آموزش ابتدایی

مجموعه‌ی حاضر با استفاده از داستان‌های هدفمند در تلاش است که ساحت‌های شش‌گانه‌ی تربیت و موضوعاتی چون نعمت‌های خداوند، آشنایی با مشاغل و کارآفرینی، همکاری و مسئولیت‌پذیری، رعایت بهداشت محیط زیست و زیبایی خلقت و ... را به دانش‌آموزان آموزش بدهد. در این جلد داستان پری ابرپوشی را می‌خوانیم که با دیدن رودخانه‌ی آلوده و ماهی‌های آسیب‌دیده تصمیم می‌گیرد به آن‌ها کمک کند و آن‌ها را نجات بدهد. این داستان با تأکید بر ساحت تربیتی زیستی به دنبال اشاره به مضرات آلوده کردن محیط‌زیست و طبیعت است و برای کلاس چهارمی‌ها مناسب می‌باشد.

مجموعه‌ی حاضر با استفاده از داستان‌های هدفمند در تلاش است که ساحت‌های شش‌گانه‌ی تربیت و موضوعاتی چون نعمت‌های خداوند، آشنایی با مشاغل و کارآفرینی، همکاری و مسئولیت‌پذیری، رعایت بهداشت محیط زیست و زیبایی خلقت و ... را به دانش‌آموزان آموزش بدهد. داستان حاضر درباره‌ی بچه‌هایی که می‌خواهند یک توپ و راکت پینگ‌پنگ بخرند تا بتوانند با میز پینگ‌پنگی که برای آن‌ها مهیا شده بازی کنند؛ اما پول ندارند. رایان یکی از این بچه‌ها به دوستانش درباره‌ی برنامه‌ریزی مالی و پس‌انداز کردن توضیحاتی می‌دهد تا بدانند که چگونه می‌توانند در عین اینکه با پول تو جیبی‌هایشان شرایط سرگرم‌شدنشان را فراهم می‌کنند، در آینده بی‌پول و سرمایه نمانند...

در این کتاب تلاش شده است تا با تمرین‌های جذاب و متنوع فرایند یادگیری الفبا و مهارت‌های زبانی به تجربه‌ای لذت‌بخش و سرگرم‌کننده تبدیل شود. تمرین‌ها به گونه‌ای طراحی شده‌اند که نه تنها مشکلات یادگیری در پایه اول را پوشش دهند، بلکه کودکان را به انجام آن‌ها با اشتیاق و علاقه دعوت کند. تمرین‌ها از ساده به دشوار و متنوع و خلاقانه طراحی شده‌اند و هوش و حافظه بصری و مهارت‌های نوشتاری کودک را هم تقویت می‌کنند.

کتاب «بازی با مداد، آشتی با کتاب»، نه به عنوان یک کتاب کار و کتاب تکرار و تمرین بلکه با هدف کمک به کودکان برای برقراری ارتباط مثبت و لذت‌بخش با کتاب طراحی شده است. نویسنده در این کتاب با استفاده از تجربیات 10 ساله خود در کار با کودکان، به ویژه کودکان با نیازهای ویژه، راهکارهایی را برای ایجاد انگیزه و علاقه به کتابخوانی ارائه داده است. این کتاب برای ایجاد اشتیاق و انگیزه یادگیری در کودکان پایه اول دبستان برای داشتن یک تجربه لذت‌بخش از آموزش مفاهیم آموزشی تدوین شده است.

کتاب «ضرب بازی : تثبیت یادگیری ضرب با کمک بازی» با هدف درک بهتر مفاهیم ریاضی و روابط بین این مفاهیم، برای دانش‌آموزان دوره ابتدایی تألیف شده است. این کتاب بر اساس دانش و تجارب معلّمان دوره ابتدایی شهرستان نجف‌آباد گردآوری شده و در قالب آن، ضرب و مفهوم آن، به عنوان یکی از مهم‌ترین مباحث ریاضی پایه سوم ابتدایی توضیح داده شده است. این کتاب در قالب 32 موضوع و کاربرگ و بر اساس بازی‌وارسازی آموزشی، تلاش می کند تا به معلمان، دانشجومعلمیان و اولا، برای تثبیت و تعمیق مفهوم ضرب در دانش‌آموزان، کمک کند.

