کتاب کار

مجموعه 6 جلدی الفبای نقاشی آسان به‌روش فیلیپ لژاندر، یکی از روش‌های آموزش نقاشی به کودکان با استفاده از شکل‌های هندسی است؛ با این روش کودکان در کنار نقاشی کردن با شکل‌های هندسی نیز آشنا می‌شوند. این روش نقاشی بسیار آسان بوده و اغلب کودکان خیلی زود به آن علاقه‌مند می‌شوند.نویسنده کارگاه‌های متعددی برای آموزش نقاشی در مدارس راه‌اندازی کرده و روشی ساده مفید و جذاب را ایجاد کرده است. او هر نقاشی را به 5 مرحله تقسیم کرده و سپس با ترکیب شکل‌های هندسی با خطوط مختلف تصویرهای متنوعی پدید می‌آورد که با رنگ آمیزی کامل و زیبا می‌شود. این نقاشی و رنگ آمیزی‌ها همراه اشعار کودکانه و آهنگین می‌توانند ضمن آموزش ساده‌ی نقاشی در بالا بردن قدرت تخیل حس داستان پردازی در دنیای کودکانه، دقت و تمرکز، هماهنگی چشم و دست، شناخت شکل‌ها و رنگ‌ها و تقویت مهارت نقاشی و رنگ‌آمیزی کودکان تأثیر بسزائی داشته باشد. این کتاب به آموزش نقاشی پیرامون دریا پرداخته است.

یادگیری ریاضی نیازمند استمرار در تمرین و یادآوری است. این کتاب با تدوین سؤال‌ها و تمرین‌های مناسب سعی دارد یادگیری مباحث ریاضی کلاس چهارم ابتدایی را برای دانش‌آموزان آسان نماید. همچنین بخش زیادی از سؤال‌ها با توجه به تقویت مهارت حل مسئله طراحی و تدوین شده است.

این کتاب با دارا بودن تصاویر جذاب و کودکانه به املانویسی دانش‌آموزان تنوع بخشیده است. آموزش‌های کتاب براساس بودجه‌بندی کتاب درسی طراحی شده است و دارای چندین املای دوره‌ای می‌باشد.

مجموعه نسیم بهار دارای 12 جلد است و در هر جلد چند طرح درس مستقل وجود دارد که نقطه مشترک آن‌ها مناسبت‌های ماه‌های قمری است. هر جلد دارای ضمیمه‌ای برای مربیان است که جهت استفاده از محتوای کامل و پاسخنامه‌های مورد نیاز قابل استفاده است و مربیان می‌توانند با پویش رمزینه‌های پاسخ سریع، به فایل‌های ضمیمه دسترسی یابند. این کتاب (شماره 11) به طرح درس‌هایی در مورد مناسبت‌های ماه ذی‌القعده پرداخته است.

این کتاب حاوی 25 نکته مهم و کاربردی در راستای مفاهیم و هدف‌های آموزشی کتاب‌های ریاضی دبستان است و تلاش شده است کلیه مطالب مورد نیاز آموزش ساعت در مقطع دبستان در آن گنجانده شود. در این کتاب تلاش شده است تمرینات کاربردی و متناسب با زندگی روزمره کودکان طراحی شود.

این کتاب متناسب با ترتیب تم‌های کتاب ریاضی اول دبستان و منطبق با کتاب‌های جدیدالتألیف تدوین شده است و برای یادگیری بهتر و جذابیت بیشتر آموزش از جدول، چیستان، بازی و سرگرمی بهره گرفته است. در ابتدای کتاب از ارزشیابی ورودی و سپس در 25 مرحله و به طور مستمر، با تأکید بر دو موضوع فرایند یادگیری و بازده و محصول یادگیری از ارزشیابی تکوینی استفاده شده است.

تلفیق درس ریاضی با دروس دیگر می‌تواند یادگیری ریاضی را برای دانش‌آموزان شیرین‌تر کند. این کتاب در جهت شناسایی دقیق توانایی‌ها و استعدادهای دانش‌آموزان و به منظور تحکیم و غنی‌سازی آموزش درس فارسی و ریاضی نگاشته شده و از بازی‌ها و سرگرمی‌های مختلف و جذاب نیز بهره گرفته است.

این کتاب یکی از مجموعه کتاب‌های کار دبستان است که براساس سرفصل‌ها و محتوای کتاب‌های دوم دبستان تألیف شده‌اند. این کتاب‌ها درس‌نامه ندارند و دانش‌آموز پس از آموختن درس با کمک کتاب درسی، به جهت افزایش تسلط بر درس‌ها، انواع تمرینات کتاب کار از جمله: جای‌خالی را پر کنید، جدول را کامل کنید، پرسش بلند و کوتاه و... را بررسی و حل می‌کند.
هدف این کتاب‌ها تقویت پایه درسی دانش‌آموزان و افزایش مهارت‌های علمی آن‌هاست.

این کتاب یکی از مجموعه کتاب‌های کار دبستان است که براساس سرفصل‌ها و محتوای کتاب‌های دوم دبستان تألیف شده‌اند. این کتاب‌ها درس‌نامه ندارند و دانش‌آموز پس از آموختن درس با کمک کتاب درسی، به جهت افزایش تسلط بر درس‌ها، انواع تمرینات کتاب کار از جمله: جای‌خالی را پر کنید، جدول را کامل کنید، پرسش بلند و کوتاه و... را بررسی و حل می‌کند.
هدف این کتاب‌ها تقویت پایه درسی دانش‌آموزان و افزایش مهارت‌های علمی آن‌هاست.

این کتاب کار یکی از مجموعه جلدهای کتاب «شکوتاب» است که برای کودکان اول دبستان تألیف شده است. موضوع کتاب‌های مجموعه شکوتاب کمک به یادگیری دروس ریاضی و فارسی(جمله‌سازی و آواشناسی) هستند. این کتاب‌ها با مفاهیم اصلی درس‌ها منطبق و با توجه به نکات مهم و کلیدی درس‌ها، تمریناتی را ارائه کرده است؛ سؤالات مطرح شده در قالب‌های «جای‌خالی را کامل‌کن»، «ببین و بگو»، «جدول» و... آمده و هدفشان بالابردن توانایی استدلال‌گری، تقویت تمرکز، سرعت‌بخشی در یادگیری و افزایش حس اعتمادبه‌نفس کودکان است.