Skip to main content

آیین فرزند‌پروری: روش‌های علمی آموزش مهارت‌های زندگی

معرفی کتاب
عصر حاضر نیازمند تربیت فرزندانی توانمند و حرفه‌ای است که به زندگی آیندۀ خویش مسلط باشند. کتاب حاضر شامل مجموعه تعلیماتی است برای آموزش روش‌های علمی مهارت‌های زندگی. در فصل اول کتاب، مخاطب با آیین فرزند‌پروری و سبک‌های آن آشنا می‌شود. در فصل دوم مهارت‌های زندگی عنوان می‌شوند و دربارۀ آن‌ها توضیحاتی می‌آید. فصل سوم به آموزش اولیۀ پیشگیری از اعتیاد اختصاص دارد و انواع مواد مخدر و تأثیرات و عوارض و پیامدهای آن‌ها مطرح می‌شود.

مهارت‌های زندگی برای دانش‌آموزان دبستان: برای دومی‌ها

معرفی کتاب
دانش‌آموزان باید بیاموزند ماهرانه زندگی کنند تا در بزرگ‌سالی موفق‌تر باشند. کتاب حاضر از مجموعه «مهارت‌های زندگی برای دانش‌آموزان دبستان» می‌کوشد این مهارت‌ها را به کودک بیاموزد. در این کتاب همۀ 10 مهارت آمده‌اند و برای هر مهارت یک بازی، یک تمرین و یک داستان طراحی شده ‌است تا آموختن آن کاربردی و لذت‌بخش باشد. بازی‌ها و تمرین‌های این کتاب مطابق گروه سنی دانش‌آموزان پایۀ دوم دبستان طراحی شده‌اند و این می‌تواند تمرین‌ها را در زندگی واقعی کاربردی‌تر کند.

مهارت‌های زندگی برای دانش‌آموزان دبستان: برای سومی‌ها

معرفی کتاب
دانش‌آموزان باید بیاموزند ماهرانه زندگی کنند تا در بزرگ‌سالی موفق‌تر باشند. کتاب حاضر از مجموعه «مهارت‌های زندگی برای دانش‌آموزان دبستان» می‌کوشد این مهارت‌ها را به کودک بیاموزد. در این کتاب همۀ 10 مهارت آمده‌اند و برای هر مهارت یک بازی، یک تمرین و یک داستان طراحی شده ‌است تا آموختن آن کاربردی و لذت‌بخش باشد. بازی‌ها و تمرین‌های این کتاب مطابق گروه سنی دانش‌آموزان پایۀ سوم دبستان طراحی شده‌اند.

راهنمای تدریس مهارت‌های زندگی:دوره دوم دبستان ویژه مربیان

معرفی کتاب
مهارت‌های ده‌گانۀ زندگی چند سالی است که مورد توجه قرار گرفته‌اند . کتاب حاضر راهنمای مربیان است برای چگونگی آموزش این مهارت‌ها به دانش‌آموزان دورۀ دوم دبستان. کتاب 10 فصل دارد که در هر فصل یکی از مهارت‌ها را شرح می‌دهد و ویژگی‌های رشدی دانش‌آموز سال‌های چهارم، پنجم و ششم را به ترتیب ذکر می‌کند. سپس برای هر پایه، به ترتیب درس‌های اصلی مجموعه کتاب‌های «مهارت‌های زندگی برای دانش‌آموزان دبستان»، و براساس قصه‌ای که در کتاب اصلی آمده است، تمرین‌ها و چگونگی انجام فعالیت‌ها شرح داده می‌شود.

آموزش و تربیت معنوی کودکان

معرفی کتاب
کتاب حاضر با زبانی ساده و با ارئه آزمایش‌های قابل فهم برای کودکان، موجب رشد، تقویت و تحکیم معنویت آن‌ها می‌شود. در این اثر با طراحی و اجرای 50 درس نظیر: شناخت نعمت‌ها، تأثیر دعا، حاضربودن خدا در همه جا، رابطه با خالق، تأثیر افکار منفی و مثبت در رفتار، ایجاد خلاقیت و ... ده‌ها مطلب دیگر، شیوه‌های پاسخگویی والدین و مربیان به پرسش‌‌های معنوی کودکان را نشان می‌دهد.

آموزش مهارت‌های زندگی با تأکید بر مدارس ابتدایی

معرفی کتاب
مهارت های زندگی توانایی‌هایی برای رفتارهای مثبت و سازگارانه هستند که افراد را برای رویارویی با چالش‌های زندگی آماده می‌سازند. کتاب حاضر به تعریف و بیان تاریخچۀ مهارت‌های زندگی می پردازد. سپس هدف از آن و زیرساخت‌های نظری آموزش مهارت‌های زندگی رابیان می‌کند. این مهارت‌های‌ دهگانه عبارت‌اند از: خودآگاهی، همدلی، برقراری رابطۀ مؤثر، روابط بین‌فردی، تصمیم‌گیری، حل مسئله، تفکر انتقادی، تفکر خلاق، مقابله با هیجان، و مقابله با استرس.در بخش سوم کتاب اهمیت این موضوع در دورۀ ابتدایی، با توجه به ویژگی‌های دانش‌آموزان این ردۀ سنی، بررسی و عنوان می‌شود.

