آموزش ابتدایی

از اساسی‌ترین اهداف دوره‌ی ابتدایی کسب مهارت خواندن و نوشتن است و دیکته‌ی شب از جمله تکالیف و برنامه‌هایی است که برای رسیدن به این هدف درنظر گرفته شده است. این کتاب متناسب با هر درس کلمه‌ها و جمله‌های جدیدی را مشخص کرده تا بچه‌ها در املا از آن‌ها استفاده کنند. در ضمن متناسب با هر نشانه نقاشی ارائه شده است که دانش‌آموزان با رنگ کردن آن حس بهتری به یادگیری داشته باشند. ضروری است که ابتدا دانش‌آموزان با کمک والدین کلمه‌ها و جمله‌ها را مرور کنند تا مهارت خواندنشان نیز تقویت شود و در مرحله بعد به سراغ نوشتن بروند.

حرف‌آباد یکی از جاهای عجیب‌و‌غریب این دنیای بزرگ است. خانه‌هایش پر از حرف است و کوچه‌هایش پر کلمه. جملات قد‌ونیم‌قد زیادی در خیابان‌هایش گشت‌و‌گذار می‌کنند و نقطه‌های ریزه‌میزه برای خودشان بروبیایی دارند. همه‌چیز در حرف‌آباد طبق قانون پیش می‌رود و هیچ‌کس نباید از قانون سرپیچی کند. یک روز اما یک اتفاقی در حرف‌آباد رخ می‌دهد. مأمورهای حاکم نوشته‌ای را گرفته بودند و کشان‌کشان به سمت دروازه شهر می‌بردند. نوشته هرچقدر التماسشان می‌کرد فایده‌ای نداشت. مأمورها می‌گفتند که جای تو در این شهر نیست؛ چون معلوم نیست کی هستی و چی هستی! هیچ‌کس نمی‌تواند تو را بخواند!

مجموعه‌ی حاضر با استفاده از داستان‌های هدفمند در تلاش است که ساحت‌های شش‌گانه‌ی تربیت و موضوعاتی چون نعمت‌های خداوند، آشنایی با مشاغل و کارآفرینی، همکاری و مسئولیت‌پذیری، رعایت بهداشت محیط زیست و زیبایی خلقت و ... را به دانش‌آموزان آموزش بدهد. در این جلد داستان پری ابرپوشی را می‌خوانیم که با دیدن رودخانه‌ی آلوده و ماهی‌های آسیب‌دیده تصمیم می‌گیرد به آن‌ها کمک کند و آن‌ها را نجات بدهد. این داستان با تأکید بر ساحت تربیتی زیستی به دنبال اشاره به مضرات آلوده کردن محیط‌زیست و طبیعت است و برای کلاس چهارمی‌ها مناسب می‌باشد.

مجموعه‌ی حاضر با استفاده از داستان‌های هدفمند در تلاش است که ساحت‌های شش‌گانه‌ی تربیت و موضوعاتی چون نعمت‌های خداوند، آشنایی با مشاغل و کارآفرینی، همکاری و مسئولیت‌پذیری، رعایت بهداشت محیط زیست و زیبایی خلقت و ... را به دانش‌آموزان آموزش بدهد. داستان حاضر درباره‌ی بچه‌هایی که می‌خواهند یک توپ و راکت پینگ‌پنگ بخرند تا بتوانند با میز پینگ‌پنگی که برای آن‌ها مهیا شده بازی کنند؛ اما پول ندارند. رایان یکی از این بچه‌ها به دوستانش درباره‌ی برنامه‌ریزی مالی و پس‌انداز کردن توضیحاتی می‌دهد تا بدانند که چگونه می‌توانند در عین اینکه با پول تو جیبی‌هایشان شرایط سرگرم‌شدنشان را فراهم می‌کنند، در آینده بی‌پول و سرمایه نمانند...

