تنبل تنبل نیست
معرفی کتاب
کتاب حاضر از مجموعه قصههای بیکلام است و داستان با تصاویر روایت میشود. این داستانها در تعامل و ارتباط فرزندان با والدین یا مربیان خوانده و فهمیده میشوند. این داستان درباره حیوانی به نام «تنبل» است که برخلاف حرکات کُندش، توانمند است و میتواند به دیگران کمک کند. پیام داستان شناخت تواناییهای فردی و شکوفایی آنهاست.
جوجهتیغی و درخت سیب
معرفی کتاب
داستان این کتاب بدون کلام است و با تصاویر روایت میشود. این نوع داستانها دو هدف را دنبال میکند. خلاقیت کودک و مهارت انتقال مفهوم. تعامل والدین کمک میکند تا کودک بینقصتر داستان را کشف کند و مفاهیم بیشتری از آن را دریابد. این داستان درباره جوجه تیغیای است که دلش میخواهدیک سیب داشته باشد. او آنقدر صبر میکند تا درخت به ثمر مینشیند و سیب میدهد. پیام داستان تحمل و صبر برای رسیدن به نتیجه است.
کمک به روباه و دوستانش
معرفی کتاب
داستان این کتاب بیکلام است و با تصاویر روایت میشود. این داستانها دو هدف را پیگیری میکنند. اول خلاقیت کودک و فهم داستان، دوم مهارت انتقال مفهوم و واژهیابی. روباه دوست دارد به دوستانش کمک کند؛ اما تشخیص نمیدهد چه کسی به کمک نیاز دارد. پیام داستان دخالت نکردن در امور شخصی دیگران و فهم درست نیازهای آنهاست. تعامل والدین کمک میکند تا کودکان بهتر داستان را کشف کنند و مفاهیم بیشتری از مضمون قصه دریابند.
گوزن و مهمانهایش
معرفی کتاب
این کتاب داستانی بیکلام دارد، داستانی که با کمک تصاویر روایت میشود. داستان ساده است و تصاویر آن، چنان گویاست که کودک میتواند قصه را دریابد. گوزن شاخهای بسیار بلندی دارد و با این شاخها به حیوانات دیگر کمک میکند. پیام داستان بخشش و کمک به دیگران است. شایان ذکر است که تعامل والدین کمک میکند تا کودک بینقصتر داستان را کشف کند و مفاهیم بیشتری از مضمون قصه دریابد.
زرافه و گردندراز
معرفی کتاب
این داستان بیکلام است و با تصاویر روایت میشود. داستان ساده، روایت خطی و تصاویر گویاست که کودک بتواند قصه را دریابد. تعامل والدین کمک میکند تا کودکان بهتر داستان را کشف کنند. این داستان درباره زرافهای است که به خاطر گردن درازش، مسخرهاش میکنند. زرافه دوست دارد جای حیوانات دیگر باشد؛ اما سرانجام متوجه میشود با همان گردن دراز میتواند مفید باشد. پیام داستان، اعتمادبهنفس و باور به داشتههاست.
مورچه ها و باران
معرفی کتاب
این داستان بیکلام است و به کمک تصاویر روایت میشود. هدف این داستانها، خلاقیت کودک، فهم داستان و مهارت انتقال مفاهیم است. کودکان پس از دریافت ماجرا، تلاش میکنند آنچه را که فهمیدهاند، تعریف کنند. این کوشش برای بازنمایی یافتههای ذهنی به صورت کلمات، باعث رشد ساختار مفهومی بیانی ذهن کودک میشود. این داستان درباره مورچههایی است که در باران، برای نجات یکی از اعضای گروه و بچهاش، با هم متحد میشوند و بر مشکل غلبه میکنند. پیام داستان اتحاد و همبستگی است.
میمونی و جوجه کوچک
معرفی کتاب
این کتاب از مجموعه قصههای بیکلام است. این داستانها برای کودکان چهار تا هفت سال تألیف شدهاند و دو هدف را دنبال میکنند. خلاقیت کودکان و مهارت انتقال مفهوم. گنجشک به میمون کمک میکند و خارهای کاکتوس را از بدنش بیرون میکشد. هنگامی که یکی از جوجههای گنجشک از بالای درخت میافتد، میمون او را به موقع میگیرد و از مرگ نجات میدهد. پیام داستان کمک به دیگران است.
طاووس و پرهای زیبا
معرفی کتاب
کتاب حاضر بیکلام است و داستان با تصاویر روایت میشود. داستان برای کودکان چهار تا هفت سال نوشته شده است و دو هدف را پیگیری میکند. اول خلاقیت و کشف داستان، دوم مهارت انتقال مفهوم و واژهیابی. این داستان درباره طاووسی است که پرهای زیبای خود را به دوستانش میدهد تا به آنها کمک کند. پیام داستان ایثار و بخشش است. تعامل والدین کمک میکند تا کودکان بهتر داستان را کشف کنند و مفاهیم بیشتری از آن دریابند.
قندک بچه ایران ایران مهد دلیران
معرفی کتاب
اگر نیازمندیهای معنوی و حس تعلق انسان به چیزی یا جایی ارضا نشود و انسان از هویت خود آگاهی نیابد، موجود سرگردانی بیش نیست که هرگز نخواهد توانست از کلاف سردرگم بیسر و سامانی و بیهدفی رهایی یابد. در این کتاب، کودکان با مفاهیم سرود ملی، پرچم، نقشه کشور، زبان، مکانها، شهرهای مختلف و... آشنا میشوند. آب و هوای مناطق مختلف، اقوام، دانشمندان، مکانهای تاریخی، روند انقلاب اسلامی و جنگ تحمیلی از جمله مطالب دیگر کتاب است.
بازیهای فکری برای کودکان پیش از دبستان
معرفی کتاب
مجموعه بازیهای این کتاب، فرصتهایی را برای یادگیری سریع در کودکان خلق میکند. این بازیها به کودکان نشان میدهد که فرآیند یادگیری میتواند جذاب و شاد باشد. بازیهای کتاب، این تواناییها را دربرمیگیرد: داستانسرایی، خیالپردازی، زبان، حافظه، موسیقی، مشارکتهای جسمی و... . همچنین این بازیها باعث رشد مهارتهای زیر میشود: مهارتهای بصری، تفکر انتقادی، توان آزمایش، تفکر خلاق، بیان هنری، مهارت گوش دادن و... . شایان ذکر است که بازیها در چهار بخش کلی تدوین شدهاند. ۱ـ بازیهای داخل اتومبیل، ۲ـ بازیهای داخل خانه، ۳ـ بازیهای بیرون خانه، ۴ــ بازیهای بین راه.