چرا نباید در را به روی هر کسی باز کنم؟

معرفی کتاب
آموزش مهارت‌های زندگی به کودکان در قالب داستان و به طور غیرمستقیم مؤثر خواهد بود. کتاب حاضر از مجموعۀ «توصیه‌های سلستن» در قالب قصه‌ای کودکانه دربارۀ احتیاط کردن و اعتماد نکردن به غریبه‌هاست. در این داستان لوکا با موضوع بازکردن یا نکردن در به روی غریبه‌ها دست و پنجه نرم می‌کند و چهار قانون ایمنی کودکان را مرور می‌کند. پنج صفحۀ پایانی کتاب مخصوص والدین است و نویسنده در آن‌ها نکات روان‌شناسانه‌ای را دربارۀ اعتماد محتاطانه به اولیا گوشزد می‌کند.سپس چند نکته را درزمینۀ چگونگی آموزش به کودک برای حفظ امنیت خود تذکر می‌دهد. چند ترفند کاربردی نیز به آن‌ها می‌آموزد و در پایان نیز به والدین یاد می‌دهد چگونه با موضوع این داستان کودک را به چالش و عمیق‌شدن در موضوع وادارند.

چرا باید به دیگران کمک کنم؟

معرفی کتاب
آموزش مهارت‌های زندگی به کودکان در قالب داستان و به طور غیرمستقیم مؤثر خواهد بود. کتاب حاضر از مجموعۀ «توصیه‌های سلستن» در قالب قصه‌ای کودکانه دربارۀ کمک کردن به دیگران است. در این داستان لوکا می‌کوشد به دیگران کمک کند. این کار راحت نیست، اما نتیجۀ خوب و لذت‌بخشی دارد. پنج صفحۀ پایانی کتاب مخصوص والدین است و نویسنده در آن‌ها نکات روان‌شناسانه‌ای را دربارۀ هم‌بستگی، به اولیا گوشزد می‌کند.سپس چند نکته را در زمینۀ فایده‌های کمک کردن در پرورش شخصیت کودک تذکر می‌دهد. چند ترفند کاربردی نیز به آن‌ها می‌آموزد و در پایان نیز به والدین یاد می‌دهد چگونه با موضوع این داستان کودک را به چالش و عمیق‌شدن در موضوع وادارند.

چرا بازی‌های خطرناک ممنوع است؟

معرفی کتاب
بهتر است آموزش مهارت‌های زندگی به کودکان در قالب سرگرمی و به طور غیرمستقیم باشد. کتاب حاضر از مجموعۀ «توصیه‌های سلستن» در قالب قصه‌ای کودکانه به بیان ماجرای بازی‌های کودکانه‌ای می‌پردازد که در آن شخصیت اصلی داستان شیطنت و بازیگوشی می‌کند. در جریان همین رفتارها، او دچار حادثه می‌شود و به عاقبت رفتار خود پی می‌برد.پنج صفحۀ پایانی کتاب مخصوص والدین است و نویسنده در آن‌ها نکات روان‌شناسانه‌ای را دربارۀ خطرها و کشمکش‌های زندگی به اولیا گوشزد می‌کند، چند ترفند کاربردی به آن‌ها می‌آموزد و در پایان نیز به والدین یاد می‌دهد چگونه دربارۀ این داستان کودک را به چالش و عمیق‌شدن در موضوع وادارند.

آیا واقعا به خوابیدن نیاز دارم؟

معرفی کتاب
آموزش مهارت‌های زندگی به کودکان در قالب داستان و به طور غیرمستقیم مؤثر خواهد بود. کتاب حاضر از مجموعۀ «توصیه‌های سلستن» در قالب قصه‌ای کودکانه دربارة خوابیدن و لزوم آن برای هر فرد سخن می‌گوید. خوابیدن شاید برای بزرگ‌ترها لذت‌بخش و راحت باشد، اما برای کودکان چنین نیست. در این داستان لوکا با خوابیدن دست و پنجه نرم می‌کند.پنج صفحۀ پایانی کتاب مخصوص والدین است و نویسنده در آن‌ها نکات روان‌شناسانه‌ای را دربارۀ روش‌های خوب برای خوابیدن به اولیا گوشزد می‌کند، چند ترفند کاربردی در بارۀ خواب به آن‌ها می‌آموزد و در پایان نیز به والدین یاد می‌دهد چگونه دربارۀ موضوع این داستان کودک را به چالش و عمیق‌شدن در موضوع وادارند.