مطالعات اجتماعی

بیانیۀ گام دوم انقلاب اسلامی را می‌توان از مهم‌ترین اسناد بالادستی نظام جمهوری اسلامی ایران دانست. کتاب «نگرشی نو به بیانیه گام دوم» توسط جمعی از نویسندگان و با هدف ارائه تفسیری جامع و عمیق از بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی تدوین شده است. این کتاب تلاش دارد با بررسی دقیق متن بیانیه و استفاده از بیانات و آثار مقام معظم رهبری، کلیدواژه‌ها و موضوعات مطرح شده در بیانیه را به زبانی ساده و قابل فهم برای جوانان توضیح دهد.
نحوۀ کار در این پژوهش به این‌گونه است که تمامی مفاهیم و محورهای بیان شده در بیانیه گام دوم، توسط سایر بیانات مقام معظم رهبری شرح و بسط داده شده است. راهبرد اصلی کتاب ارائه فهم و تفسیری دقیق و درست از مراد و مقصود نویسنده بیانیۀ گام دوم است. این راهبرد در دو سطح توسط نگارنده بررسی شده است: 1. توضیح ابهامات 2. تفصیل مجملات.

این کتاب به بررسی وضعیت فرهنگ شهرت در ایران می‌پردازد و با تحلیل اجتماعی و انتقادی، مفهوم سلبریتی را در بستر جامعه ایرانی بازشناسی می‌کند. مطالب شامل بررسی نقش رسانه‌ها، تأثیرات فرهنگی و اجتماعی چهره‌های مشهور، و نحوه شکل‌گیری شهرت در فضای عمومی است و تلاش دارد تجربه زیسته ایرانیان از پدیده سلبریتی را تحلیل کند.

درک صحیح از حوادث، اتفاقات و تحولات تاریخی بدون شک گامی مهم و اثرگذار در مسیر حرکت به سمت توسعه و پیشرفت است. جامعه‌ای می‌تواند در این مسیر موفق عمل نماید که گام اول را که همان نگاه به گذشته و عبرت گرفتن از آن است به درستی فهم نموده و مسیری متفاوت با آنچه رفته است را جستجو نماید. از جمله مسائلی که نیاز به مطالعه و آگاهی در مورد آن در بین مردم به شدت احساس می‌شود تاریخ معاصر ایران، خصوصاً دوره پهلوی است. کتاب «خود خدا: خاطراتی پرجاذبه از رضا پهلوی در نگاه نویسندگان و اندیشمندان خارجی» به بررسی خاطرات رضا شاه پهلوی از دیدگاه نویسندگان و اندیشمندان خارجی می‌پردازد. هدف این کتاب ارائه روایتی بی طرف و واقعی از دوران پهلوی و حکومت رضا شاه است تا با مقابله با تحریف تاریخ، تصویری روشن از این دوران ارائه دهد.

این کتاب می‌کوشد ابتدا نگاهی ژرف به ماهیت فرهنگ و مختصات آن داشته باشد و سپس نوع تقابلی که میان فرهنگ غربی و ایرانی – اسلامی برقرار است و همچنین زیرساخت‌های گوناگون مرتبط با این حوزه را ارئه دهد. آنگاه با رویکردی عملیاتی، به بررسی چگونگی به بار نشاندن فعالیت‌ها و تلاش‌های فرهنگی مؤثر بپردازد و به این ترتیب جهادگران و سربازان عرصة خطیر جهاد مقدس فرهنگی را یاری کند؛ ‌به ویژه گروه‌ها، تشکل‌ها و مراکز جهادی و مردمی خودجوش و تکلیف‌مدار. مطالب کتاب در دو بخش با درنگی بر چیستی و اهمیت و تعریف فرهنگ و و ترسیم چگونگی به ثمر نشستن کار فرهنگی و مومنانه متناسب با نیاز این عصر، ارائه شده است.

مجموعه‌ی «کی؟ چی؟ کجا؟» مجموعه‌ای آموزشی-زندگینامه‌ای برای کودکان و نوجوانان است که با هدف آشنایی نسل جوان با افراد تأثیرگذار، مکان‌های تاریخی و مفاهیم مهم جهان شکل گرفته است. هر جلد از این مجموعه، با بهره‌گیری از زبانی ساده، روایت داستانی و تصاویر، تلاش می‌کند تا اطلاعات مستند را ارائه دهد. این مجموعه در کنار تقویت درک مطلب، به پرورش ذهن کودک کمک می‌کند و او را با دنیای واقعی و چهره‌هایی الهام‌بخش پیوند می‌زند.
کتاب «گرتا تونبرگ»، زندگی این فعال نوجوان محیط زیست را روایت می‌کند. جیل لئونارد، این اثر، با نگاهی مستند و داستان‌پرداز، دغدغه‌های گرتا درباره بحران اقلیمی و شکل‌گیری جنبش جهانی اعتصاب‌های آب‌وهوایی را با نثری روان برای مخاطب کودک و نوجوان بازگو می‌کند. هدف کتاب ارائه‌ی الگویی از اراده، شجاعت و تأثیرگذاری یک نوجوان در سطح جهانی است.

