مهارت‌های آموزشی، مهارت‌های رفتاری

در این مجموعه، "دم‌دراز" با امانتداری خود، به کودکان اهمیت حفاظت از حقوق دیگران را یادآوری می‌کند. راهکارهایی برای تقویت این مهارت در پایان کتاب ذکر شده است؛ والدین باید وسایلی را به فرزندانشان بسپارند و اصول صحیح نگهداری را به آنان بیاموزند و در صورت درست انجان دادن کار، به آنان پاداش دهند.

"فسقلی" اسم سنجاب شکموی داستان است. او برای توجیه کار اشتباهی که انجام داده است به مادرش دروغ می‌گوید. آیا فسقلی متوجه بدی کارش می‌شود؟ او برای اینکه دیگر دروغ نگوید به چه مهارتی نیاز دارد؟

در این داستان، کودک یاد می‌گیرد که با کمک کردن به دیگران در زمان بروز مشکل، دوستان بیشتری پیدا می‌کند و دوستان نیز در مشکلات به یاری او می‌آیند و موضوع سریع‌تر حل می‌شود. این مهارت می‌تواند شروع خوبی برای آشنایی کودکان با مراکز خیریه و کمک به نیازمندان هم باشد.

در این داستان، "موری" به کودکان یاد می‌دهد که چطور در هر شرایطی به دوستانشان کمک کنند و با آنان مهربان باشند. در پایان مجموعه، توصیه‌هایی برای والدین جهت تقویت این مهارت در کودکان آمده است؛ مثلاٌ آن‌ها باید به فرزندانشان توضیح دهند که انسان‌ها در یک جامعه زندگی می‌کنند و به کمک و همراهی هم برای غلبه بر مشکلات نیاز دارند.

در این داستان، کودکان یاد می‌گیرند که باید ترس‌های خود را کنار بگذارند و با راه‌های صحیح، از حقوق خود دفاع کنند. همچنین می‌آموزند که برای بیان نظرات و دفاع از حقشان نیاز به پرخاشگری نیست و هر مشکلی را با دلایل کافی و منطقی می‌توان حل کرد.

کودکان در خلال داستان رفتارهای اجتماعی را می‌آموزند و تمرین می‌کنند. کتاب حاضر از مجموعۀ چند جلدی «کایلو» به موضوع تفریح و سرگرمی با پدربزرگ‌ها می‌پردازد. کودکان به پدر و مادربزرگ‌هایشان بسیار علاقه دارند و دوست دارند زمانی را با آن‌ها بگذرانند. در این داستان کایلو و پدربزرگش شب را در چادر می خوابند، ستاره ها را تماشا می‌کنند و با چیزهای جدیدی آشنا می‌شوند. کودک در ضمن این قصه می‌آموزد که تاریکی چیزهایی در خود نهفته دارد که ترسناک نیستند.

کودکان در خلال داستان رفتارهای اجتماعی را می‌آموزند و تمرین می‌کنند . کتاب حاضر از مجموعۀ « کایلو» به موضوع مهد کودک رفتن می پردازد. معمولاً بیشتر بچه‌ها قبل از رفتن به مهد کودک و مدرسه از آن‌جا می‌ترسند. خواندن چنین داستان‌ها و کتاب‌هایی به آن ها نشان می‌دهد کودکان دیگری هم احساس مشابه آن ها را دارند. در ضمن، با فضای مهد آشنا و برای پذیرفتن آن آماده می‌شوند. در این داستان، کایلو در ابتدا نمی‌خواهد از مادرش جدا شود، اما در نهایت چنان سرگرم بازی می شود و آن‌قدر دوست جدید پیدا می‌کند که فراموش می‌کند مادرش چند‌ساعتی پیش او نبوده است.

رفتارهای اجتماعی را می‌توان در خلال داستان‌ و قصه به کودکان آموخت. کتاب حاضر از مجموعۀ چند جلدی «کایلو»، به موضوع مراقبت از کوچک‌ترها می‌پردازد. کایلو و خواهر کوچک‌ترش در حال بازی هستند.آن‌ها تصمیم می‌گیرند نقاشی بکشند، اما خواهر کایلو روی دیوار نقاشی می‌کشد. کایلو او را از این کار بازمی‌دارد، اما چندان موفق نمی شود. در نهایت، کایلو از برادر بزرگ بودن خسته می‌شود، اما مادرش به او یاد می‌دهد که این کار هرچند آسان نیست، اما شیرین است.

آموزش اخلاق و پرورش رفتار خوب در قالب قصه می‌تواند مؤثرتر از روش‌های مستقیم تربیتی باشد. کتاب حاضر از مجموعۀ«غازی و دوستانش» می‌کوشد در قالب قصه‌ای کودکانه، مخاطب خردسال را با موضوع «فراموشی» آشناکند.پیدی جوجه غاز کوچولویی است که گاهی بعضی چیزها یادش می رود. او کلاهش را خیلی دوست دارد و همیشه آن را روی سرش می‌گذارد، اما یک روز پیدی کلاه را گم می‌کند...

درک دیگران و دانستن حال آن‌ها و کمک به آن‌ها به رشد اخلاقی انسان می‌انجامد. کتاب حاضر با طرح موضوع همدلی می کوشد مخاطب کودک را نسبت به این حس هشیار سازد. نویسنده مواردی را مثال می‌آورد که هر کودکی تجربه کرده است. به این ترتیب، او را به اندیشه دربارۀ این شرایط وامی‌دارد تا بتواند بهتر دیگران را درک کند و با آن‌ها همدلی کند. این موضوع در واقع یکی از مهارت‌های زندگی است که سازمان بهداشت جهانی تقویت آن‌ها را در کودکان توصیه کرده است.