روش‌های آموزش

یکی از اصلی‌ترین مباحث دوره ابتدایی یادگیری جدول ضرب اعداد است. در این اثر تمرین‌ها و فعالیت‌هایی درج شده است که با تکرار مبحث به شیوه‌های گوناگون، کودکان را در یادگیری آن یاری می‌کند. در کتاب برچسب‌های رنگی اشکال و تصاویر و اعداد در نظر گرفته شده تا درک مفاهیم ریاضی برای آنها آسان‌تر شود. یک پوستر بزرگ جدول ضرب نیز به کتاب ضمیمه است.

نگارنده در کتاب پیش رو با استفاده از رویکرد پدیدارشناسانه مبتنی بر تجربه خودزیسته، کلاس‌های دکتر شکوهی، نخست‌وزیر آموزش و پرورش بعد از پیروزی انقلاب اسلامی را تبیین و تحلیل کرده است. در این نوشته، نویسنده به عنوان راوی اول شخص، تلاش کرده کلاس‌های این استاد را در زنجیره‌ای از حوادث پیش‌آمده به خدمت گیرد و از آن میان، اندیشه‌ها و شیوه‌های تربیتی وی را توصیف، نقد و ارزیابی کند.

بازی‌های کمک آموزشی سرگرمی‌های لذت‌بخش و هیجان‌انگیزی اند که باعث تمرکز کامل و علاقه بچه‌ها به فرایند یادگیری می‌شوند و از این طریق آموزش را تسهیل می‌کنند. کتاب پیش رو دربردارنده مجموعه فعالیت‌هایی است که در قالب بازی، مطالب درسی را به دانش‌آموزان منتقل می‌کند. ذیل هر عنوان، توضیحاتی درباره شرایط فعالیت و روش‌ اجرای آن آمده است. این کتاب جلد دوم از یک مجموعه دو جلدی است.

بازی‌‌ها نه تنها محیط‌های یادگیری تعاملی و رقابتی به‌وجود می‌آورند، بلکه می‌توانند دلالت‌های خاصی در حیطه ارزشیابی داشته باشند. در این کتاب با توجه به کارکردهای مثبت بازی‌ها به عنوان روش تدریس و ارزشیابی جذاب و بدیع، تلاش شده است فعالیت‌های سرگرم‌کننده و علمی قابل استفاده در کلاس معرفی شود و در اختیار آموزگاران ابتدایی قرار گیرد. این اثر جلد اول از یک مجموعه دو جلدی است.

کتاب‌های کمک درسی مکمل‌های روند یادگیری و آموزش اند که پرسش‌هایی را بر اساس سطوح مختلف دانش‌آموزان در بر دارند. در این کتاب مجموعه سؤال‌هایی با الگوهای چهارگزینه‌ای، حل‌کردنی، تشریحی و اثبات‌کردنی تألیف و تدوین شده است. در حاشیه‌های صفحات نیز نکته‌هایی با عنوان بیشتر بدانیم و نیز سخنانی از بزرگان درج شده است.

فعالیت‌هایی که در محیط باز صورت می‌گیرند، از نظر فیزیکی تحرک‌ بیشتری را می‌طلبند. درگیر بودن در بازی و در نظر گرفتن احتمالات آن نیز از نظر ذهنی مهم و ضروری است. مباحث این کتاب درباره نیازهای کودکان طی فعالیت در محیط باز است. در هر فصل علاوه بر توصیف ماهیت و نیز تأثیر روانی هر سرگرمی، تحلیل روان‌شناختی همراه با بحث و نتیجه‌گیری درج شده است.

کودکان و نوجوانان پیوسته دنیای پیرامون خود را زیر ذره‌بین ذهنی و فکری می‌گذارند و به بازاندیشی می‌پردازند، به نگرش‌های تازۀ خود دامن می‌زنند و به دنبال فهم و تفسیر آن پرسش می‌کنند. این کتاب تلاشی برای مقابلۀ روان‌شناسی رشد و پرورش کودکان پرسشگر در راستای توانمندی‌های تحولی و رشدی آنها است.