علوم اجتماعی

این کتاب به معرفی و شرح دوران زندگی محمدبهمن بیگی، از معلمان بزرگ عصر پهلوی، اختصاص دارد. وی مردی از تبار ایل و عشایر قشقایی بود که دعوت به قیام مقدس الفبا یا همان سوادآموزی را در میان عشایر بنیان نهاد و از خود پنج کتاب به یادگار گذاشت که می‌توان از آن‌ها با عنوان «خمسه بهمن بیگی» نام برد. در کتاب حاضر نمونه‌ای از اشعار درسی نیز مشاهده می‌شود.

تشویق و تنبیه از ابزارهای مهم و کنترل‌کننده و جهت‌دهنده در تعلیم‌ و تربیت هستند. در این کتاب، جایگاه تشویق و تنبیه با استمداد از آیات قرآن و سخنان اهل بیت(ع) و همچنین با تکیه بر آرا و نظرات دانشمندان و متفکران غربی بررسی شده است.

دورکین، از فیلسوفان قرن حاضر، تفسیر عمل‌گرایانه جدیدی از عدالت به مثابه فضیلت برتر ارائه داده است. در این تفسیر، عدالت، آزادی و دموکراسی در تعامل دائم با یکدیگر توصیف می‌شوند؛ تعاملی که هرگز نباید به دست دولتمردان گسسته شود. ساختار این کتاب بر اساس سیر بحث دورکین شکل گرفته و به معرفی اجمالی پایه‌های اندیشه او و جایگاه آزادی در نظریه عدالت لیبرالی او می‌پردازد.

کتابشناسی در دنیای امروز به عنوان یک علم شناخته شده مطرح است و عالمان این علم یعنی کتابشناسان از قدیم از مقبولیت و اهمیت خاصی برخوردار بوده‌اند و هریک از آنان سهم به‌سزایی در شکل‌گیری تمدن اسلامی ما داشته و دارند، کتاب پیش‌رو به معرفی، آثار و کارنامه علمی یکی از مشاهیر کتابشناسی معاصر ایران می‌پردازد.

این کتاب با هدف آگاه کردن جوانان از خطر استعمار و صهیونیسم برای جهان بشریت، به معرفی پایه‌گذاران تمدن غرب می‌پردازد و برنامه‌ها و روش‌های عملیاتی آنان را شرح می‌دهد تا به این ترتیب، آثار ناخوشایند این تمدن برای جوانان مسلمان آشکار شود. چگونگی احیای تمدن اسلامی به منظور پیشبرد اهداف اسلام از دیگر مباحث مهم در این کتاب است.

این جلد از مجموعه به معرفی و شرح زندگی مجید اروانی، از رجال فرهنگی تبریز اختصاص دارد. در این مجلد نشر او به‌عنوان ناشر اصلی صمد بهرنگی، منتقد اجتماعی و داستان‌نویس در زمینه فولکلور آذربایجانی و خالق کتاب «ماهی سیاه کوچولو»، به‌همراه فهرست آثار منتشر شده‌ وی بررسی شده است.

امروزه دیگر مرزهای ملی، دنیای سازمان‌ها را محدود نمی‌کنند و با ورود به قرن بیست‌ویکم، نهادهای چندملیتی در سرتاسر دنیا توسعه پیدا کرده‌اند و مدیریت آنها در مرکز توجه قرار گرفته است. کتابی که پیش رو دارید، دیدگاهی جامع، پژوهش‌محور، یکپارچه و بین‌المللی از مدیریت افراد در آن سوی مرزها ارائه می‌دهد. در گام اول، گوناگونی فرهنگ‌ها، تأثیر آن بر سازمان‌ها و چگونگی ادراک و مدیریت آن تشریح شده و در ادامه، رویکردهای مدیریت محیط‌های چندفرهنگی ارائه گردیده است.

در این اثر سعی شده با نگاهی معرفت‌شناسانه به مدیریت دانش، روش‌های به‌کارگیری آن در شرکت‌ها بررسی و معرفی شود. در فصل‌های اول کتاب به مفاهیم و تعاریفی درباره دانش، تفاوت و ارتباط آن با داده، اطلاعات، حکمت و خرد اشاره گردیده و در ادامه، در باب مدیریت دانش و فرایند آن، مراحل مختلف و مدل‌های مفهومی آن بحث شده است. نگارنده همچنین نیازمندی‌ها و ضرورت‌های پیاده‌سازی این دانش را ارزیابی کرده و چند سؤال درباره مسائل و چالش‌های آینده این عرصه مطرح کرده است.

این اثر مربوط به تغییرات حاصل شده در آگاهی و دانش توسعه در بیش از 150سال گذشته و به ویژه پس از جنگ جهانی دوم است. برای سازمان‌دهی جامعه بر مبنای طیف وسیع از تضمین بقای حیات گرفته تا مدیریت ریسک‌ها و به منظور موفقیت در انجام کارها، رویکرد این کتاب آینده‌محور و درونگراست. همچنین سه دوره اصلی توسعه از دهه 1800 میلادی، اجماع کینزی از دهه 1950 تا 1980 میلادی و عصر نولیبرالیسم برآمده از اجماع واشنگتن از دهه 1980 تا 2000 میلادی مطالعه شده است.

مجموعه مقالاتی از حیات اقتصادی و سیاسی ایران در این کتاب ارائه شده است. در این مقالات برخی از رخدادهای پیش از وقوع انقلاب اسلامی و پس از آن، رابطه هنر و اقتصاد، انقلاب در تولید، آسیب‌شناسی اجتماعی در اقتصاد، دریافت جایزه نوبل به عنوان مناقشه‌برانگیزترین جایزه و... . بررسی شده است.