خانواده من: کتابی در باره اهمیت خانواده برای کودکان
معرفی کتاب
شناخت اعضای خانواده و نقش هر یک از آن ها به کودک کمک می کند اهمیت داشتن خانواده را بهتر درک کند. کتاب حاضر از مجموعهای چند جلدی است که همگی به آموزش سبک زندگی به کودکان اختصاص دارند. در این جلد، مخاطب کودک با موضوع خانواده و نقش اعضای آن آشنا میشود.ماجراهای کتاب در این عنوانها دسته بندی شدهاند: من و خواهرم، خواهر و برادر مهربان،به جای مامان، تکلیف خواهرم، خواهر بیحواس، و حرفهای من با خواهرم.
نگاهی به آموزش و پرورش ابتدایی
معرفی کتاب
توجه به آموزش و پرورش در دورۀ ابتدایی مهم است، زیرا شروع آموزش و تعلیم از این زمان صورت میگیرد. کتاب حاضر نگاهی دارد به آموزش و پرورش ابتدایی. نویسنده خود معلم باتجربهای است و موضوعات را تحت این عنوانها خلاصه کرده است: هدف، معلم، دانشآموز، پرورش ارزشها، ارزیابی نیروی یادگیری، ارزشیابی، گزارش به اولیای دانشآموز، مشاوره و راهنمایی تعلیماتی، روشها، جملهنویسی، نقاشی و تعلیمات اجتماعی.
ویژگیهای شیعی امام مهدیعجلاللهتعالیفرجه در روایات اهل سنت
معرفی کتاب
تفکر مهدویت ریشه مشترک و نقاط اشتراک بسیاری میان شیعه و اهل سنت دارد،اما به نظر میرسد که میان دو مذهب اختلافهای عمدهای در موضوعاتی همچون نسب، نام پدر، تولد، نصب الهی، عصمت و علمالهی حضرت مهدی(عج) وجود دارد. در این اثر، امور مذکور با استفاده از روایات نبوی اهل سنت اثبات شده و علت اختلاف فعلی این دو مذهب در این عقیده مورد بحث و بررسی قرار گرفته است.
شخصیت وابسته
معرفی کتاب
گاهی وابستگی نوعی اختلال محسوبمیشود. با توجه به تعداد قابل ملاحظۀ افراد وابسته در کشور، کتاب حاضر کوشیده است پس از تعریف مفهوم اختلال شخصیت وابسته، و سبکهای شخصیتی چنین شخصیتی، مشکلات این افراد را از نظر نداشتن قاطعیت، ناتوانی در نه گفتن، ناتوانی در حل مسائل وتصمیمگیری، و خود کمبینی بررسی کند و بیماریهای رایج مرتبط با این اختلال از قبیل اضطراب و افسردگی را به زبان ساده و برای عموم بیان کند تا درمانهایی کاربردی در این زمینه ارائه دهد.
ویژگیهای شخصیتی دانشآموزان دوره ابتدایی
معرفی کتاب
شخصیت کودک در دورۀ ابتدایی شکل میگیرد و پس از آن تغییرات پیچیدهای در شخصیت به وجود میآید. شناخت این ویژگیها بر اولیا واجب است. کتاب پیش رو تغییرات رشدی از جمله تغییرات جسمانی، ذهنی، روانی، اجتماعی واخلاقی را بررسی میکند. تعریف شخصیت و ویژگیهای شخصیتی دانشآموزان نیز در این کتاب آمدهاند. در ضمن، ناتوانیهای یادگیری فرزندان در دورۀ ابتدایی نیز ذکر شده است. کتاب همچنین اصول آموزش مفاهیم دینی به کودکان را آورده و دربارۀ بعضی روشهای آموزش این مفاهیم، مثل روش قصهگویی یا استفاده از مثال، توضیح داده است. در نهایت نیز چند راهکار بسیار ساده برای درمان نارسانویسی کودکان پیشنهاد کرده است.
دختری که عنکبوت شد
معرفی کتاب
«آراخنه» دختری است که مهارت بسیار خوبی در پارچهبافی دارد و کارش بسیار زیباست؛ اما او خیلی مغرور است و فکر میکند تنها اوست که این هنر را دارد. این داستان نشان میدهد که غرور باعث میشود تا اطرافیان از انسان فاصله بگیرند و آدم مغرور تنها میماند. چگونگی رفتار با انسانها موضوع این کتاب است.
مردی که حشره شد!
معرفی کتاب
نویسنده در این داستان موقعیت انسانی را توصیف میکند که از سوی خانوادهاش نادیده گرفته شده است. قهرمان اصلی داستان «گرگور» است که به حشره تبدیل میشود. نویسنده مخاطب را متوجه این موضوع میکند که نباید کسانی را که نمیتوانند کار کنند، بیمصرف بدانیم. همچنین به مفهوم خانواده اشاره خاصی دارد.
رابطه خلاقیت و سبکهای فرزند پروری با اهمالکاری
معرفی کتاب
امروزه والدین اهمیت زیادی برای رشد و شکوفایی استعدادهای فرزندان خود قائلاند و اهمالکاری تحصیلی یکی از دغدغههای بسیاری از آنهاست. کتاب حاضر در راستای رفع مشکل اهمالکاری، میکوشد در پنج فصل به این موضوع بپردازد. در فصل اول مفاهیم بیان میشوند و در فصل بعد نظریه های مربوط به موضوع، ویژگیهای افراد اهمالکار و عوامل مؤثر در این جریان برشمرده میشوند. در فصل سوم، خلاقیت در دیدگاههای مختلف و عوامل مؤثر بر خلاقیت و خصوصیات افراد خلاق ذکر میشود. سبکهای فرزندپروری و پیامدهای هرشیوه در فصل چهارم بررسی میشوند. در فصل آخر نیز رابطۀ خلاقیت و سبکهای فرزندپروری با اهمالکاری مطرح و پشنهادهایی ارائه می شوند.
اسرار جانوران و گیاهان
معرفی کتاب
این کتاب جلد دوم از دانشنامه خانواده است که به معرفی تاریخ طبیعی زمین، دنیای جانوران و دنیای گیاهان میپردازد. در بخش اول دورانهای بزرگ تاریخ کره زمین از قدیمیترین موجودات، نخستین جانوران، پیدایش و انقراض دایناسورها، خزندگان و پرندگان و انسان نئاندرتال با تصاویر مربوط به هر بخش آمده است. در این کتاب چند زمینه نزدیک به هم فصلبندی شده و در هر فصل، تعدادی پرسش مرتبط با هم طراحی شدهاند. برای هر پرسش دو نوع پاسخ ارائه شده است. نخست، پاسخ اولیه و کمو بیش کوتاه و کلی برای افراد کمسن و سالتر و سپس برای نوجوانان یا والدین و آموزگارانی که به توضیح بیشتر نیازمندند، پاسخ مفصل و جزئیتر داده شده است.