ادبیات فارسی

در این کتاب که به تجزیه و ترکیب کتاب فارسی پایه نهم پرداخته است نکات دستوری و آرایه‌ها دراین کتاب به‌صورت جداگانه و اختصاصی بررسی می‌شود. این کتاب در هفت فصل به تجزیه و ترکیب و آرایه‌های ادبی، متون نظم، متون نثر، بررسی حکایات، جدول کاربردی و جمع‌بندی پرداخته است و در فصل آخر نیز آزمون‌هایی برای نمونه آورده است. این کتاب علاوه بر آموزش، یادگیری، تهذیب و تزکیه اخلاق و داشتن تربیت ادبی و اسلامی می تواند بخشی از شخصیت و رفتار دانش‌آموز را متاثر سازد.

کتاب پیش رو علاوه بر آموزش موضوعات و مفاهیم کتاب درسی، در رویکردی تلفیقی، دانش‌های ادبی و زبانی و آرایه‌ها را از آسان به مشکل توضیح داده است. این کتاب در 6 فصل به دستور زبان فارسی نوین و در 2 فصل آزاد به ادبیات بومی پرداخته است. این کتاب به دلیل تمرین‌های اضافی علاوه بر پرسش‌های چهارگزینه ای در انتهای هر فصل برای تیزهوشان و دانش‌آموزان نمونه دولتی مناسب است.

کتاب حاضر حاصل پرداختن جمعی از نویسندگان به دستور زبان فارسی نوین و سنتی ایران و آرایه‌های مطرح در کتاب فارسی پایه‌‌ نهم است. در این کتاب پرسش‌های چهارگزینه‌ای در پایان هر بخش به منظور عمق بخشیدن به آموخته‌ها ارائه شده است، همچنین در بخش‌هایی از کتاب به منظور تقویت مهارت شعرخوانی وزن عروضی هر شعر در کنار آن درج شده است.

نویسنده در این کتاب در هر فصل شمای کلی از متن درس برای مرور مطالب اصلی در اختیار دانش‌آموزان قرار داده است. در ادامه به منظور نحوه صحیح خوانش و انتخاب لحن مناسب در زمینه شعر و شعرخوانی، وزن عروضی هر شعر در کنار آن درج شده است، سپس علاوه بر فعالیت‌های تشریحی مربوط به درک، معنا و مفهوم عبارات، تعدادی تمرین و پرسش‌های چهارگزینه‌ای و همچنین نکته های ادبی و زبانی نیز در خلال کتاب گنجانده شده است.

در کتاب حاضر مطالب دستورزبان فارسی و آرایه‌های ادبی با زبانی ساده و قابل فهم، بیان شده است. اساس کار در این کتاب بیشتر بر توضیح مطالب درسی است و پس از توضیحات هر درس سوالات تشریحی طراحی شده است و دانش‌آموز در ادامه می‌تواند سوالات تستی را پاسخ دهد. در انتهای کتاب سوالاتی به صورت آزمون برای دانش‌آموزان طراحی شده است. این کتاب با پرسش‌ها و آزمون‌های بیشتر مناسب تیزهوشان است.

کتاب‌های کار به تقویت مطالب آموخته‌شده در کتاب‌های درسی کمک می‌کنند. کتاب حاضر مجموعه‌ای از نکته‌ها، پرسش‌ها و تمرین‌هایی برای افزایش اطلاعات و مهارت‌های درک ادبی دانش‌آموزان سال نهم متوسطه است. این مطالب مبتنی بر کتاب درسی تنظیم شده‌اند و هر درس شامل نکته‌های آموزشی و پرسش‌های تشریحی می‌شود. پرسش‌ها از آسان به مشکل چیده شده‌اند و پس از آن‌ها دو مجموعه پرسش تشریحی-تستی و سپس خلاقانه و ابتکاری آمده‌اند. در انتهای برخی فصل‌ها نیز متنی برای تقویت روان‌خوانی وجود دارد.

این کتاب شامل مطالب تکمیلی و توضیح درس به درس محتوای کتاب فارسی است. در بخش اول کتاب معنی واژه‌ها و شرح دشواری‌های نثرها و در بخش دوم معنی و مفهوم شعرها آمده است. در بخش سوم دانش‌های زبانی، در بخش چهارم پاسخ فعالیت‌های نوشتاری کتاب درسی و دربخش پنجم دانش‌های ادبی گنجانده شده اند. تاریخ ادبیات در بخش ششم و نکته‌ها و کلید‌واژه‌های املایی نیز در بخش هفتم آمده‌اند. در بخش هشتم کتاب نیز نمونه آزمون‌های المپیادها، آزمون‌های ورودی مدارس نمونه دولتی و تیزهوشان و نمونه‌هایی ازپاسخ نامه‌ها گنجانده شده‌اند.

کتاب حاضر حاوی مطالب تکمیلی و توضیح درس به درس محتوای کتاب فارسی است. در هر درس از این کتاب که مطابق درس‌های کتاب درسی تنظیم شده‌است، پیام درس، معنی واژه‌های دشوار، نکته‌های ادبی و زبانی، مفهوم بیت‌ها و تاریخ ادبیات درس مربوطه آمده‌اند. کلیدواژه‌های املایی هر درس نیز تعیین شده‌اند. در انتهای کتاب نیز نمونه آزمون‌های المپیادها، آزمون‌های ورودی مدارس نمونه دولتی و تیزهوشان و پاسخ‌نامه‌هایی برای نمونه گنجانده شده‌اند.

درس فارسی یکی از مهم‌ترین درس‌ها در دوران مدرسه است. کتاب حاضر حاوی مطالب تکمیلی و توضیح درس به درس محتوای کتاب فارسی است . در هر درس از این کتاب، پیام درس، معنی تمام واژه‌های دشوار، نکته‌های ادبی و زبانی، مفهوم بیت‌ها و تاریخ ادبیات درس مربوطه آمده‌اند. کلیدواژه‌های املایی هر درس نیز تعیین شده‌اند. در انتهای کتاب نیز نمونه آزمون‌های المپیادها و آزمون‌های ورودی مدارس نمونه دولتی و تیزهوشان برای نمونه گنجانده شده‌اند.

دانش‌آموزان ممتاز و داوطلبان شرکت در آزمون‌های ورودی مدارس برتر، به نمونه سؤال‌هایی در درس ها نیاز دارند که سطح علمی آن‌ها را بالاتر ببرد. کتاب حاضر از مجموعه کتاب‌های «مرشد» شامل مجموعه ای از پرسش های چهارگزینه ای، سؤال‌های آزمون‌های ورودی مدارس استعدادهای درخشان، مدارس نمونه دولتی و مسابقات است که با توجه به فصل‌های کتاب درسی فارسی پایۀ نهم و با رعایت سطح دشواری سؤال‌ها طبقه‌بندی شده‌است. کتاب دو بخش سؤال دارد: پرسش‌های درس به درس که در آن تعدادی پرسش بر مبنای درک مطلب، واژگان و انواع مطالب محتوای همان درس، به صورت تفکیکی، آمده است؛ و پرسش‌های ترکیبی که سؤال‌ها به صورت ترکیبی از همۀ نکته‌های درس آمده‌اند.