سرپرستی و نظارت آموزشی (گفتمانی عمیق از مفهوم سرپرستی)

این اثر راهنمای پژوهش محور برای این حرفه است که در آن مؤلفان بازتعریفی از رهبری و هدایت را نه در یک قالب سنتی و سلسله مراتبی بلکه به‌عنوان فعالیتی مشترک که تمامی اعضای یک سیستم آموزشی را در برمی‌گیرد ارائه می‌دهند و واژه‌هایی مانند نظارت بالینی، رشد حرفه‌ای و بازسازی، فضا و فرهنگ‌سازمانی مدارس، رضایتمندی حرفه‌ای را واکاوی می‌کنند.