بازی‌های آموزشی

کتاب تشریحی است و در برخی صفحات تصاویر کوچکی دارد. کتاب حاضر جنبة سرگرمی دارد همچنین باعث رشد مهارت‌های شخصی، اجتماعی و خلاقیت کودک می‌شود. در بخش مهارت‌های شخصی: بازی‌های گوش‌دادنی، بازی‌های تمرکزی و آزمون‌های موزیکال است. در بخش مهارت‌های اجتماعی: بازی برای آشنا شدن با یکدیگر، بازی‌های تعاملی، بازی‌های اعتمادی و در بخش خلاقیت: بازی برای ابراز عقیده، بازی‌های حدس‌زدنی و بازی‌های تخته‌ای موزیکال است.
بازی‌های این کتاب برای همة گروه‌های سنی مناسب نیست و باید بازی را متناسب با گروه سنی انتخاب کنید که باعث لذت و سرگرمی شود نه خستگی!
گروه‌ سنی، مدت زمان بازی و وسایل مورد نیاز با استفاده از نمادهایی در بالای هر صفحه مشخص شده.
در نهایت نویسنده سعی داشته علاوه بر شادی و سرگرمی اهداف به‌دست‌آمده از بازی مثل اعتماد در گروه، مهارت‌های خلاقیتی، آمادگی برای آموزش موسیقی، استفاده از بازی برای آموزش بهتر دروس را هم به خواننده بیاموزد.

یکی از اجزای بسته آموزشی برای آموزش خواندن و نوشتن در پایة اول دبستان، کارت های آموزشی هستند. این مجموعه کارت‌ها شامل نگاره‌ها، نشانه‌ها‌ی 1 و 2 و روان‌خوانی است که با هدف تقویت مهارت‌های زبانی گوش دادن، سخن گفتن، خواندن و نوشتن و همچنین تقویت مهارت‌های ادراک دیداری و شنیداری و شیوه‌های تفکر و در جهت ارتقای سطح یادگیری کودکان تهیه شده است.

هدف این کتاب کمک به کودکان در تقویت کنترل مهارت‌های حرکتی ظریف از طریق بریدن کاغذ با قیچی و چسباندن آن با چسب است. کودک در این کتاب با دو شخصیت کتی و سام که خیاط هستند آشنا می‌شود. کتی و سام در هر صفحه با کمک کودکان چیزی می‌دوزند. یک روز برای برادران مار و روز دیگر برای خواهران خرگوش.

در این کتاب ابتدا کودک چسباندن شکل‌های ساده در جهت‌های مختلف را تمرین می‌کند. سپس باید شکل‌های ترکیبی را در جهتی خاص و در فضای مشخص شده بچسباند. این امر به کودک کمک می‌کند تا مهارت کنترل حرکات و مهارت‌های ادراک دیداری-فضایی را با اعتماد به نفس تقویت کند.کتاب دارای 14 تصویر است که هر تصویر دارای فعالیت‌های کار با قیچی و چسباندن با چسب است.

کتاب رنگ کنیم4 از مجموعه کتاب‌های رنگ‌آمیزی است. هدف کتاب آموختن رنگ‌آمیزی و کنترل کودک بر نوشت‌افزار است. این کتاب در 32 صفحه دارای 14 تصویر رنگ‌آمیزی با اشکال حیوانات است. در پشت هر صفحه، کودک کشیدن خط‌ها را تمرین می‌کند تا مهارت او در استفاده از مداد تقویت شود. مازها به تدریج سخت می‌شوند.

کتاب رنگ کنیم3 از مجموعه کتاب‌های رنگ‌آمیزی است. هدف کتاب آموختن رنگ‌آمیزی و کنترل کودک بر نوشت‌افزار است. این کتاب در 32 صفحه دارای 14 تصویر رنگ‌آمیزی با اشکال حیوانات است. در پشت هر صفحه، کودک کشیدن خط‌ها را تمرین می‌کند تا مهارت او در استفاده از مداد تقویت شود. مازها به تدریج سخت می‌شوند.

مجموعه «مدرسه پویا» با هدف توسعه مهارت‌های بنیادین ورزشی و توسعه آمادگی جسمانی و ترویج سبک زندگی فعال برای دانش‌آموزان تهیه شده است. در این کتاب از این مجموعه به معرفی ابزار، سازه و نمونه‌طرح‌هایی برای ایجاد فرصت بازی پرداخته می‌شود و نحوه تشکیل و راه‌اندازی کلاس درس تربیت‌بدنی در فضای مدرسه بیان می‌گردد. در پایان تمرین‌های کششی قابل اجرا در کلاس درس، ارائه می‌شود.

یکی از طبیعی‌ترین و ضروری‌ترین فعالیت‌های کودکان بازی است که رشد همه جانبه جسمی، عقلی، ذهنی، عاطفی و اجتماعی او را پوشش می‌دهد. بازی عامل شکوفایی و خلاقیت است. با انجام فعالیت و بازی است که کودک به طور کاملاً آزاد و همراه با لذت و تفریح یاد می‌گیرد.بازی به رشد مطلوب کودکان کمک می‌کند. این کتاب به منظور هدایت و راهنمایی مربیان در چهار فصل روان‌شناسی بازی، بهداشت و ایمنی، برنامه‌ریزی فعالیت‌ها و نمونه بازی‌ها تدوین شده است.

بازی‌ها سرگرمی‌های لذت‌بخش و هیجان‌انگیزی هستند که باعث درگیری کامل و علایق بچه‌ها می‌شوند و از این طریق یادگیری را تسهیل می‌کنند. فراگیران به طور طبیعی با این نوع یادگیری پویا برانگیخته می‌شوند و به آن پاسخ می‌دهند. بازی موقعیتی ایجاد می‌کند که کودک بتواند پیشرفت خود را در یک روش غیرتهاجمی مشاهده کند. این کتاب شامل حدود 17 بازی آموزشی برای پرورش هوش زبانی- کلامی است. هوش زبانی- کلامی برای کودکان پیش از دبستان در چهار زیرمؤلفه‌ی گوش دادن، بیان شفاهی، آمادگی برای خواندن و آمادگی برای نوشتن در نظر گرفته شده است.

بازی‌ها سرگرمی‌های لذت‌بخش و هیجان‌انگیزی هستند که باعث درگیری کامل و علایق بچه‌ها می‌شوند و از این طریق یادگیری را تسهیل می‌کنند. فراگیران به طور طبیعی با این نوع یادگیری پویا برانگیخته می‌شوند و به آن پاسخ می‌دهند. بازی موقعیتی ایجاد می‌کند که کودک بتواند پیشرفت خود را در یک روش غیرتهاجمی مشاهده کند. این کتاب شامل حدود 20 بازی آموزشی برای پرورش هوش ریاضی- منطقی کودکان پیش‌دبستانی است.مؤلفه‌های این هوش عبارتند از: شناخت و کار با اعداد و اشکال هندسی، شناخت روابط پدیده‌ها، الگوسازی یا کشف و پیروی از الگوها، دسته‌بندی و طبقه‌بندی، حل مساله و استدلال.