الفبا

کلاس اولی‌ها هر هفته صداهایی را می‌آموزند و کلمه‌هایی که با آن نشانه‌ها ساخته شده در کتاب و هرجای دیگر می‌خوانند. این مجموعه دربرگیرنده اشعار کوتاه و آهنگین است. این اشعار بر پایه آموزش صداها سروده شده‌اند تا بچه‌ها خودشان بتوانند این شعرها را بخوانند. در کنار اشعاری که نوشته شده فعالیت‌های کوتاهی قرار داده شده که به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا نشانه‌ها را بهتر بیاموزند. بچه‌ها ضمن لذت بردن از شعرها و یادگیری مفاهیمی مثل همدلی، مهربانی و نوع‌دوستی، نشانه‌های (آا – بـ‌ب – تـ‌ت) را نیز می‌آموزند.

مجموعه حاضر شامل تمرین‌ها و فعالیت‌های متنوع و مختلفی است که متناسب با مضامین کتاب فارسی اول دبستان تهیه شده است. یادگیری دانش‌آموزان با انجام این تمرین‌ها کامل می‌شود. در ضمن این فعالیت‌ها مهارت‌های نگارشی، قدرت تمرکز، حواس بصری، هوش و حافظه کودکان را تقویت می‌کنند. فعالیت‌ها تلفیقی از مفاهیم دروس فارسی، ‌ریاضی و هنر را دربرمی‌گیرند و با سطح کیفی مختلف برای دانش‌آموزان با هر سطح از توانایی آماده شده‌اند.

دانش‌آموزان برای یادگیری بهتر نشانه‌های فارسی به تمرین و تکرار پیوسته نیاز دارند. مجموعه حاضر با هدف تکمیل و تعمیق یادگیری دانش‌آموزان تهیه شده است. در این کتاب والدین و کودکان با مجموعه فعالیت‌ها و تمرین‌هایی روبرو می‌شوند که متناسب با آموزش‌های نشانه‌های 2 کتاب فارسی اول دبستان است. این تکالیف مختصر و مفید، خلاقانه و مبتکرانه طراحی شده‌اند و طیف مختلفی از مهارت‌های دانش‌آموز را تقویت می‌کنند. تشخیص و تکمیل کلمات دارای نشانه مورد نظر، رنگ‌آمیزی، کلمه‌سازی و جمله‌نویسی از جمله تمرین‌های این کتاب هستند.

دانش‌آموزان برای یادگیری بهتر نشانه‌های فارسی به تمرین و تکرار پیوسته نیاز دارند. مجموعه حاضر با هدف تکمیل و تعمیق یادگیری دانش‌آموزان تهیه شده است. در این کتاب والدین و کودکان با مجموعه فعالیت‌ها و تمرین‌هایی روبرو می‌شوند که متناسب با آموزش‌های نشانه‌های 1 کتاب فارسی اول دبستان است. تشخیص نشانه، تکمیل کلمه، رنگ‌آمیزی، ‌ یادگیری نشانه با کمک تصویر، ‌تکمیل جدول، زیبا‌نویسی، بندنویسی و یافتن کلمات هم معنا از جمله فعالیت‌های این کتاب هستند. فعالیت‌ها از ساده به دشوار و برای کمک به تقویت مهارت‌های دیداری، شنوایی، درست‌نویسی، ‌هوش، حافظه و تمرکز آماده شده‌اند.

این کتاب با هدف تسهیل فرآیند یادگیری زبان‌فارسی کلاس اول نگاشته شده و منطبق با کتاب‌درسی است. داشتن تکالیف هماهنگ، هدفمند و متنوع برای دانش‌آموزان، از ویژگی‌های این کتاب به‌شمار می‌رود. در این کتاب سعی شده است با کمک اشکال و نقاشی‌های متنوع، آموزش نشانه‌ها را برای دانش‌آموزان پایه اول ابتدائی جذاب سازد.

کتاب حاضر در قالب تمرین‌های متنوع همراه با خلاقیت سعی دارد علاوه بر تقویت خواندن و نوشتن، به تقویت مهارت گوش دادن، صحبت کردن، پرورش قدرت تخیل، خلاقیت و ... در کودکان کلاس اول بپردازد و در سه بخش تدوین شده است. بخش «نگاره‌ها» به صوت‌آموزی، تصویرخوانی و جمله‌سازی شفاهی اختصاص دارد. بخش دوم و سوم، «نشانه‌ها»ی خطی فارسی و عربی آموزش داده می‌شود. جلد دوم این مجموعه به نشانه‌های «ی» تا «ظ» می‌پردازد.

کتاب حاضر در قالب تمرین‌های متنوع همراه با خلاقیت سعی دارد علاوه بر تقویت خواندن و نوشتن، به تقویت مهارت گوش دادن، صحبت کردن، پرورش قدرت تخیل، خلاقیت و ... در کودکان کلاس اول بپردازد و در سه بخش تدوین شده است. بخش «نگاره‌ها» به صوت‌آموزی، تصویرخوانی و جمله‌سازی شفاهی اختصاص دارد. بخش دوم و سوم، «نشانه‌ها» نشانه‌های خطی فارسی و عربی آموزش داده می‌شود. جلد اول این مجموعه به نشانه‌های «آ» تا «ش» می‌پردازد.

این کتاب، شامل 32 داستانک برای تقویت زبان فارسی و مهارت‌های زبانی و همچنین کنترل خواسته‌هایی است که لازمه شکوفایی استعدادهاست. این داستانک‌‌ها به کودکان می‌آموزد چه‌طور علاقه‌ها و دوست‌داشتنی‌های خودشان را مدیریت کنند تا استعدادهایشان در مسیر صحیح پرورش پیدا کند.

این کتاب سومین جلد از مجموعه کتاب‌های نهال الفبا است که سعی دارد نشانه‌هایی همچون تشدید، تفاوت‌های حروف هم‌صدا مثل: ذ، ز، ظ، ض و... را برای دانش‌آموزان پایه اول دبستان توضیح دهد.
نویسنده تمرین‌های متعددی مثل: روخوانی، جای خالی، جمله‌سازی و... را ارائه کرده است.

این کتاب دومین جلد از مجموعه نهال الفبا است که برای دانش‌آموزان پایه اول دبستان تهیه شده است.
نویسنده قصد دارد نشانه‌هایی که روی حروف الفبا قرار می‌گیرند و معنای خاصی به آن حرف می‌دهند را به دانش‌آموزان معرفی کند؛ نشانه‌هایی همچون«اُ» به معنای تعجب و حیرت!
در کتاب پیش‌رو تمرین‌های گوناگونی مثل جای خالی را پر کنید، ترکیب کنید و... آمده‌اند.