تفکر انتقادی در تدریس و یادگیری علم جدید غیرشهودی در باره یادگیری مؤثر ناشر: پیشگامان پژوهشمدارمخاطب: مربیمعلمهنرآموزمؤلف: فرگنی، فیلیپسال چاپ: 1400