مطالعات برنامه درسی چیستی، قلمرو و ابعاد

این کتاب با نگاهی تحلیلی و ساختارمند، به بررسی مبانی نظری و عملی برنامه‌ی درسی می‌پردازد. هدف اصلی این اثر، گذار از نگاه سطحی به برنامه‌ی درسی و رسیدن به درکی عمیق از چیستی آن است. نویسنده تلاش می‌کند تا برنامه‌ی درسی را نه صرفاً به معنای «کتاب درسی»، بلکه به عنوان یک پدیده پیچیده و پویا در فرآیند آموزش و یادگیری معرفی کند. همچنین تلاش می‌کند پیوند میان نظریه‌های کلاسیک و دیدگاه‌های مدرن در برنامه‌ریزی درسی را برقرار کند. این کتاب در 14 فصل به این موضوعات پرداخته است.