فنی و حرفه‌ای و کاردانش

اکسل نرم افزاری از مجموعه نرم افزارهای آفیس است، که صفحات آن در قالب جدول ارائه می شود و با این قابلیت می‌توان خانه های آن را با مقادیر متن، اعداد، و یا هر دو پر، جا به جا یا کپی کرد. حذف و مرتب سازی داده ها نیز از امکانات این نرم افزار است. کتاب پیش رو که به طور مصور تدوین شده است در 14 فصل مخاطب را با قابلیت های این نرم افزار آشنا می‌سازد. انتخاب یا حذف محدوده، تعریف اسم برای یک محدوده، انتقال و قالب بندی سلول ها، هم چنین ساخت فرمول، احضار کار برگه‌ها و ایجاد کتاب کارهای جدید، انتخاب افکت‌ها و قلم برای کتاب کارها، کار با جداول و تحلیل داده ها در کتاب آموزش داده شده است.

خود آموز تصویری نرم افزار ورد، مخاطب را با این سیستم آشنا کرده و نحوه استفاده از آن را در رایانه یا تبلت بیان می کند. 4 فصل ابتدای کتاب پیش رو به وارد کردن متن، تغییر دادن رنگ تم، باز کردن مجدد سند ذخیره نشده، کار کردن با اسناد حفاظت شده، درج متن و کار با معادلات و جست و جوی متن می پردازد. تغییر فونت، کپی کردن قالب بندی متن، تو رفتگی پاراگراف ها و تنظیم حاشیه ها یا چاپ سند از دیگر بخش های آموزشی کتاب تا فصل هشتم است. از فصل نهم تا 13 کار با جداول و نمودارها، کار با قطعه تصاویر، سفارشی سازی ورد، کار کردن با ابزارهای نامه نگاری انبوه و سپس ایمیل کردن و به اشتراک گذاردن سند از ورد و برنامه های آنلاین بیان می شود. نویسنده اثر، نکات تکمیلی برنامه برای زبان فارسی از جمله فارسی نویسی را در فصل 14 و پایانی آورده است.

پرستش بت‌ها در سرزمین بابل رواج داشت و ابراهیم آرزو می‌کرد که قوم خود را از خرافاتی که بدان اعتقاد داشتند، برهاند. او قومش را پند می‌داد؛ ولی آنان دعوت او را اجابت نمی‌کردند و ابراهیم در انتظار فرصتی بود تا بت‌ها را نابود کند... . این روایت تاریخی با اشاره به داستان مخالفت ابراهیم با عمویش، «آزر»، ازدواجش با «ساره» و «هاجر»، قربانی کردن «اسماعیل» در پیشگاه خدا و... موضوع‌هایی مانند خداشناسی و توحید و مبارزه با خرافه‌پرستی را بررسی می‌کند.

این کتاب مجموعه‌ای از سیزده شعر است. «غول دلخوری»، «دغدغه»، «دلم همراه توست»، « گرگ و میش» و «کاش حرفی بزنی»، نام برخی از این اشعار است. شعر « دلم همراه توست» درباره فردی است که برای صید ماهی به دریا رفته است و دل شاعر همراه اوست تا بازگردد. در شعر «کاش حرفی بزنی»، شاعر معتقد است که کدورت بین دو نفر فقط با گفت‌وگو رفع می‌شود و شعر «گرگ و میش» بازگشت دوستی را روایت می‌کند که گرچه شاعر از دیدنش خوش‌حال می‌شود؛ اما خاطرات تلخی را نیز برای او زنده می‌کند.

این کتاب حاوی هفده شعر کوتاه است. نام بعضی از این شعرها به این ترتیب است: «سکه‌ها»، «مداد من»، «خانواده»، «سفره ناهار»، «عید»، «یاد». شاعر در شعر «سکه‌ها» پول خُرد را به آدم‌هایی تشبیه کرده است که سروصدای زیادی دارند و مرتب در حال حرف زدن هستند؛ ولی اسکناس‌ها همیشه ساکتند. در شعر «یاد» از پدربزرگی یاد می‌شود که خودش دیگر وجود ندارد؛ ولی عینکش همچنان روی میز است و خاطره او را زنده نگه می‌دارد.

