ادبیات فارسی

سخن پارسی دریای ژرفی است که غواصانی زبردست در آن شناور شده و از عمق آن مرواریدهای معرفت صید و به عاشقان این زبان هدیه کرده‌اند. مجموعه شعر حاضر شامل چندین شعر است که شاعر در تمامی آن‌ها از جلوه‌های طبیعت مانند باران، باد، خورشید و دریا بهره برده است. در یکی از اشعار آمده است:« مژده! مژده! که باغبان شده‌ام. آن‌چه می‌خواستم، همان شده‌ام. قلب من مهد کودک عشق است، مهد احساس ارغوان شده‌ام».

به منظور آشنایی آموزگاران با فنون و اصطلاحات ادبی در کتاب‌های ابتدایی و انتقال بهتر مباحث به دانش‌آموزان، به شرح مفاهیم معانی‌بیان، قالب‌های شعری و قالب‌های نثر، تکنیک‌های روخوانی و انشانویسی پرداخته شده است.

راهبردهای تقویت قدرت علمی دانش‌آموزان در نوشتن انشا معرفی و توضیح داده شده است. هدف از این آموزش تقویت قوه استدلال، تفکر و دقت دانش‌آموزان و تشویق آن‌ها در درست دیدن، درست نوشتن و بیان کردن روشن و ساده دیده‌ها و شنیده‌هاست. هدف دیگر این آموزش شکوفایی استعدادهای نهفته و ایجاد حس اعتماد‌به‌نفس در دانش‌آموزان است.

در روایتی داستانی، زوایای پنهان چهره گودرز، پسر کشواد، از پهلوانان بزرگ «شاهنامه» آشکار می‌شود. گودرزیان از بزرگ‌ترین خاندان‌های پهلوانی بودند. گودرز در جنگ‌هایی که به خون‌خواهی سیاوش انجام شد، حضور داشت و گاهی فرماندهی سپاه را نیز به عهده می‌گرفت. او از پهلوانان دوران کیکاوس و کیخسرو بود.

با هدف جلوگیری از ناهنجاری‌های مهارتی نوشتن و تقویت حس زیبایی‌شناختی و انگیزش‌های تحصیلی، از طریق توجه به نوشتن خط و با تکیه بر روش‌های اصولی نگارش، در هر صفحه سر‌مشق‌های حروف الفبا به خط تحریری برای تکرار تمرین در منزل ارائه شده است.

کتاب حاضر شامل 10 قطعه شعر برای کودکان است. شاعر در یکی از شعرها به نام خوش‌خویی از شادی و خوش‌اخلاقی سخن می‌گوید و معتقد است که جهان پر از غم است؛ ولی آدم خوش‌خو، جهانی بی‌غم دارد. در شعر دیگری به نام دعا از خدا می‌خواهد که در انسان بودن ما را یاری کند. مضمون همه شعرها یادآوری شادی، دوستی و مهربانی است.

کتاب حاضر حاصل پرداختن نویسنده به دستور زبان فارسی و تمامی آرایه‌های مطرح در کتاب فارسی نهم است. در این کتاب تمرین‌هایی ارائه شده‌اند که حل آن‌ها سبب تعمیق و تثبیت آموخته‌ها در ذهن دانش‌آموزان می‌شود.

در این کتاب، پس از بیان مطالب کتاب درسی، پرسش‌هایی به صورت طبقه‌بندی شده ارائه شده‌اند تا دانش‌آموزان بتوانند با حل آن‌ها خود را برای شرکت در آزمون‌های گوناگون آماده کنند. همچنین در کتاب به منظور تقویت مهارت شعرخوانی، وزن عروضی هر شعر در کنار آن درج شده است.

با در نظر گرفتن اهداف کتاب درسی، نکات آموزشی هر درس بیان شده، سپس بر مبنای اصول و روش‌های علمی ــ عملکردی، تمرین‌هایی به منظور تثبیت یادگیری در دانش‌آموزان ارائه می‌شود. خود ارزیابی‌ها و نمونه سؤالات مطرح در کتاب، با هدف ارزشیابی سطح آموخته‌ها و نیز آشنایی با آزمون‌های ورودی مختلف آورده شده است.

شاعر اشعار این کتاب، نوجوانی است که با عشق سخن می‌گوید. شعرها به موضوع‌هایی می‌پردازد که هم برای نوجوانان و هم برای بزرگ‌سالان مناسب است. در 20 قطعه شعر سپید کتاب حاضر، شاعر از موضوعاتی مانند خاطرات خود با مادربزرگش، از چرخه عشق زندگی‌اش و از یادگاری شمع برای پروانه می‌گوید.