خطاطی

کودکان برای خلاقیت به فعالیت‌ هنری نیاز دارند و بزرگ‌ترها باید آن‌ها را در این راه همراهی کنند. این کتاب نکته‌هایی را که برای برگزاری کارگاه هنری لازم است، در خود دارد. 12 کارگاه در کتاب آمده‌اند که برای کودکان س تا 6 سال به بالا تنظیم شده‌اند. هر کارگاه این موارد را دربرمی‌گیرد: چگونگی استفاده از ابزار و مواد مورد نیاز؛ توضیح روش کار به صورت کامل، ساده و گام به گام؛ عکس‌هایی از روند کارگاه و نتیجۀ آن؛ ترفندهایی برای رهاسازی احساسات هنری در کودک. در انتهای کتاب نیز ایده‌هایی خلاق برای فعالیت‌های هنری بیشتر داده شده است.

این کتاب شامل 76 تمرین برای آموزش خوشنویسی است. نویسنده در این کتاب با دست خط خود، "خط ریز" را به معلمان، دانش‌آموزان و والدین آموزش می‌دهد. در ابتدا مسائلی مانند درست گرفتن قلم در دست، رعایت فاصلۀ تقریبی نوک قلم با انگشت و نکاتی از این قبیل با تصاویر نشان داده شده است. در ادامه گروه‌بندی حروف الفبا با استفاده از تمرین‌ها آمده است. در تمرین‌ها نکات مهم با استفاده از رنگ قرمز از مطالب آموزشی تفکیک شده است.

داشتن خط زیبا هنر است و زیبانوشتن برای نویسنده و خواننده خوشایند خواهد بود. کتاب حاضر جلدسوم از مجموعۀ چهارجلدی «گام به گام تا خوش‌خطی» تمرین‌هایی را در اختیار مخاطبان هنرجو قرار می‌دهد تا با خط تحریری به روش نستعلیق آشنا شوند و با تمرین‌ها و سرمشق‌ها بتوانند خطی بهتر داشته‌باشند. نویسنده یادگیری را از آسان شروع کرده‌است. در این جلد کلمه‌ها و جمله‌هایی کوتاه را به مخاطب می‌آموزد.

داشتن خط زیبا هنر است و زیبانوشتن برای نویسنده و خواننده خوشایند خواهد بود. کتاب حاضر جلد دوم از مجموعۀ چهارجلدی «گام به گام تا خوش‌خطی» تمرین‌هایی را در اختیار مخاطبان هنرجو قرار می‌دهد تا با خط تحریری به روش نستعلیق آشنا شوند و با تمرین‌ها و سرمشق‌ها بتوانند خطی بهتر داشته‌باشند. نویسنده یادگیری را از آسان شروع کرده‌است. در این جلد، پس از توضیحاتی دربارۀ قواعد نوشتن، نوشتن حروف روی خط زمینه و در صفحه‌های آخر نیز کلمه‌ها تمرین‌داده می‌شوند.

داشتن خط زیبا هنر است و زیبانوشتن برای نویسنده و خواننده خوشایند خواهد بود. کتاب حاضر جلد اول از مجموعۀ چهارجلدی «گام به گام تا خوش‌خطی» تمرین‌هایی را در اختیار مخاطبان هنرجو قرار می‌دهد تا با خط تحریری به روش نستعلیق آشنا شوند و با تمرین‌ها و سرمشق‌ها بتوانند خطی بهتر داشتهباشند. نویسنده یادگیری را از آسان شروع کرده‌است. در این جلد حرکت‌ها و سپس شکل حروف و طرز قرارگرفتن آن‌ها روی خط زمینه را به مخاطب می‌آموزد.

نوشتن به خط خوش و خوانا امکان‌پذیر است، به‌خصوص اگر از کودکی آغاز شود. در این کتاب که به گفتۀ نویسنده به ساعت آموزشی خاص و نیز معلم مخصوصی نیاز ندارد، بنیان و اساس خوش‌نویسی ملکه و عادت دستِ آموزنده خواهد شد. این روش مختص دانش آموزان دورۀ ابتدایی و نیز با توانایی، درک و مهارت دست هنرآموز متناسب است. کتاب حاضر بر اساس سطح درس‌های کتاب‌های فارسی پایۀ اول دبستان تهیه شده‌است و یک لوح فشرده نیز به‌همراه دارد.

نوشتن به خط خوش و خوانا امکان‌پذیر است، به‌خصوص اگر از کودکی آغاز شود. در این کتاب که به گفتۀ نویسنده به ساعت آموزشی خاص و نیز معلم مخصوصی نیاز ندارد، بنیان و اساس خوش‌نویسی ملکه و عادت دستِ آموزنده خواهد شد. این روش مختص دانش آموزان دورۀ ابتدایی و نیز متناسب با توانایی، درک و مهارت دست هنرآموز طراحی شده و متن‌ کتاب حاضر بر اساس سطح درس‌های کتاب‌های فارسی پایۀ سوم تهیه شده است.

نوشتن به خط خوش و خوانا امکان‌پذیر است، به‌خصوص اگر از کودکی آغاز شود. در این کتاب که به گفتۀ نویسنده به ساعت آموزشی خاص و نیز معلم مخصوصی نیاز ندارد، بنیان و اساس خوش‌نویسی ملکه و عادت دستِ آموزنده خواهد شد. این روش مختص دانش آموزان دورۀ ابتدایی و نیز متناسب با توانایی، درک و مهارت دست هنرآموز طراحی شده و متن‌ کتاب حاضر بر اساس سطح درس‌های کتاب‌های فارسی پایۀ دوم تهیه شده است.

در این کتاب خط نستعلیق با خودکار، مداد یا هر وسیلۀ دیگری که نوکی غیر از حالت قلم‌زنی دارد، آموزش داده شده است. هر درس در قالب یک جمله یا مصراع است و کلمات و اتصالات خوشنویسی از آسان به مشکل آموزش داده می‌شوند. این کتاب در هشت فصل تدوین گردیده و در هر درس تمرین‌هایی برای هنرجویان گنجانده شده است. در تمام مراحل آموزش، برای کسانی که مایل‌اند سریع‌تر آموزش ببینند، راه‌های میان‌بُر در نظر گرفته شده است.

هنر خوش‌نویسی از جمله هنرهایی است که در کشور ما اهمیت فراوانی دارد. کتاب حاضر این هنر را به دانش‌آموزان پایۀ اول دبستان و در بدو یادگیری حروف و کلمات می‌آموزد. کلمات انتخابی نویسنده از ساده تا مشکل را دربر می‌گیرند تا دانش‌آموز دیگر نیازی به دیکتۀ شب نداشته باشد. شیوۀ کار کتاب به این صورت است: آشنایی با طرز صحیح نوشتن حروف، استفاده از رنگ آمیزی تصویرهای مربوط به حروف آموخته شده، پررنگ کردن حروف کم رنگ و نوشتن از روی سرمشق. کلمات مشکل هم جداگانه و بزرگ‌تر در پایان هر درس آموزش داده شده‌اند.