متوسطه نظری

در پرتوی شعله‌های آتش و هجوم باد و تقلای پنجه‌های سیاه، راشل و اریک از شکاف دیوار به دنیایی دیگر سفر می‌کنند. آن‌ها هم مثل هزاران کودک دیگر به چنگ جادوگر می افتند! راشل متوجه می‌شود که قدرت ماورایی دارد؛ قدرت‌های جادویی مانند خود جادوگر. این کودک در نظر جادوگر وسیله‌ای است که می‌تواند او را به اهداف شیطانی اش برساند. گفتنی است کتاب حاضر جلد اول از مجموعه "طلسم دراگونا" ست.

این کتاب بازآفرینی کتاب گرشاسب‌نامه، اثر حکیم اسدی طوسی است. نویسنده سعی کرده تا ضمن حفظ استقلال داستان، متنی خلاقانه بیافریند تا نوجوانان را به مطالعه ترغیب کند. همچنین به شخصیت‌های داستان رنگ و بوی امروزی می‌دهد تا مخاطب راحت‌تر ارتباط برقرار کند. حوادث داستان از متن اصلی انتخاب شده و به همان شکل اصلی رخ می‌دهند.

اعضای خانواده شیرمر می‌خواهند به خانه جدیدی اسباب‌کشی کنند و تصمیم گرفته‌اند پدربزرگ که همه او را عمو جان صدا می‌کنند، با آن‌ها زندگی کند. بنابراین با نامه‌ای از او دعوت می‌کنند که به شهر آن‌ها بیاید. بعد از انتظاری طولانی پاسخ عمو جان می‌رسد. او پیشنهاد آن‌ها را قبول کرده است؛ ولی پدربزرگ اخلاق خاصی دارد و زندگی با او کار ساده‌ای نیست. با آمدن عموجان هر روز اتفاقی تازه می‌افتد.

راهبردهای تقویت قدرت علمی دانش‌آموزان در نوشتن انشا معرفی و توضیح داده شده است. هدف از این آموزش تقویت قوه استدلال، تفکر و دقت دانش‌آموزان و تشویق آن‌ها در درست دیدن، درست نوشتن و بیان کردن روشن و ساده دیده‌ها و شنیده‌هاست. هدف دیگر این آموزش شکوفایی استعدادهای نهفته و ایجاد حس اعتماد‌به‌نفس در دانش‌آموزان است.

نویسنده در داستانی طنز و انتقادی اجتماعی، داستان گربه‌ای را نقل می‌کند که در بشکه قیری گیر افتاده است و نمی‌تواند تکان بخورد. پسری به نام محسن، همراه مادر و خواهرش تمام سعی خود را می‌کنند که گربه را نجات دهند. آن‌ها از آتش‌نشانی، اورژانس و حتی پلیس 110 کمک می‌خواهند.

«ماروسیا» حدود 150 سال پیش برای کودکان قرن نوزدهمی نوشته شده است. نویسنده در سراسر داستان همواره منتظر فرصتی است که به خوانندگان خود درس اخلاق، شجاعت، ایمان و صبر بدهد. وقایع داستان در گوشه زیبایی از سرزمین «اوکراین» رخ می‌دهد و از مبارزه استقلال‌طلبان برای آزادی سرزمینشان حکایت می‌کند.

نویسنده در این اثر گوشه‌هایی از فرهنگ ایرانی ــ اسلامی را به دانش‌آموزان معرفی می‌کند. در همین راستا ابتدا درباره تاریخ ایران توضیحاتی می‌دهد، سپس به زندگی‌نامه بزرگان ایران همچون ابوریحان بیرونی، جامی، سعدی، پرفسور حسابی و... اشاره می‌کند. بخش دوم کتاب شامل سرودهایی به مناسبت‌های مختلف مانند عیدهای ملی، مذهبی و دهه فجر است.

نویسنده سعی کرده است تا با معرفی و شرح 7 مهارت اساسی برای معلمان، چگونگی کاربرد هر یک را در فرایند یاددهی ـــ یادگیری و خلق فضای آموزشی جذاب و برقرای ارتباط کلامی و عاطفی مناسب با فراگیرندگان توضیح دهد. در پایان نیز سنجه‌هایی ارائه شده است که با مرور آن‌ها می‌توان معلمان حرفه‌ای را در جهان شناسایی کرد.

در کتاب حاضر با روایت داستان‌های مختلف از بزرگان و مشاهیر جهان ( محمد مصدق، فیودور داستایوفسکی و... .) ضرورت برنامه‌ریزی منطبق با تفکر واگرا، برای رسیدن به موفقیت مراحل آماده‌سازی پژوهش علمی معرفی شده و درباره هر یک توضیح داده می‌شود. هدف از این مطالعه آگاه کردن اذهان عمومی درخصوص اهمیت پژوهش به منظور گسترش بخش‌های بنیادین جامعه و فرهنگ‌سازی در آن است.

در روایتی داستانی، زوایای پنهان چهره گودرز، پسر کشواد، از پهلوانان بزرگ «شاهنامه» آشکار می‌شود. گودرزیان از بزرگ‌ترین خاندان‌های پهلوانی بودند. گودرز در جنگ‌هایی که به خون‌خواهی سیاوش انجام شد، حضور داشت و گاهی فرماندهی سپاه را نیز به عهده می‌گرفت. او از پهلوانان دوران کیکاوس و کیخسرو بود.