آمادگی برای خواندن

در این کتاب با بیان داستان‌هایی ساده، کوتاه و به هم پیوسته کودک در مسیر آموزش تلفظ صحیح، توجه به آواهای شنیداری، افزایش خزانه‌ی لغات، تقویت مهارت‌های گفتاری و... قرار می‌گیرد. این کتاب با هدف آموزش غیرمستقیم پیش‌نیازهای خواندن و نوشتن از طریق دیدن، شنیدن، تکرار کردن، قصه‌گویی، بازی و...تألیف شده است.

کتاب حاضر شامل متن‌هایی ساده از جملات روزمره برای دانش‌آموزان پایۀ اول دبستان است تا با تکیه بر چهار مهارت اصلی گوش‌گردن، نوشتن، خواندن و سخن‌گفتن، توانایی آن‌ها در خواندن و نوشتن افزایش یابد. هر نشانه با چند متن همراه شده است و هر متن چند کلمۀ جدید با آن نشانه را دربردارد. در صفحۀ روبه‌روی هر متن تصویرهایی برای رنگ‌آمیزی و سرگرمی کودک قرار دارند.

خواندن پیش زمینۀ کسب مهارت در نوشتن است. کتاب حاضر به منظور تقویت مهارت‌های خواندن و نوشتن در دانش‌آموز پایۀ اول دبستان، آموزش نشانه‌ها و حروف الفبای فارسی را با داستان همراه کرده‌است. هر قصه معرف یک صدا یا حرف است. در ابتدای هر قصه یکی دو بیت شعر آمده و حروف جدید درس در آن معرفی شده‌اند.

مطالعۀ بین‌المللی پیشرفت سواد خواندن (پرلز) برنامه‌ای است ابتکاری برای ارزیابی توانایی خواندن کودکان که حدود 40 کشور در آن شرکت دارند. این کتاب که به منظور آماده‌شدن دانش آموزان ابتدایی برای شرکت در آزمون‌های پرلز تدوین شده، شامل آثار کلاسیک جهان است که در پنج سطح تنظیم شده‌اند. در این جلد که سطح یک را در برمی‌گیرد، داستان «کلاغ و شیر» آمده‌است. در انتهای کتاب تمرین‌هایی مشابه آزمون پرلز آمده‌اند.

مطالعۀ بین‌المللی پیشرفت سواد خواندن (پرلز) برنامه‌ای است ابتکاری برای ارزیابی توانایی خواندن کودکان که حدود 40 کشور در آن شرکت دارند. این کتاب که به منظور آماده‌شدن دانش آموزان ابتدایی برای شرکت در آزمون‌های پرلز تدوین شده، شامل آثار کلاسیک جهان است که در پنج سطح تنظیم شده‌اند. در این جلد که سطح یک را در برمی‌گیرد، داستان «دوستی سه بز» آمده‌است. در انتهای کتاب تمرین‌هایی مشابه آزمون پرلز آمده‌اند.

مطالعۀ بین‌المللی پیشرفت سواد خواندن (پرلز) برنامه‌ای است ابتکاری برای ارزیابی توانایی خواندن کودکان که حدود 40 کشور در آن شرکت دارند. این کتاب که به منظور آماده‌شدن دانش آموزان ابتدایی برای شرکت در آزمون‌های پرلز تدوین شده، شامل آثار کلاسیک جهان است که در پنج سطح تنظیم شده‌اند. در این جلد که سطح یک را در برمی‌گیرد، داستان «شاهزاده خانم و نخودفرنگی» آمده‌است. در انتهای کتاب تمرین‌هایی مشابه آزمون پرلز آمده‌اند.

مطالعۀ بین‌المللی پیشرفت سواد خواندن (پرلز) برنامه‌ای است ابتکاری برای ارزیابی توانایی خواندن کودکان که حدود 40 کشور در آن شرکت دارند. این کتاب که به منظور آماده‌شدن دانش آموزان ابتدایی برای شرکت در آزمون‌های پرلز تدوین شده، شامل آثار کلاسیک جهان است که در پنج سطح تنظیم شده‌اند. در این جلد که سطح یک را در برمی‌گیرد، داستان «پسر هلو» آمده‌است. در انتهای کتاب تمرین‌هایی مشابه آزمون پرلز آمده‌اند.

مطالعۀ بین‌المللی پیشرفت سواد خواندن (پرلز) برنامه‌ای است ابتکاری برای ارزیابی توانایی خواندن کودکان که حدود 40 کشور در آن شرکت دارند. مجموعۀ «داستان‌های کلاسیک جهان» که به منظور آماده‌شدن دانش آموزان ابتدایی برای شرکت در آزمون‌های پرلز تدوین شده، شامل آثار کلاسیک جهان است. در این جلد داستان «جوجه قرمزی» آمده‌است. در انتهای کتاب تمرین‌هایی مشابه آزمون پرلز آمده‌اند.

آموزش و تثبیت نشانه‌های الفبای زبان فارسی در پایه اول دبستان ضروری است. کتاب کمک آموزشی حاضر جلد دوم از مجموعۀ «قدم قدم تا خوندن» است و می‌کوشد با عرضۀ تمرین‌هایی متنوع، کودک پایۀ اول را دریادگیری ماندگار نشانه‌ها کمک کند. تمرین‌های کتاب در چهار بخش مشترک و عمومی، تکمیلی و خاص، ترکیب صامت و مصوت، و بازی و فعالیت ارائه شده‌اند.

مهارت خواندن مقدمۀ ورود کودکان به دنیای علم‌آموزی است. کتاب حاضر جلد دوم از مجموعۀ «می‌خوام خودم بخونم» است و می‌کوشد الفبای فارسی را به کودک اول ابتدایی بیاموزد. در این راه از شعر، پیام قرآنی و قصه نیز کمک می‌گیرد. تصویرها و داستان‌های این کتاب با هدف طراحی شده‌اند و قصه‌های آن نیز باید به شیوۀ گفته شده در کتاب روایت شوند. در انتهای کتاب شیوۀ روایت قصه‌ها و متن آن‌ها آمده و مراحل کار به طور دقیق شرح داده شده‌است.