Skip to main content

مجموعه پزشکی

معرفی کتاب
تخصص و کارآمدی در کار، تنها در سایه تناسب شغل با ویژگی‌های شخصیتی و تحصیل در رشته متناسب حاصل می‌شود. آنچه می‌تواند این مسیر را هموار کند، مشاوره و راهنمای به‌موقع در هنگام انتخاب رشته تحصیلی است. در این کتاب توضیحات کلیدی درباره رشته پزشکی، واحدهای اصلی و تخصصی، طول دوره تحصیلی در مقاطع مختلف و ویژگی‌های ضروری برای دانش‌آموختگان این رشته بازگو گردیده است.

مجموعه پیراپزشکی

معرفی کتاب
پیراپزشک فردی است که به طور کاملاً حرفه‌ای آموزش می‌بیند تا وظایف تکمیل‌کننده پزشک را انجام دهد. در این کتاب اطلاعات کاربردی درباره رشته‌های پیراپزشکی در مقاطع گوناگون دانشگاهی (کاردانی ناپیوسته و کارشناسی پیوسته) و مشاغل تخصصی آن معرفی گردیده است. در بخش اول کتاب، تعاریف و موضوعات و زمینه پیدایش این مجموعه تحصیلی تبیین گردیده است. در ادامه، گرایش‌ها، اهداف و فهرست مشاغل تخصصی آن بازگو شده است.

مجموعه هنرهای تجسمی

معرفی کتاب
کتاب اطلاعاتی درباره رشته و گرایش‌های مجموعه تحصیلی هنرهای تجسمی و همچنین فهرست مشاغل تخصصی این مجموعه و فهرست سازمان و مشاغل مرتبط با آن را ارائه کرده است. این مطالعه سبب خواهد شد تا خوانندگان به ارتباط میان گرایش‌های مختلف این رشته پی ببرند.

برنامه‌ریزی توسعه مهارت‌های فنی و حرفه‌ای

معرفی کتاب
در کتاب پیش رو با توجه به دستور کار مطرح در آموزش فنی و حرفه‌ای، مهارت‌آموزی و برنامه توسعه مهارت‌ها، به پرسش‌های اساسی برنامه‌ریزان ملی و سیاست گذاران و موسسه‌های حامی در مقابله با تصمیم تخصیص منابع به برنامه‌های توسعه مهارت‌های گوناگون، پاسخ داده می‌شود. همچنین سیر تحول تاریخی برنامه‌ریزی توسعه در ایران نیز از مطالب مورد بحث در کتاب است.

طراحی صنعتی، خط به خط

معرفی کتاب
نویسنده در نگاهی واقع‌گرایانه ضمن معرفی رشته طراحی صنعتی، به اختصار فرایند ساخت، ابزارشناسی و اصول طراحی را همراه با ذکر مثال‌های کاربردی توضیح می‌دهد. طرح پرسش‌های تخصصی و چالش‌برانگیز برای داوطلبان ورود به دانشگاه و پاسخ به پرسش‌های متداول از بخش‌های دیگر این کتاب است. ضمن آنکه استفاده از تصاویر مستند درک مطالب را آسان‌تر کرده است.

تجربه‌های مدرسه‌داری مجتمع آموزشی مهران1358-1332

معرفی کتاب
مدرسه‌داری فرایندی است که به علم و آگاهی و به خصوص تجربه نیاز دارد. کتاب حاضر به بازنمایی تجربه‌های ارزشمندی از تاریخ آموزش و پرورش معاصر ایران پرداخته است. کتاب در سه بخش شامل «گردش کار، در راه آموزش و در مسیر پرورش» تدوین شده است و نکات فراوانی را از تجربه‌های یک زوج موفق فرهنگی دربردارد. در بخش اول، مخاطب با چگونگی آغاز به کار مدرسه، آماده سازی فضا و ارتباط مدرسه با اولیا مطالبی می‌خواند. در بخش دوم کتاب دربارۀ شیوۀ کار مدرسه در بارۀ همۀ درس‌ها نکات دقیقی آمده است که می تواند بسیار آموزنده باشد. بخش سوم هم به موضوع پرورش و ارتباط با فارغ‌التحصیلان مدرسه و تأثیر آن در روحیۀ دانش‌آموزان می‌پردازد.