معماری

این کتاب، اثری مصور، برای افراد بالای 6سال است که دانستنی‌های جالبی درباره راه و ساختمان در اختیار می‌گذارد. کودک می‌تواند با مطالعه این کتاب کارهایی را که در محل ساخت‌وساز صورت می‌گیرد بشناسد، چگونگی ساخته شدن یک خانه را مطالعه کند، درباره عملیات نوسازی، ساخت جاده، تونل و پُل، اطلاعاتی به‌دست بیاورد، با شیوه آسفالت کردن جاده‌ها آشنا شود و وسایل قدرتمند ساختمان‌سازی را بشناسد.

برنامه‌ریزی شهری برای موفقیت آینده شهرهای بزرگ و کوچک، امری حیاتی است. برنامه‌های شهری به مرکز محله‌ها کمک می‌کند وضعیت فعلی خود را ارزیابی کنند و برای آینده بهترین برنامه‌ریزی را انجام دهند. با توجه به تمایل اکثر مردم برای زندگی در محدوده‌های شهری، برنامه‌ریزی شهری بیش از پیش به حرفه‌ای مهم تبدیل شده است. کتاب حاضر در 5 بخش به بررسی بهترین کاربری‌های اراضی و برنامه‌ریزی برای توسعه اقتصادی و حمل و نقل و کشف نحوه طراحی و اجرای برنامه های شهری می‌پردازد.

این کتاب می‌کوشد تعریفی از زیست‌پذیری در خانه که از موضوعات شاخص در خانه‌های ایرانی محسوب می‌شود، ارائه دهد. کتاب علاوه بر نقش خانه در آسایش، آرامش و سلامتی انسان، به ویژگی‌های فعالیت در خانه و فضای فعالیت، ارتباط خلوت و تعاملات اجتماعی، عوامل کیفیت‌بخشی ذهنی، مولفه‌های زیست‌پذیری در معماری، معیارها و مکان‌های زیست‌پذیر، معیارهای سنجش سرزندگی، و نمونه‌های موردی مسکونی زیست‌پذیر پرداخته است.

با توجه به اهمیت شناخت مواد و مصالح و فرآورده‌های ساختمانی و پیشرفت‌های اخیر در تولید فرآورده‌های جدید و کاربرد آن‌ها در سیستم‌های جدید ساختمانی و فعالیت‌های عمرانی و تدوین استانداردهای جدید، ویژگی‌ها و مشخصات فنی مصالح و کاربرد انواع مصالح ساختمانی در این مجموعه گردآوری شده است. این کتاب شامل این سرفصل‌هاست: خواص مصالح ساختمانی، خاک، گچ، آهک، سیمان، آجر، قیر و قطران، سنگ‌های ساختمانی، چوب، ملات، عایق حرارتی و رطوبتی، شیشه‌های ساختمانی، کاشی و سرامیک، بتن، فلزات ساختمانی.

کتاب حاضر مجموعه‌ای از طراحی، ساخت و اداره یک مدرسه پایدار است و به عنوان راهنمایی عملی و قابل استفاده است. در این اثر ابتدا به ضرورت و فواید مدرسه پایدار اشاره شده است. بعد از آن گام‌های موردنیاز برای گردهم آوردن اعضای انجمن مدرسه و تیم طراحان، مربیان و پیمانکاران برای شروع کار ساخت مدرسه بررسی می‌شوند. سپس انگاره‌ها و سامانه‌هایی که مدارس را شکل می‌دهند تبیین می‌شوند...

این کتاب به بررسی و تبیین مفهوم فضا در دنیای مدرن و در بستر سینما می‌پردازد؛ فضایی که در نسبیت مفهوم فضا- زمان در سینمای حاضر حضور پرقدرتی دارد و سیاست‌گذاران و شرکت‌های بزرگ تاریخ سینما سعی کرده‌اند با کنترل آن، فضای زندگی انسان مدرن را کنترل کنند. فضای معمارانه سینما و کنترل فضای ذهنی در فیلم‌ با استفاده از ابزراهای معمارانه از موضوعات دیگری است که در 4 فصل این کتاب تبیین شده است.

در این کتاب فعالیت‌های متنوعی در ارتباط با معماری هست که به مخاطب کودک و نوجوان کمک می‌کند تا راه و روش علمی این رشته را درک کند. برای مخاطبان در جهت افزایش دانش، رشدتفکر و مهارت عملی از داستان و رهنمودهای خیال پردازانه و ذهنی، طراحی‌های تزئیناتی و غیره برای ایجاد انگیزه در ارائه محتوا و انجام دادن تمرین‌ها؛ استفاده شده است. مؤلف در ابتدا تعدادی وسیله با نام گنجینه معماری را معرفی کرده تا مخاطب با نگاه به آن دست افزارهای ساده خود را ببیند. این گنجینه‌ها از طریق بازیافت مواد دورریز نیز قابل دسترس هستند. کودک با استفاده از لگو، کاغذهای شکلات، بلوک‌های اسباب بازی و خط‌های راست و منحنی می‌تواند به رویای معمار شدن خود جامه عمل بپوشاند.

کتاب حاضر با هدف فهم پدیده‌ای موسوم به معماری و ارتباط آن با انسان و پدیده‌های طبیعی و معنوی تدوین شده است. کتاب شامل چهار فصل با عناوین انسان‌شناسی، هرمنوتیک، پدیدارشناسی و نشانه‌شناسی است. نویسنده در هر فصل علاوه بر بیان تعاریف و ویژگی‌ها، نظریه‌ها و نظریه‌پردازان مربوط به آن را نیز مطرح می‌کند.

مهم‌ترین ویژگی میراث عام‌المنفعه این است که همه می‌توانند از آن استفاده کنند و بهره ببرند. شرایط خاص اقلیمی ایران، سبب شده است که شهرها و آبادی‌ها در فواصل دور از هم قرار گیرد. در این شرایط، تنها یک شبکه ارتباطی منظم و بناهای رفاهی ـــ اقامتی می‌توانسته این نقاط را یکپارچه کند. یکی از ضرورت‌های ایجابی در امر مهم حفاظت بناهای تاریخی، شناخت عملکرد و کاربری بناهای تاریخی است که در این کتاب ارائه شده است.

معماری ایران دارای ویژگی‌هایی است که در مقایسه با معماری کشورهای دیگر، از ارزشی ویژه برخوردارست. هزاران محوطه، بنا و مجموعه‌های تاریخی اصیل و بی‌نظیر، یادگارهای گران‌قدر تمدن و فرهنگ غنی ایران است که نشان دهنده هنرهای سنتی با ریشه‌های چند هزارساله در تاریخ و فرهنگ ماست؛ بنابراین، بررسی عملکرد میراث معماری ایران به منظور الگو‌گیری و آموزه‌یابی از این میراث ارزشمند، ضروری است. هدف تألیف این کتاب آشنایی با عملکردهای فرهنگی میراث ایران است.