مفاخر ایران

این کتاب اولین جلد از مجموعه‌ی «من کی‌ام؟» است. این جلد به زندگی شیخ بهایی می‌پردازد و با زبانی ساده، مسیر رشد، سفرها، ایده‌ها و دستاوردهای علمی و فرهنگی او را روایت می‌کند. کتاب با طراحی‌ها و تصویرگری‌های متنوع، مهم‌ترین تحولات زندگی او را برای مخاطب نوجوان روشن می‌کند و تصویری روشن از نقش شیخ بهایی در دانش، معماری و فرهنگ ایرانی ارائه می‌دهد.

کتاب «هنر باهنر» نه فقط روایتگر زندگی یک شخصیت، بلکه بیانگر شیوه‌ای از کنش فرهنگی است؛ کنشی که به‌جای درگیری مستقیم، بر نفوذ آرام، تغییر تدریجی و مبارزه‌ی عمیق فکری استوار است. «هنر باهنر»، داستان راستان مردی از اهالی قلم است که از نوجوانی به ضرورت و اهمیت نوشتن پی برد و با ورود به حوزۀ علمیۀ قم، قلم به‌دست گرفت و با سلاح «کلمه» به مصاف جهل و سیاهی و ظلمت رفت. «هنر باهنر»، ششمین دفتر از مجموعۀ «قله‌ها به آسمان نزدیک‌ترند»، به زندگی و زمانۀ شهید دکتر محمدجواد باهنر اختصاص یافته است. این اثر می‌تواند الگویی باشد برای معلمان، مسئولان فرهنگی و فعالان تربیتی که به دنبال اصلاح واقعی و ریشه‌ای در جامعه هستند.

این کتاب، اولین جلد از مجموعه‌ی قصه‌های تصویری زندگی شهریار با عنوان کوچ در جنگ است. در این داستان، به زندگی مجاهدان مشروطه در دوران قاجار برای مخاطب پرداخته می‌شود تا کودکان با ستارخان و باقرخان و نحوه‌ی شهادت آنان آشنا شوند.

این کتاب، دومین جلد از مجموعه‌ی قصه‌های تصویری زندگی شهریار با عنوان شال هدیه است. در این داستان، به یکی از آیین‌های منطقه آذربایجان، شال انداختن اشاره می‌شود تا مخاطب با محل زندگی شهریاز، برف و سرمای منطقه آشنا شود.

این کتاب، چهارمین جلد از مجموعه‌ی قصه‌های تصویری زندگی شهریار با عنوان تحصیل در دارالفنون است. در این داستان، با نوجوانی و سال‌های تحصیل سید محمدحسین بهجت تبریزی (شهریار) در مدرسه‌ی دارالفنون آشنا می‌شویم؛ جایی که شور یادگیری و ذوق شعر در وجودش بالید و مسیر آینده‌ی شاعر نامدار ایران شکل گرفت.

امروز و فردای ما آدم‌ها حاصل یاد گرفتن‌های دیروز ماست. کتاب «دیروزِ فردا» ـ دفتر سوم از روایت ستارگان ـ مجموعه‌ای از چهل روایت است. روایت انسان‌هایی که برای تربیت و دانش امروز ما ایرانیان تلاش کرده‌اند و در این راه ملالت‌های فراوان کشیده‌اند. این افراد، اولین مدیران و مؤسسان مدارس در ایران، نویسندگان حوزه تعلیم و تربیت، مروجین علم و دین و حامیان عرصه آموزش را شامل می‌شود.

کتاب «نامیران» زندگی 31 شخصیت برجسته ایرانی را به زبانی احساسی و مستند روایت می‌کند. هدف از این کتاب، آشنایی کودکان با قهرمانان واقعی و الهام از دستاوردهایشان است؛ شخصیت‌ها با دقت و بر پایه منابع معتبر انتخاب و معرفی شده‌اند. این روایت‌ها از زبان همان شخصیت بیان شده است و همین موضوع، خواند کتاب را برای کودکان جذاب می‌سازد.

کتاب «اهالی ثریا» روایتی دلنشین از زندگی‌نامه‌ی 100 چهره‌ی برجسته‌ی معاصر ایران است که در قالب 100 روایت کوتاه و صمیمی نوشته شده است. این اثر با نگاهی گرم و انسانی، نه تنها به دستاوردهای علمی و هنری، بلکه به لحظات شخصی، چالش‌ها و ویژگی‌های اخلاقی مفاخری مانند مهدی آذر یزدی، احمد آرام، قیصر امین‌پور و علامه آشتیانی می‌پردازد. هر فصل با عنوانی خاص (مانند «ثمره اشک» یا «کتابخانه ماندگار») و نام نویسنده‌ی آن روایت، تصویری زنده از شخصیت و زندگی‌نامه‌ی آن فرد ارائه می‌دهد. این کتاب با زبانی ساده و داستانی، خواننده را به دنیای درون این بزرگان می‌برد و نشان می‌دهد که پشت هر موفقیت بزرگ، داستان‌های پرمهر و گاهی دردناکی نهفته است.

این کتاب به روایت زندگی علمی و سفرهای پرماجرای ابوریحان بیرونی، دانشمند و ستاره‌شناس برجسته ایرانی می‌پردازد. داستان با زندگی او در خوارزم آغاز می‌شود و سپس از سفرش به خراسان و بعد به گرگان می‌گوید؛ جایی که بیرونی به تحقیق و نگارش کتاب ارزشمند «آثارالباقیه» می‌پردازد. او پس از مدتی رهسپار ری می‌شود و در رصدخانه‌ای معتبر به کار و پژوهش‌های نجومی می‌پردازد. سپس دوباره به خوارزم بازمی‌گردد و با همت و تلاش فراوان، رصدخانه‌ای بزرگ را بنیان می‌گذارد. کتاب در ادامه، به سال‌های پایانی عمر و تصویری روشن از نبوغ، پشتکار و عشق بیرونی به دانش ارائه می‌دهد.

این کتاب در ده فصل، زندگی‌نامه داستانی و ابوعلی سینا، فیلسوف و پزشک بزرگ ایرانی را روایت می‌کند. پس از فوت پدر و مادر، ابن‌سینا تصمیم می‌گیرد برای گسترش دانش و یافتن فرصت‌های علمی، سفرهایش را آغاز کند. او از بخارا و گرگان و ری و همدان عبور می‌کند. در بخش‌هایی از کتاب، ماجراهای کار کردن او در دربار شمس‌الدوله، چالش‌های سیاسی و علمی و تلاش‌هایش برای درمان بیماران با روش‌های نوین توصیف می‌شود. همچنین، به دوران ابتلای خودش به بیماری و نحوه مقابله‌اش با آن پرداخته می‌شود. کتاب با نگاهی انسانی و الهام‌بخش، نه‌تنها موفقیت‌های علمی، بلکه رنج‌ها، سختی‌ها و تلاش‌های پیگیر او را به تصویر می‌کشد.