مجموعه‌ی «کی؟ چی؟ کجا؟» مجموعه‌ای آموزشی-زندگینامه‌ای برای کودکان و نوجوانان است که با هدف آشنایی نسل جوان با افراد تأثیرگذار، مکان‌های تاریخی و مفاهیم مهم جهان شکل گرفته است. هر جلد از این مجموعه، با بهره‌گیری از زبانی ساده، روایت داستانی و تصاویر، تلاش می‌کند تا اطلاعات مستند را ارائه دهد. این مجموعه در کنار تقویت درک مطلب، به پرورش ذهن کودک کمک می‌کند و او را با دنیای واقعی و چهره‌هایی الهام‌بخش پیوند می‌زند.
کتاب «مارتین لوترکینگ»، یکی از جلدهای این مجموعه است که به زندگی رهبر جنبش حقوق مدنی آمریکا می‌پردازد. نویسنده با زبانی روشن و متناسب با گروه سنی نوجوان، مبارزات لوترکینگ برای برابری نژادی، نقش او در تحولات اجتماعی دهه‌های 50 و 60 میلادی، و تأثیر سخنرانی‌ها و رهبری مسالمت‌آمیزش را بازگو می‌کند. کتاب، تصویری از شخصیت، باورها و دستاوردهای ماندگار او ارائه می‌دهد.

مجموعه «کی؟ چی؟ کجا؟ » رازهای تازه‌ای درباره‌ی شخصیت‌های بزرگ، رویدادهای‌ مهم و مکان‌های شگفت‌انگیز ایران عزیز بازگو می‌کند. این جلد از مجموعه، به شخصیت شاعر معاصر «نیمایوشیج» و بررسی آثار نیمایوشیج، به ویژه اشعار معروف او مانند «آی آدم‌ها» و «مهتاب» می‌پردازد و به این سؤال پاسخ می‌دهد که وقتی از نیما یوشیج حرف می‌زنیم از چه کسی حرف می‌زنیم؟ از شاعر افسانه و آی آدم‌ها و مهتاب؟ از پدر شعر نو فارسی؟ از هنرمندی آزادیخواه؟ یا کسی دیگر...

کتاب «الفبای زندگی؛ خواندن و نوشتن به مثابه‌ی زیستن»، تلاشی در تحلیل فرهنگی و اجتماعی خواندن و نوشتن است. در این اثر، نویسنده با نگاهی جامعه‌شناختی، از خواندن و نوشتن صرفاً به‌عنوان ابزارهای سوادآموزی یاد نمی‌کند، بلکه آنها را بنیان‌های اصلی تجربه‌زیستی و برقراری ارتباط با جهان می‌داند. کتاب مجموعه‌ای است از یادداشت‌هایی که نشان می‌دهد چگونه نوشتن و خواندن، نه یک مهارت فنی، بلکه بخشی از فرایند انسان‌شدن، اندیشیدن و زیستن است. نویسنده از خلال تجربه‌های شخصی، خاطرات آموزشی و تأملات نظری، به این می‌پردازد که چگونه کلمات، کتاب‌ها، و نوشتارها بخشی از حافظه‌ی جمعی و ساختار فرهنگی ما را می‌سازند. زبان کتاب، تحلیلی است و رویکردی تازه به مسئله‌ی سواد و فرهنگ ارائه دهد؛ رویکردی که بر پیوند میان آموزش، هویت، فرهنگ و تجربه‌ی زیسته تأکید دارد.

این کتاب جلد اول از یک اثر پژوهشی تاریخی است که به بررسی زندگی و سیاست‌های شاه عباس بزرگ، پنجمین پادشاه سلسله صفوی می‌پردازد. نویسنده با تکیه بر منابع تاریخی و تحلیل‌های انتقادی، تلاش می‌کند چهره‌ای چندلایه از این پادشاه ارائه دهد؛ شخصیتی که هم به عنوان نوسازنده‌ی دولت صفوی شناخته می‌شود و هم به دلیل اعمال قدرت مطلقه و حذف رقبای سیاسی‌اش، چهره‌ای بحث‌برانگیز دارد. کتاب، با نثری تحلیلی و رویکردی جدی، تحولات دوران سلطنت شاه عباس را در زمینه‌های سیاسی، اقتصادی و نظامی بررسی می‌کند.

این کتاب اثری تحلیلی‌ـ‌تاریخی درباره‌ی یکی از پرتحول‌ترین دوره‌های تاریخ مدرن ژاپن است که به بررسی دوران گذار ژاپن از ساختار فئودالی سنتی به یک دولت مدرن، صنعتی و متمرکز می‌پردازد؛ دوره‌ای که با ورود ناوگان آمریکایی در سال 1853 آغاز شد و با اصلاحات گسترده‌ی امپراتور میجی شکل گرفت. نویسنده مستندوار، تحولات سیاسی، نظامی، اقتصادی و فرهنگی این عصر را ترسیم می‌کند؛ از لغو نظام شوگونی، تغییر ساختار طبقاتی و ایجاد نظام آموزشی نوین تا توسعه‌ی ارتش ملی و نفوذ ژاپن در شرق آسیا. کتاب، در کنار تحلیل‌های تاریخی، به بررسی نقش نخبگان، تأثیر غرب، و شکل‌گیری هویت نوین ملی ژاپن نیز پرداخته و مخاطب را با چرایی صعود سریع این کشور در آستانه‌ی قرن بیستم آشنا می‌کند. نگاه نویسنده گزارشی، تحلیلی و ترکیبی از داده‌های مستند با نگرش تطبیقی است و نشان می‌دهد ژاپنی ها چگونه با برنامه ریزی اصلاحات را در کشورشان آغاز کردند.