سرگرمی‌های آموزشی

این کتاب به‌منظور تسهیل و تقویت درس‌های خوانده شده و یادآوری مطالب و جبران کاستی‌ها در قالب انواع سوالات و تمرین‌های هدف‌دار تدوین گردیده است. محتوا و مطالب آموزش، مطابق با نیاز مخاطب طراحی شده است. دروس فارسی، ریاضی، علوم، بازی و سرگرمی و معماهای علمی به شکل‌های گوناگون و بر اساس زندگی روزمره ارائه شده و در پایان جهت آشنایی و آمادگی جهت ارزشیابی آموخته‌ها، سوالات چهارگزینه‌ای آورده شده است.

مخاطبان کتاب حاضر کودکان 8 تا 12 ساله‌ای هستند که بیش فعال تشخیص داده شده‌اند. نویسندگان کتاب در مقدمۀ آن تأکید کرده‌اند که مطالب آن برای کودکان دچار اختلالات توجهی تهیه شده است. به همین دلیل هم در سراسر کتاب، با توصیه‌هایی در مورد طرز رفتار در مدرسه، طرز برخورد با دیگران، طرز انجام تکالیف‌ درسی، طرز گذراندن اوقات تفریح و استراحت، تهیۀ فهرست برای انجام کارها، دوست‌یابی و یافتن راه حل برای مشکلات، و نیز با تصویرهایی برای رنگ‌آمیزی، یافتن اشیا در تصویر و یافتن کلمات در جدول حرف‌های الفبا، کوشیده‌اند توجه عمومی مخاطبان را تقویت کنند. کتاب پنج فصل دارد و در همۀ فصل‌ها یادداشت‌هایی از کودکان نقل شده است که از مشکلات خود گفته‌اند و نویسندگان کتاب به آن‌ها پاسخ داده‌اند.

در کتاب حاضر با هدف یادگیری مرحله به مرحله، یادگیری درس فارسی از طریق جدول متقاطع ــ حروفی که در ستون افقی آمده‌اند، برای ستون عمودی راهنما هستند و برعکس ــ صورت می‌گیرد. 22 جدول ارائه شده، علاوه بر سرگرمی، انگیزه یادگیری را بیشتر می‌کنند. همچنین حل جدول امکان مقایسه پاسخ‌های احتمالی را فراهم می‌آورد و به این ترتیب قدرت تحلیل و پردازش دانش‌آموزان را افزایش می‌دهد.

صورتک یا نقاب یک وسیله بسیار قدیمی نمایشی است که استفاده از آن به منظور تغییر سریع چهره بوده است. در این کتاب مخاطبان ساخت صورتک‌های مقوایی را می‌آموزند. در این آموزش مواد لازم، ابزار کار و روش ساخت به ترتیب توضیح داده شده است.

بازی بهترین ابزار آموزش کودک است. اثر حاضر می‌کوشد به والدین بیاموزد چگونه با کودکان خود بازی کنند. در واقع، هر یک از فلش‌کارت‌‌ها شرح یک بازی را در بر دارد. بازی‌ها مناسب کودکان 2 تا 5 ساله هستند و موضوعات متفاوتی را در برمی‌گیرند. بعضی از آن‌ها عبارت‌اند از: با من بشمار،‌زمانی برای گفت‌وگو، قلم و کاغذ، یادت می‌آد، جنبش و حرکت، همگام با موسیقی و عجب معمایی.

بهتر است نوآموزان درست نوشتن را از همان ابتدا یاد بگیرند. در کتاب حاضر، سعی شده است مهارت‌های لازم قبل از نوشتن، یعنی «طرز به دست گرفتن مداد، درست نشستن به هنگام نوشتن، نگهداشتن کاغذ، حفظ فاصله چشم با کاغذ و هماهنگی چشم و دست» به کودکان آموزش داده شود. فعالیت‌های این کتاب سرگرم‌کننده طراحی شده‌اند و لازم است بزرگ‌ترها کودک را در انجام مرحله به مرحله آن‌ها همراهی کنند.

در این کتاب جداولی بر اساس کتاب‌های درسی دانش‌آموزان طراحی شده تا آن‌ها در ایام عید نوروز ضمن سرگرمی، درس‌های خود را مرور کنند. همچنین به منظور سرعت انتقال داده‌های ذهنی و نیز افزایش قدرت تصمیم‌گیری، 12 جدول سودوکو ارائه شده است.

در این کتاب روش‌های گوناگون آموزش مفاهیم ریاضی و هندسه به مربیان و والدین آموزش داده شده است. در ابتدای هر بخش یک پیش‌درآمد برای آموزش نحوه ارتباط برقرار کردن با کودک و جلب توجه او به بازی درج گردیده و در ادامه، هدف و ابزارهای مورد نیاز و نیز شیوه اجرای آن همراه با تصویر بیان شده است.

کتاب پیش رو بر پایه رویکرد آموزش ریاضی از راه ادبیات فراهم آمده است. این رویکرد بر سه بنیاد معناداری، لذت‌بخشی و هدف‌مندی استوار است. در این اثر داستان‌های کوتاهی درج شده که از راه شخصیت‌ها و کنش‌های داستانی، اعداد و مفهوم شمارش را به کودکان آموزش می‌دهد. در هر صفحه تصاویر و نقاشی‌های رنگی فضای آموزش را بانشاط کرده است.

با برنامه‌ریزی هدفمند می‌توان از بازی برای آموزش موضوعات علمی، مهارتی، اخلاقی و... استفاده کرد. مجموعه پیش رو یک راهنمای کاربردی شامل 58 بازی شاد و آموزشی است که تلاش می‌کند مشکلات ضعف املایی دانش‌آموزان را برطرف کند. فعالیت‌های ارائه‌شده در کتاب در کلاس‌های درس به صورت تجربی آزموده شده است.