هزار سال قصه
معرفی کتاب
در این کتاب، مجموعهای از قصههای مشهوری مانند سیندرلا، زیبای خفته، سفیدبرفی و همچنین قصههایی با شخصیت حیوانی از سرزمینهای دیگر و نیز قصههایی از جادوگر و پری گرد آمده است. در بازنویسی این قصهها هدف امروزی کردن این داستانها و ارائه مجموعه ای برای نسل جوان بوده است. ویژگی بارز این اثر، نام بردن روایتهای گوناگون از یک قصه است.
حکایت مرد و دریا: بر اساس داستانی از مثنوی معنوی
معرفی کتاب
داستان کتاب برگرفته از مثنوی معنوی است. هدف نویسنده آشنایی کودکان با آثار کهن ادبیات فارسی و یادآوری ارزشهای اخلاقی است. فردی که سالها در مکتب به سر برده؛ ولی دانشی نیاموخته است، مرتب از علم و دانش خود سخن میگوید و دیگران را به تمسخر میگیرد؛ ولی در عمل مشخص میشود که او چقدر میداند. حکایت یادآور این ضربالمثل است که «به عمل کار برآید، به سخندانی نیست».
زال و سیمرغ: بر اساس داستانی از شاهنامه فردوسی
معرفی کتاب
سام نریمان، جهان پهلوان ایران زمین، در اندیشه داشتن فرزندی بود که فرمانروایی سیستان را به او بسپارد. پس از مدتها انتظار او صاحب پسری شد که ظاهری عجیب داشت و گویی به خاندان سام تعلق نداشت. سام فرزند را به جایی میبرد که چشم هیچکس به او نیفتد؛ غافل از اینکه سرنوشت ایران به زندگی این پسر گره خورده است.
قصه موش خودنما و شتر باصفا
معرفی کتاب
این داستان با تکیه بر یکی از قصههای مثنوی معنوی نوشته شده است. موشی کوچک که ادعای شاه بودن میکند، راهنمای شتری بزرگ شده است. موش در طول راه یکسره از خود تعریف کرده و شتر را تحقیر میکند. تا اینکه به رودخانه عمیقی میرسند و موش که نمیتواند از رودخانه عبور کند، متوجه اشتباه خود میشود که همان خودبینی و خودستایی است.
همیشه قصهای هست جلد پنج
معرفی کتاب
پنج داستان این کتاب که درونمایهای افسانهای دارند، با ارائه نگاهی متفاوت به کودکان و نوجوانان آنها را آماده مواجهه با دنیای واقعی میکنند. این داستانها براساس حکایاتی از کتابهایی مانند «جامعالتمثیل» اثر حبلهرودی، «جوامعالحکایات» و «لوامعالروایات» اثر عوفی و «اسرارنامه» نوشته عطار نیشابوری بازنویسی شده است.
همیشه قصهای هست جلد چهار
معرفی کتاب
جلد چهارم از مجموعه پیشرو دربردارنده پنج قصه کهن از «جوامعالحکایات»، «لوامعالروایات»، «فرج پس از شدت» و آثار حکیم عطار نیشابوری است. این افسانهها میتوانند در ذهن کودکان و نوجوانان نفوذ کنند و آنها را تحتتآثیر اتفاقات روزمره قرار دهند و به این ترتیب آنها را به تفکر درباره مسائل مختلف وادارند.