوانات آشنا می شود.

داستان‌های حیوانات و جنگل برای کودکان سرگرم‌کننده‌اند، به خصوص اگر با بازی و سرگرمی نیز همراه شوند. کتاب حاضر در قالب نوعی سرگرمی جورچین مخاطب را با حیوانات جنگل و طرز زندگی آن‌ها آشنا می‌کند. مخاطب در حالی که کتاب را می‌خواند و نام حیوانات را می‌شنود، با تصویر آن‌ها روبه‌روست و می‌تواند برچسب‌های برجستۀ تصویری را که در کتاب گنجانده شده‌اند، جدا کند و در متن کتاب، در جای مخصوص به خود بچسباند.

کودکان در سنین پیش ازدبستان مفاهیم اولیه را می‌شناسند و دانسته‌هایشان را برپایۀ آن‌ها بنا می‌کنند. کتاب حاضر از مجموعه «فرهنگ تصویری کوچولوها» شامل مفاهیمی با موضوع خانه و خانواده است. در این کتاب، تفاوت خانه و آپارتمان، کار ماشین لباسش‌شویی و ماشین ظرف‌شویی، پختنی‌های داخل فر و ماهی‌تابه، جای مخصوص لباس‌ها و اسباب‌بازی‌ها، اتاق مخصوص خواب، مکان شست‌و‌شو، جاهای بازی‌کردن در خانه،تعمیرات خانه، تمیزکردن خانه و مواردی مثل این‌ها به زبان ساده برای کودکان شرح داده شده‌اند.

محیط می‌تواند روی توان بالقوۀ هوش تأثیر بگذارد و مدارس و فرهنگ در این تأثیر نقش کلیدی دارند. کتاب حاضر در زمینۀ پرروش هوش، می‌کوشد ابتدا تعریفی از هوش وانواع آن به مخاطب بدهد. سپس به نقش وراثت و میزان تغییر‌پذیری هوش در افراد می‌پردازد و چگونگی باهوش شدن را توضیح می‌دهد. بهبود مراکز آموزشی، نقش طبقۀ اجتماعی و نژادی بر هوش و رابطۀ هوش و پیشرفت تحصیلی از جملۀ دیگر موضوعات کتاب هستند.

کودکان تیزهوش به راهنمایی نیاز‌دارند. کتاب حاضر راهنمای والدین کودکان تیز‌هوش و با‌استعداد است. فعالیت‌‌هایی که والدین می‌توانند به منظور یادگیری بهتر کودک در یک سال ابتدای زندگی او انجام دهند. همچنین، اقداماتی نیز برای پرروش هوش کودکان سنین پیش دبستانی پیشنهاد شده‌اند. اهمیت بازی در رشد کودک و فعالیت‌های والدین در این باره نیز ذکر شده‌اند. ویژگی‌های کودکان تیزهوش و رایج ترین روش‌های آموزش آنان، و کودکان تیزهوش دچار ناتوانی در یادگیری و اختلال نقص توجه- بیش‌فعالی و وظایف والدین دربارۀ آنان نیز از جمله موضوعات کتاب هستند.

خانواده نخستین پایگاهی است که کودک در آن مهارت‌های اولیۀ سازگاری با اجتماع را کسب می‌کند و برای کودک پیش‌دبستان، این دوران از طلایی‌ترین دوره‌های آموختن محسوب می‌شود. کتاب حاضر شامل مطالبی است دربارۀ کودکان پیش‌دبستانی و چگونگی آموزش آنان و نقش والدین و مربیان در شکوفایی استعدادشان و نحوۀ هدایت و کمک‌رسانی به رشد همه‌جانبۀ آنان. ویژگی‌های کودکان پیش‌دبستانی، انواع فعالیت‌های آموزشی، نیازهای مراکز پیش دبستانی، ویژگی‌های مربی، و نیازها و خصوصیات کودکان پیش دبستانی از جمله مطالب مطرح شده در این کتاب هستند.

این داستان مربوط به زندگی جیرجیرک‌هاست. جیرجیرک تازه متولد شده‌ای توان جیرجیر کردن ندارد و این موضوع او را نگران کرده است. تلاش او برای آواز خواندن، تلاش برای رسیدن به هدف را به کودکان می‌آموزد.