یاددهی آفرینش واژه و پیام در گفتن و نوشتن آموزش درس انشاپایه سوم
معرفی کتاب
آموزش مهارت زبان بستر و زمینۀ آموزش مهارت نوشتن خواهد بود. کتاب حاضر همگام با مفاهیم کتاب فارسی پایۀ سوم ابتدایی، به تحقق هدفهای شناختی درک و فهم کمک میکند. بنابراین، آموزش مستقیم مهارتهای گفتاری و نگارشی را پیمیگیرد. هر درس شامل دو جدول کلمه و معنی و تمرینهایی است که مرتبط با درس کتاب فارسی، تقویت مهارتهای نوشتاری و گفتاری را در نظر دارند.
یاددهی آفرینش واژه و پیام در گفتن و نوشتن آموزش درس انشاپایه ششم
معرفی کتاب
آموزش مهارت زبان بستر و زمینۀ آموزش مهارت نوشتن خواهد بود. کتاب حاضر همگام با مفاهیم کتاب فارسی پایۀ سوم ابتدایی، به تحقق هدفهای شناختی درک و فهم کمک میکند. بنابراین، آموزش مستقیم مهارتهای گفتاری و نگارشی را پیمیگیرد. هر درس شامل دو جدول کلمه و معنی و تمرینهای «کار درخانه» و« بررسی در کلاس» است. بخش «بخوانید و بخندید» برای درک و بازگویی متن پیام آمده و یک نکتۀ آموزشی با عنوان «راهنمایی ودانستنی» نیز در هر درس گنجاندهشدهاست.
آدمبرفی و پرچم
معرفی کتاب
این داستان از مجموعه داستانهای «قصههای آدمبرفی» است که برای کودکان سه تا هفت سال نوشته شده است. در این قسمت، آدمبرفی کوهنوردهایی را میبیند که به سمت قله کوه میروند. او نگران است که مبادا گرگهای گرسنه به کوهنوردها حمله کنند، برای همین به دنبال آنها میرود. در راه یکی از کوهنوردها سقوط میکند و آدمبرفی به او کمک میکند و وقتی بقیه کوهنوردها از پا درمیآیند، او پرچم آنها در قله نصب میکند و... .
آدمبرفی و روباه
معرفی کتاب
این کتاب از مجموعه کتابهای «قصههای آدمبرفی» است که برای کودکان سه تا هفت سال نوشته شده است. در این داستان آدمبرفی روباهی را میبیند که زخمی شده است. آدمبرفی روباه را به غاری میبرد و زخمش را میبندد؛ ولی از خستگی خوابش میبرد. روباه که حالش بهتر شده است، از آنجا میرود و یک یادگاری برای آدمبرفی میگذارد.
کتاب کار درس تربیت بدنی ویژه آموزگاران ابتدایی (دوره دوم )
معرفی کتاب
حوزۀ یادگیری تربیت بدنی و سلامت یکی از یازده حوزۀ یادگیری برنامۀ درسی ملی است که به دنبال برقراری سلامتی و و ارتقای تربیت بدنی است. کتاب راهنمای حاضر به منظور استفادۀ آموزگاران غیر تربیت بدنی در پایههای چهارم تا ششم تدوین شده است. بخش اول کتاب به معرفی برنامه و طراحی آموزشی درس تربیت بدنی میپردازد. بخش دوم در قالب چهار فصل با عنوانهای «بازیهای مرتبط با آمادگی جسمانی، بازیهای بومی محلی، بازیهای حیاط پویا و نمونۀ طرح درس ملی» ارائه میشود.
معلم پژوهنده؛ آثار برگزیده استانی اقدامپژوهی آموزش و پرورش شهرستان دماوند از سال 90 تا 96
معرفی کتاب
"اقدام پژوهی" رویکردی سازنده برای گسترش تواناییهای کارکنان در عرصههای گوناگون شغلی و حرفهای است. در اثر حاضر، تجربههای عملی و اجرایی بعضی از معلمان دورۀ ابتدایی و دبیرستان در زمینۀ بی انضباطی، دروغگویی، مشکلات یادگیری دانشآموزان در درس املا، ارتقاء سطح نوشتاری کودکان پایۀ اول دبستان، اهمیت تشویق در موفقیت تحصیلی و نحوۀ افزایش تمرکز دانشآموزان دچار حواس پرتی بیان شده است. نویسنده پژوهشهای برگزیدۀ استانی منطقۀ دماوند را از سال تحصیلی 90 تا 96 جمعآوری کرده و در کتاب حاضر آورده است.
فارسی پنجم
معرفی کتاب
درس فارسی از مهمترین درسهای دورۀ دبستان است. کتاب حاضر، متناسب با آخرین تغییرات کتاب فارسی پنجم، شامل شرح واژگان و ابیات و عبارات هر درس و روانخوانیها و حکایتهاست. نکتههای زبانی و ادبی بررسی و شخصیتهای ادبی هر درس معرفی شدهاند. تمرینهای هدفمند برای تثبیت یادگیری و نیز پرسشهای چهارگزینهای از جمله ویژگیهای کتاب هستند.
روانخوانی سوم ابتدایی
معرفی کتاب
در روان خوانی، تقویت مهارتهای خوانداری، درک متن و تفکر هدف است. کتاب حاضر از مجموعه کتابهای روانخوانی، شامل تمرینهای متنوعی است که به تقویت دقت، تمرکز، حافظههای دیداری و شنیداری، درک و دریافت متن میپردازند. نویسنده کوشیده است تمرین ها را به شیوههای خلاقانهای مثل ماز، اختلاف یابی، پیداکردن تصویرها و کلمات مشابه ارائه کند تا به تقویت هوش تحلیلی و قدرت حل مسئله نیز کمک کند. درسها مطابق سرفصلها و درسهای کتاب درسی فارسی پایۀ سوم دبستان تنظیم شدهاند.
روانخوانی دوم ابتدایی
معرفی کتاب
در روان خوانی، تقویت مهارتهای خوانداری، درک متن و تفکر هدف است. کتاب حاضر شامل تمرین های متنوعی است که به تقویت دقت، تمرکز، حافظههای دیداری و شنیداری، درک و دریافت متن میپردازند. نویسنده کوشیده است تمرین ها را به شیوههای خلاقانهای مثل ماز، اختلاف یابی، پیداکردن تصویرها و کلمات مشابه ارائه کند تا به تقویت هوش تحلیلی و قدرت حل مسئله نیز کمک کند. درسها مطابق سرفصلها و درسهای کتاب درسی فارسی پایۀ دوم تنظیم شدهاند.
روانخوانی اول ابتدایی
معرفی کتاب
در روان خوانی، تقویت مهارتهای خوانداری، درک متن و تفکر هدف است. کتاب حاضر از مجموعه کتابهای روانخوانی، شامل تمرینهای متنوعی است که به تقویت دقت، تمرکز، حافظههای دیداری و شنیداری، درک و دریافت متن میپردازند. نویسنده کوشیده است تمرین ها را به شیوههای خلاقانهای مثل ماز، اختلاف یابی، پیداکردن تصویرها و کلمات مشابه ارائه کند تا به تقویت هوش تحلیلی و قدرت حل مسئله در کودک کلاس اولی کمک کند. درسها مطابق سرفصلها و درسهای کتاب درسی فارسی پایۀ اول دبستان تنظیم شدهاند.