فنی و حرفه‌ای و کاردانش

در اثر حاضر، راهکارهایی بیان می‌شود که به‌وسیله آن‌ها والدین می‌توانند بعضی از مشکلات تربیتی فرزندانشان را حل و امکان ایجاد زندگی شیرین را برای آنان فراهم کنند. خودشناسی والدین، مهارت‌های ارتباطی با فرزندان از اهم مطالب بررسی شده در این کتاب هستند.

کتاب حاضربرای آموزش شیوه تفکر به بررسی فرایندهای یادگیری می‌پردازد که بن‌مایه تفکر شناختی است. بدین منظور ضمن بیان ضرورت و اهمیت تفکر نقادانه در آموزش مسئله محور، شیوه‌های رشد و آموزش آن را در کلاس‌های درسی و نیز کاربردهای مختلف این نوع تفکر را مورد واکاوی قرار داده است.

تشویق و تنبیه از ابزارهای مهم و کنترل‌کننده و جهت‌دهنده در تعلیم‌ و تربیت هستند. در این کتاب، جایگاه تشویق و تنبیه با استمداد از آیات قرآن و سخنان اهل بیت(ع) و همچنین با تکیه بر آرا و نظرات دانشمندان و متفکران غربی بررسی شده است.

بخش عمده‌ای از درک گفتار و نوشتار هر زبان در گرو فهمیدن وجوه گوناگون کاربرد واژگان و ترکیبات آن است. زبان عربی و به ویژه زبان قرآن کریم سرشار از کلمات چندمعنایی با مفاهیم متعدد است و اگر واژگان در بستر مناسب خود قرار داده و معنی نشوند، درک حقیقی متن نیز محقق نمی‌گردد. در این اثر، با نگاهی تحلیلی به الفاظ، واژه‌های قرآنی بر اساس ریشه واژه درج شده‌اند، معنی اصلی و دیگر معانی، وجه تسمیه، دخیل یا معرب‌بودن واژه‌ها و آیات شاهد و ترجمه آنها ذیل هر کلمه ذکر شده است.

«هورامه» داستانی بلند و واقع‌گرایانه است که از زاویة منِ راوی بیان شده است. در این داستان، عملیات خیبر، یکی از عملیات‌های رزمندگان اسلام در سال‌های جنگ تحمیلی، مورد توجه قرار گرفته است. بیش از سه چهارم پیرنگ این داستان براساس تداعی شکل گرفته است و دو شخصیت اصلی آن وحید و منصور هستند که پارادوکس‌های جالبی را در طول داستان رقم می‌زنند.

مسئله زن در دنیای امروز و ازجمله در کشور ما، یکی از مسائلی است که به جهات مختلف، همچنان درخور پیگیری و تأمل است. اثر حاضر، مشتمل بر چند مقاله و نوشته درباره ارکان مختلف خانواده، خصوصاً زنان است که با زبانی ساده و روان نگاشته شده‌اند.

این کتاب با نگاهی به آیین دین اسلام، به شرح یکی از مهارت‌های زندگی، یعنی برقراری روابط همدلانه می‌پردازد. این بررسی در دو زمینة شناختی و عاطفی صورت می‌گیرد. ضمن آنکه در پایان کتاب علت نام‌گذاری سال 1394 به سال «دولت و ملت، هم‌زبانی و همدلی» و ضرورت این نام‌گذاری توضیح داده شده است.

نمایش این کتاب درباره جوانی به نام احسان است که برای اولین‌بار به تهران می‌آید تا مسابقه فوتبال تیم مورد علاقه‌اش را ببیند. او با هزار زحمت بلیط پیدا می‌کند و وارد استادیوم می‌شود؛ ولی همه چیز آن‌طور که او فکر می‌کند؛ پیش نمی‌رود.

در این نمایشنامه مرد جوانی، خرسی را از چنگال اژدهایی نجات می‌دهد. خرس برای جبران محبت جوان به دنبال او به راه می‌افتد. رهگذری مرد جوان را از دوستی با خرس برحذر می‌دارد؛ ولی جوان توجه‌ای نمی‌کند. زمانی که جوان به خواب فرو رفته است، خرس سعی می‌کند مگس مزاحم را دور کند.

اتفاقات این نمایش در منطقه جنگی ایران و عراق رخ می‌دهد. در صحنه مرد نویسنده‌ای با وسایل و امکانات اولیه مثل کوله‌پشتی، بطری آب، قلم و کاغذ دیده می‌شود که در حال خواندن نوشته‌های خود است. ناگهان از چاهی که در همان نزدیکی است، صدایی می‌شنود. شخصی داخل چاه است که خود را یوسف معرفی می‌کند. او می‌گوید نام پدرش یعقوب است.