این کتاب حاوی دوبیتی‌هایی است که برای نوجوانان دوازده سال به بالا سروده شده است. این شعرها درباره باران، برف، سفر و گنجشک‌هاست. گنجشک‌هایی که بدون دام، در سکوت، در باران و در برف می‌میرند. گنجشک‌هایی که کنار حوض می‌نشینند و به فواره پریدن یاد می‌دهند! شاعر خود را به گنجشک تنهایی تشبیه کرده، گنجشکی که قفس او را از آسمان دور کرده است و... . شایان ذکر است که تصاویر کتاب در ارتباط مستقیم با مفهوم شعرهاست.

نویسنده در این دانشنامه اطلاعاتی دربارۀ طرز کار بدن انسان ارائه کرده است. این کتاب حاوی تصاویر رنگارنگ است و مطالب آن می‌تواند به عنوان موضوع درسی یا سرگرمی مورد استفادۀ دانش‌آموزان قرار گیرد.در کنار هر تصویر اطلاعاتی به خواننده داده می‌شود و با پیکان به تصویر مرتبط اشاره می‌کند. استخوان‌ها و مفصل‌ها، کار ماهیچه‌ها، واقعیت‌هایی دربارۀ چشم، حواس بویایی و چشایی و هورمون‌ها از جمله مباحث مطرح در این دانشنامه است.

امروزه توجه به کودکان و اختلالات روانی مربوط به آن‌ها نقش پر رنگی یافته است. مشکلات کودکان از نقایص جسمانی تا اختلالات رفتاری دایره وسیعی را در بر می‌گیرد. بنا بر این در کتاب حاضر سعی شده است مجموعه‌ای از تکنیک‌های تشخیصی و آزمون های تخصصی روان شناختی توصیف و تبیین شود. این مجموعه به تشخیص مشکلات خاص کودکان مانند بیش فعالی، پرخاشگری، یادگیری و اضطراب کمک می‌کند. در اثر پیش رو هم چنین اصول کلی مصاحبه، مقاومت در ارزیابی، تکنیک های کلامی و غیرکلامی و پرسشنامه‌های رفتاری در شناخت اختلالات رفتاری به بحث گذاشته شده است. اوتیسم، آزمون‌های فرافکن سنجش شخصیت و بررسی اختلالات شنوایی و بینایی از دیگر مطالب کتاب است.

رشتۀ طراحی و تکنولوژی آموزشی به شناخت بیشتر نیاز دارد تا افراد حرفه‌ای در این رشته بتوانند وضعیت فعلی آن را به خوبی درک کنند. کتاب حاضر جلد دوم از مجموعه‌ای دوجلدی‌ است. در این جلد به توصیف امور و حوزه‌های کاری متخصصان حوزۀ مربوط، چگونگی کسب موقعیت طراحی و تکنولوژی آموزشی و موفقیت‌های حاصله،گرایش‌های جهانی در زمینۀ طراحی طراحان آموزشی، و پیشنهادهایی به جویندگان کار و معرفی سازمان‌ها و نشریات مرتبط با این رشته و در نهایت نیز بررسی مسائل کنونی این رشته پرداخته‌می‌شود.

کتاب حاضر در هشت فصل به تحلیل جزئیات و روش‌ها و فنون تدریس، به ویژه روش سخنرانی و پرسش و پاسخ اختصاص دارد. روش تدریس سخنرانی به همراه فنون اجرای بهتر آن از فصل اول تا ششم تشریح شده و در فصل هفتم روش پرسش و پاسخ تشریح گردیده است. در آخرین فصل کتاب، دیگر روش‌های تدریس به طور فشرده بررسی شده‌اند.