کتاب کار

کتاب کار فارسی پایه سوم دبستان با نگاهی تازه و کاربردی، به تقویت مهارت‌های خواندن، نوشتن و تفکر خلاق دانش‌آموزان می‌پردازد. تمرین‌های این کتاب طوری طراحی شده‌اند که هم جذاب و چالش‌برانگیز باشند و هم با محتوای کتاب درسی هماهنگ باشند. داستان‌های «زردالو و توکا» همراه با فعالیت‌های واژه‌آموزی، درک مطلب و حکایت، کودکان را با شیوه‌ای سرگرم‌کننده و آموزنده در یادگیری زبان فارسی همراهی می‌کنند.

کتاب پیش رو مجموعه‌ای از تمرین‌های متنوع ریاضی برای دانش‌آموزان است که با هدف تقویت مهارت‌های حل مسئله، تفکر خلاق و اعتماد به نفس طراحی شده است. تمرینات کتاب منطبق بر آخرین تغییرات کتاب درسی و اهداف صفحه‌به‌صفحه آن تدوین شده‌اند و با انجام روزانه یک تا دو صفحه به‌صورت داوطلبانه، مطالب کلاس بهتر تثبیت می‌شوند. در پایان هر فصل نیز تمرین‌های دوره‌ای برای مرور و ارزشیابی مفاهیم کلّ فصل ارائه شده است.

این کتاب مجموعه‌ای از فعالیت‌های ساده و سرگرم‌کننده مثل رسم خط، پیدا کردن تفاوت‌ها، رنگ‌آمیزی هدفمند و یافتن اشکال دارد که برای تقویت تمرکز و توجه کودکان طراحی شده است. تمرین‌ها بر اساس اصول علمی ساخته شده و به کودکان کمک می‌کند دقت، پشتکار و مهارت‌های شناختی خود را در قالب بازی و چالش‌های کوچک تقویت کنند.

در این «کتابچه‌ی آشپزی» دستورهای غذاهایی که در کتاب داستان جلد1 آمده است، نوشته شده‌اند. دستورها شامل نکته‌های آماده‌سازی، موادلازم، مراحل‌کار و حتی قلق‌های خوشمزه‌شدن غذا است. در پایان کتابچه هم چند صفحه آماده شده است تا بچه‌ها دستورهای غذایی خود را به کتابچه اضافه کنند. دفترچه برنامه‌ریزی شامل یک پلنر دفترچه 30 روزه است که در هر روز آن، بچه‌ها می‌توانند اعمال ماه رمضان را ثبت کنند و همچنین کارهای خوب خود و نعمت‌های خدا را یادداشت کنند. صفحات ویژه دفترچه هم برای بزرگداشت روزها و شب‌های خاص، مثل تولد امام حسن (ع)، شب‌های قدر، عید فطر و… طراحی شده‌اند.

بسته‌ی تربیت و یادگیری «باغچه‌ی ما» شامل سه جلد کتاب کار کودک و 34 لوحه‌ی قصه برای دوره پیش دبستانی دوم و سامانه‌ی راهنمای آنلاین می‌باشد. محتوای بسته بر روش‌های جدید آموزشی-تربیتی تکیه داشته و به رشد همه‌جانبه‌ی کودکان کمک می‌رساند. فعالیت‌ها نیز به گونه‌ای طراحی شده‌اند که کودکان به طور فعال در فرآیند تربیت مشارکت کنند. همچنین در روند طراحی بسته به نیازها و علایق کودکان توجه شده و مهارت‌هایی مانند قدرت تصمیم‌گیری، خلاقیت و اعتماد به نفس در آن‌ها تقویت می‌گردد؛ هدف اصلی بسته، آماده‌سازی کودک برای ورود به دبستان است. این جلد برای فصل بهار طراحی شده است.

بسته‌ی تربیت و یادگیری «باغچه‌ی ما» شامل سه جلد کتاب کار کودک و 34 لوحه‌ی قصه برای دوره پیش دبستانی اول و سامانه‌ی راهنمای آنلاین می‌باشد. محتوای بسته بر روش‌های جدید آموزشی-تربیتی تکیه داشته و به رشد همه‌جانبه‌ی کودکان کمک می‌رساند. فعالیت‌ها نیز به گونه‌ای طراحی شده‌اند که کودکان به طور فعال در فرآیند تربیت مشارکت کنند. همچنین در روند طراحی بسته به نیازها و علایق کودکان توجه شده و مهارت‌هایی مانند قدرت تصمیم‌گیری، خلاقیت و اعتماد به نفس در آن‌ها تقویت می‌گردد؛ هدف اصلی بسته، آماده‌سازی کودک برای ورود به دبستان است. این جلد برای فصل زمستان طراحی شده است.

در این کتاب، ابتدا مفهوم عزّت‌نفس و ارزشمندی و انواع آن بررسی می‌شود. بعد از آن در مورد خودشناسی و خودپذیری، ابراز وجود، داشتن یک شخصیت یکپارچه و هدفمندی صحبت شده است. این کتاب به صورت یک منبع مرجع برای عزّت‌نفس نگارش شده‌‌است و در کنار کتاب داستانی کندوی عزّت‌نفس نقش مکمل را بازی می‌کند و می‌تواند برای ارتقای سطح علمی مربی برای تدریس کتاب داستان استفاده شود. در کتاب علاوه بر توضیح مفاهیم، بازی‌ها و فعالیت‌هایی برای درک بهتر موضوع آورده شده است.

کتاب «سه نشان و یک تیر» با هدف تقویت مهارت‌های ریاضی دانش‌آموزان پایه سوم طراحی شده است. این کتاب شامل درسنامه‌ها، نکات آموزشی، نمونه سؤال و ارزشیابی‌های مفید است و با استفاده از داستان و شخصیت‌ها، یادگیری را مفید و انگیزه‌بخش می‌کند. طراحی کتاب به‌گونه‌ای است که هم در خانه و هم در مدرسه قابل استفاده باشد و تمرین‌ها و آزمون‌های پایانی هر فصل، دانش‌آموزان را برای درک بهتر مفاهیم و آماده شدن برای ارزیابی‌های کلاس آماده می‌کند.

کتاب «کاردستی حیوانات» یک اثر خلاقانه و آموزنده برای کودکان است که با تصویرگری و آموزش‌های مرحله‌به‌مرحله، کودک را با دنیای حیوانات و گیاهان آشنا می‌کند و علاقه او به طبیعت را افزایش می‌دهد. این کتاب، مناسب استفاده در خانه و کلاس است و به‌عنوان ابزاری برای آموزش، سرگرمی و گفت‌وگو درباره طبیعت طراحی شده است.

بسته‌ی تربیت و یادگیری «باغچه‌ی ما» شامل سه جلد کتاب کار کودک و 34 لوحه‌ی قصه برای دوره پیش دبستانی اول و سامانه‌ی راهنمای آنلاین می‌باشد. محتوای بسته بر روش‌های جدید آموزشی-تربیتی تکیه داشته و به رشد همه‌جانبه‌ی کودکان کمک می‌کند. فعالیت‌ها نیز به گونه‌ای طراحی شده‌اند که کودکان به طور فعال در فرآیند تربیت مشارکت کنند. همچنین در روند طراحی بسته به نیازها و علایق کودکان توجه شده و مهارت‌هایی مانند قدرت تصمیم‌گیری، خلاقیت و اعتماد به نفس در آن‌ها تقویت می‌گردد؛ هدف اصلی بسته، آماده‌سای کودک برای ورود به دبستان است.