در این کتاب تلاش شده است تا با تمرین‌های جذاب و متنوع فرایند یادگیری الفبا و مهارت‌های زبانی به تجربه‌ای لذت‌بخش و سرگرم‌کننده تبدیل شود. تمرین‌ها به گونه‌ای طراحی شده‌اند که نه تنها مشکلات یادگیری در پایه اول را پوشش دهند، بلکه کودکان را به انجام آن‌ها با اشتیاق و علاقه دعوت کند. تمرین‌ها از ساده به دشوار و متنوع و خلاقانه طراحی شده‌اند و هوش و حافظه بصری و مهارت‌های نوشتاری کودک را هم تقویت می‌کنند.

کتاب «ضرب بازی : تثبیت یادگیری ضرب با کمک بازی» با هدف درک بهتر مفاهیم ریاضی و روابط بین این مفاهیم، برای دانش‌آموزان دوره ابتدایی تألیف شده است. این کتاب بر اساس دانش و تجارب معلّمان دوره ابتدایی شهرستان نجف‌آباد گردآوری شده و در قالب آن، ضرب و مفهوم آن، به عنوان یکی از مهم‌ترین مباحث ریاضی پایه سوم ابتدایی توضیح داده شده است. این کتاب در قالب 32 موضوع و کاربرگ و بر اساس بازی‌وارسازی آموزشی، تلاش می کند تا به معلمان، دانشجومعلمیان و اولا، برای تثبیت و تعمیق مفهوم ضرب در دانش‌آموزان، کمک کند.

این دفتر با تلفیقی از هنر نقاشی و تمرین و روش‌های متنوع و آموزنده به جهت آشنایی بهتر با جمله‌سازی، ‌داستان‌نویسی و بندنویسی به زبان کودکانه و متفاوت تدوین شده است. همچنین در آن صفحاتی برای نوشتن جمله، جمله‌سازی و بندنویسی با موضوع دلخواه در نظر گرفته شده است. این دفتر کمک می‌کند تا مهارت دانش‌آموزان در نوشتن افزایش یابد و خلاقانه و متفاوت بنویسند.

خوش خط نوشتن یکی از مهارت‌های اکتسابی است که همه‌ی افراد به آن نیاز دارند. یکی از دغدغه‌های خانواده‌ها درباره‌ی دست‌خط فرزندانشان است. خوش خط شدن به تمرین و توانایی‌های جسمی و ذهنی وابسته می‌باشد. کتاب حاضر با تمرین‌های گوناگون به بچه‌ها کمک می‌کند که خوش خط بنویسند. تمرین‌ها از آسان و مقدماتی به دشوار و پیشرفته مرتب شده‌اند و شامل آموزش نحوه‌ی صحیح گرفتن مداد، معرفی خط زمینه، تمرینات دست‌ورزی، آموزش زیبانویسی حروف الفبا و آموزش اتصالات حروف می‌شوند.

نوشتن یکی از فعالیت‌هایی است که شامل استفاده از مهارت‌های حرکتی، توانایی درک بینایی و تکنیک‌های نگارش حروف و کلمات می‌شود. ارائه فرصت آموزشی مناسب، ‌ تمرین‌های عملی و ایجاد محیطی الهام‌بخش و خلاقانه می‌تواند به دانش‌آموزان در کسب آمادگی برای نوشتن کمک کند. این کتاب به منظور آشنایی والدین و مربیان با اهداف نگاره‌ها و تقویت مهارت‌های پیش نیاز خواندن و نوشتن تألیف شده است. جلد سوم این کتاب متناسب و منطبق با آموزه‌های مربوط به نشانه‌های 2 کتاب فارسی اول دبستان است.

نوشتن یکی از فعالیت‌هایی است که شامل استفاده از مهارت‌های حرکتی، توانایی درک بینایی و تکنیک‌های نگارش حروف و کلمات می‌شود. ارائه فرصت آموزشی مناسب، ‌ تمرین‌های عملی و ایجاد محیطی الهام‌بخش و خلاقانه می‌تواند به دانش‌آموزان در کسب آمادگی برای نوشتن کمک کند. این کتاب به منظور آشنایی والدین و مربیان با اهداف نگاره‌ها و تقویت مهارت‌های پیش نیاز خواندن و نوشتن تألیف شده است. جلد دوم کتاب دارای تمرین‌هایی است که یادگیری مباحث نشانه‌های 1 کتاب فارسی اول را آسان‌تر و جذاب‌تر می‌کند.