«دفتر ریاضی دوم دبستان»، یک کتاب کمک‌ درسی چند جلدی است که با هدف تمرین، تثبیت و تقویت مفاهیم ریاضی کلاس دوم دبستان طراحی شده است. محتوای این دفتر شامل: تمرین‌های متنوع و هدفمند برای هر فصل کتاب درسی ریاضی پایه دوم، استفاده از تصاویر جذاب و رنگی برای افزایش انگیزه دانش‌آموزان، تمرین‌هایی در قالب بازی، رنگ‌آمیزی، و کشیدن شکل‌ها، کمک به تقویت مهارت‌هایی مانند: جمع، تفریق، الگوها، اندازه‌گیری، ساعت، هندسه و مسئله‌حل‌کنی و مناسب برای استفاده در کلاس، منزل، یا کلاس‌های تقویتی می‌باشد. این دفترچه به عنوان مکملی برای کتاب درسی رسمی استفاده می‌شود و به دانش‌آموز کمک می‌کند تا با تمرین‌های بیشتر، مفاهیم ریاضی را بهتر یاد بگیرد و در ذهنش تثبیت کند. این کتاب جلد سوم این مجموعه است.

«دفتر ریاضی دوم دبستان»، یک کتاب کمک‌ درسی چند جلدی است که با هدف تمرین، تثبیت و تقویت مفاهیم ریاضی کلاس دوم دبستان طراحی شده است. محتوای این دفتر شامل: تمرین‌های متنوع و هدفمند برای هر فصل کتاب درسی ریاضی پایه دوم، استفاده از تصاویر جذاب و رنگی برای افزایش انگیزه دانش‌آموزان، تمرین‌هایی در قالب بازی، رنگ‌آمیزی، و کشیدن شکل‌ها، کمک به تقویت مهارت‌هایی مانند: جمع، تفریق، الگوها، اندازه‌گیری، ساعت، هندسه و مسئله‌حل‌کنی و مناسب برای استفاده در کلاس، منزل، یا کلاس‌های تقویتی می‌باشد. این دفترچه به عنوان مکملی برای کتاب درسی رسمی استفاده می‌شود و به دانش‌آموز کمک می‌کند تا با تمرین‌های بیشتر، مفاهیم ریاضی را بهتر یاد بگیرد و در ذهنش تثبیت کند. این کتاب جلد دوم این مجموعه است.

این دفتر با تلفیقی از هنر نقاشی و تمرین و روش‌های متنوع و آموزنده به جهت آشنایی بهتر با جمله‌سازی، ‌داستان‌نویسی و بندنویسی به زبان کودکانه و متفاوت تدوین شده است. همچنین در آن صفحاتی برای نوشتن جمله، جمله‌سازی و بندنویسی با موضوع دلخواه در نظر گرفته شده است. این دفتر کمک می‌کند تا مهارت دانش‌آموزان در نوشتن افزایش یابد و خلاقانه و متفاوت بنویسند.

خوش خط نوشتن یکی از مهارت‌های اکتسابی است که همه‌ی افراد به آن نیاز دارند. یکی از دغدغه‌های خانواده‌ها درباره‌ی دست‌خط فرزندانشان است. خوش خط شدن به تمرین و توانایی‌های جسمی و ذهنی وابسته می‌باشد. کتاب حاضر با تمرین‌های گوناگون به بچه‌ها کمک می‌کند که خوش خط بنویسند. تمرین‌ها از آسان و مقدماتی به دشوار و پیشرفته مرتب شده‌اند و شامل آموزش نحوه‌ی صحیح گرفتن مداد، معرفی خط زمینه، تمرینات دست‌ورزی، آموزش زیبانویسی حروف الفبا و آموزش اتصالات حروف می‌شوند.

نوشتن یکی از فعالیت‌هایی است که شامل استفاده از مهارت‌های حرکتی، توانایی درک بینایی و تکنیک‌های نگارش حروف و کلمات می‌شود. ارائه فرصت آموزشی مناسب، ‌ تمرین‌های عملی و ایجاد محیطی الهام‌بخش و خلاقانه می‌تواند به دانش‌آموزان در کسب آمادگی برای نوشتن کمک کند. این کتاب به منظور آشنایی والدین و مربیان با اهداف نگاره‌ها و تقویت مهارت‌های پیش نیاز خواندن و نوشتن تألیف شده است. جلد سوم این کتاب متناسب و منطبق با آموزه‌های مربوط به نشانه‌های 2 کتاب فارسی اول دبستان است.