جنبی و سرگرمی

هنر، الگویابی و تقارن از جمله مباحثی هستند که در کتاب‌های ریاضی جدید دبستان مورد توجه قرار گرفته‌اند. کتاب حاضر در همین راستا می‌کوشد با توجه کردن به موضوع الگویابی، دانش‌آموزان پایه‌های اول تا سوم دبستان را با این مهارت بیشتر آشنا کند. تمرین‌ها و فعالیت‌هایی که در این کتاب گنجانده شده‌اند، همگی تمرین الگویابی و ادامه‌دادن الگو یا کامل کردن نیمۀ دیگر شکل هستند و از ساده به مشکل تنظیم شده‌اند. انجام این تمرین‌ها به راهنمایی والدین نیاز دارد؛ البته آن‌ها نباید الگوها را برای کودکان توضیح دهند.

با بازی و سرگرمی می‌توان توجه و حواس کودکان را جمع و تقویت کرد. کتاب حاضر شامل تعدادی بازی است که در سه دسته تنظیم شده‌اند: بازی‌هایی که توجه باز و فراگیر را افزایش می‌دهند، بازی‌هایی که توجه متمرکز را تقویت می‌کنند و دستۀ سوم از بازی ها هم مهارت مربوط به انعطاف‌پذیری از یک نوع توجه به نوع دیگر را بهبود می‌بخشند. کتاب برای همۀ گروه‌های سنی، از نوزادی تا نوجوانی، بازی‌هایی در بردارد. در هر بازی، پس از شرح فایدۀ آن، نوع توجه تقویت شده، وسایل موردنیاز، دستور بازی و آنچه از این بازی آموخته می‌شود، آمده است.

بازی‌ها سرگرمی‌های لذت‌بخشی هستند که با درگیر کردن نیروی تمرکز و برانگیختن علاقه، یادگیری را تسهیل می‌کنند. کتاب حاضر شامل حدود 30 بازی برای تقویت حافظۀ شنیداری است. در ابتدای هربازی توضیحی کلی در بارۀ آن و سپس هدف از آن آمده است. پس از آن گروه سنی بازی، تعدادبازیکنان، وسایل موردنیاز ، موارد مورد توجه پیش از شروع بازی، روش بازی، چگونگی ایجاد تغییراتی دربازی و نکته‌ها شرح داده شده‌اند. بعضی بازی‌های این کتاب عبارت‌اند از: بله و خیر ممنوع، گوش کن و بگو، اسم من چیست، بخر و بیاور، برو و پیدایش کن، قاصدک خبر ببر، و به اعداد گوش بده.

بازی‌ها سرگرمی‌های لذت‌بخشی هستند که با درگیر کردن نیروی تمرکز و برانگیختن علاقه، یادگیری را تسهیل می‌کنند. کتاب حاضر شامل حدود 30 بازی برای تقویت حافظۀ دیداری است. در ابتدای هربازی توضیحی کلی در بارۀ آن و سپس هدف از آن آمده است. پس از آن گروه سنی بازی، تعدادبازیکنان، وسایل موردنیاز ، موارد مورد توجه پیش از شروع بازی، روش بازی، چگونگی ایجاد تغییراتی دربازی و نکته‌ها شرح داده شده‌اند. بعضی بازی‌های این کتاب عبارت‌اند از: روی دیوار چی دیدی، هر چه می‌توانی بساز، لی‌لی رنگی، کدام بالاتر است و چند تا دندانه دارد.

گاهی می‌توان کودکان را با ساده‌ترین وسایل در دسترس، برای ساعت‌ها سرگرم کرد. کتاب حاضر شامل چندین نمونه طرح است که برای اجرا فقط به در بطری‌های یکبارر مصرف نیاز دارند. نویسنده معتقد است، به این ترتیب، علاوه بر سرگرم کردن کودکان و خلق بازی فکری، می‌توان به پاک‌سازی محیط زیست و دوستی با آن نیز پرداخت.

کتاب حاضر با ارائۀ سرگرمی‌های متعدد که همگی جنبۀ آموزشی دارند، می ‌کوشد کودکان دورۀ پیش دبستانی را برای ورود به مدرسه آماده سازد و در ضمن، هوش آن‌ها را تقویت کند. تمرین‌ها و سرگرمی‌های این کتاب برای همۀ کودکان و بزرگ‌ترها آشنا هستند. «با توجه به الگو ، شکل بعدی چیست؟ به جای علامت سؤال کدام گزینه قرار می‌گیرد؟ بگو من کی هستم؟و با توجه به الگو بقیه را رنگ بزن» از جمله تمرین‌های این کتاب هستند.این کتاب دو زبانه است تا برای کودکان انگلیسی زبان نیز قابل استفاده باشد.

این کتاب مشتمل بر تصاویر آموزشی برای کودکان است. این تصاویر به گونه‌ای طراحی شده‌اند که کودکان با دقت و تمرکز می‌توانند مسیر راه نقشه‌ای را در آن بیابند. این طراحی موجب تقویت ذهنی، تقویت قوه تشخیص و افزایش توان برنامه‌ریزی می‌شود.

در این کتاب تصاویری ارائه شده‌اند که کودکان باید با دقت و تمرکز بالا بتوانند تصاویر پنهان شده در تصویر اصلی را که در پایین صفحه در معرض دید گذاشته شده‌اند، بیابند. به این ترتیب، هوش بصری کودکان تقویت می‌شود. این مطالعه می‌تواند یک بازی فکری نیز محسوب شود.

با شیوه‌ای بدیع و در قالب شعر، مفاهیم و مباحث سه کتاب تاریخ، جغرافی و علوم در مقطع ابتدایی آموزش داده شده است. این شیوه آموزشی علاوه بر ایجاد لذت بیشتر در یادگیری، موجب درک عمیق، تسریع و آسان‌تر شدن یادگیری می‌شود.

کودکان بازی کردن را از هر نوعی که باشد دوست دارند. مهم این است که سرگرم باشند؛ به خصوص آن‌ها از بازی‌هایی که با همراهی پدر و مادر باشد، لذت زیادی می‌برند. کتاب حاضر شامل چندین بازی و سرگرمی فکری است که بزرگ‌ترها می‌توانند دو یا چند نفری با بچه‌ها انجام دهند. این بازی‌های آموزنده، در هر جایی و بدون احتیاج به وسیله‌ای خاص، قابل انجام هستند. بازی‌های فکری کتاب برای گروه های سنی «از تولد تا سه سالگی، از سه تا 6 سالگی و از شش تا نه سالگی» تقسیم بندی شده‌اند و کمک خوبی برای مربیان و اولیا محسوب می‌شوند.