معرفی کتاب
این کتاب در ابتدا تلاش میکند تا مفهوم و جایگاه خلاقیت را در دنیای فعلی ارزیابی و پیوند آن را نسبت به ملاحظات ارزششناختی بررسی کند. در ادامه، انگاره خلاقیت را در شاخه اخلاق و زیباییشناسی واکاوی میکند. نویسنده به دنبال ارائهکردن راهکارهایی برای تغییردادن شکل رسمی و بدون خلاقیت آموزش و پرورش و تلفیق آن با رویکردهای تربیتی پیشرو و انسانمدار است.
مجموع صفحات
208
سال چاپ
1401
اطلاعات شناسنامه ای
مولف
نعمانی، محمد
ناشر
شابک
9786003098695
نوع کتاب
کمک آموزشی
قطع کتاب
رقعی
نتیجه داوری کتاب
برای ورود به مدرسه بلامانع است
درجه بندی
درجه 3
اطلاعات کتابشناختی
دوره و درس
مخاطب
معلم
هنرآموز