متوسطه اول

امروزه برنامۀ درسی محتوا محور پاسخگوی نیاز جامعه نیست. نظام آموزشی باید توانمندسازی یادگیرنده را هدف قرار دهد و یادگیرندگانی خودراهبر تربیت کند. یادگیری خود‌راهبر با تأکید بر سه بعد خودکنترلی، خودمدیریتی و انگیزه و اشتیاق به یادگیری، بر اعتماد به‌نفس و خودکارامدی می‌افزاید. کتاب حاضر ماهیت، مبانی، مدل‌ها و ضرورت یادگیری خودراهبر و بسترها، مشخصه‌ها و مزایای آن را شرح می‌دهد و در گام بعدی، با توضیح مفهوم برنامۀ درسی و رویکردهای آن، مبانی نظری برنامۀ درسی مبتنی بر یادگیری خود راهبر و ویژگی‌ها و الگوهای آن را بررسی می‌کند.

کمیسر «ناگل» ماه‌هاست که شاهد تجارت پول تقلبی در شهر «اشتاین بروک» است. این تجارت هر روز ابعاد بزرگ‌تر و مخوف‌تری به خود می‎گیرد. در تمام این مدت، کمیسر دست به هر اقدامی زده، نافرجام بوده و حتی یک حمله موفق هم نداشته است. او مطمئن است که در میان افراد پلیس، جاسوسی وجود دارد که هربار جاعلان اسکناس را از حمله آن‌ها باخبر می‎کند! حالا کمیسر ناگل فقط یک راه دارد. کمک گرفتن از «ادی ارلیش» و دوستانش، شش خلافکار درجه یک!

امام علی دوست داشت کودکان با ادب، باحجاب و باحیا باشند. همچنین، درس بخوانند و در آینده از افراد خوب جامعه باشند. به همین خاطر آن‌ها را نصیحت می‌کرد و به آن‌ها پند می‌داد. در این کتاب صدو ده پند از سخنان پندآموز امام علی (ع) آمده‌است.

این کتاب مجموعه‌ای از داستان‌های کوتاه است. موضوع داستان‌ها، مسائل اقتصادی است و با زبان طنز روایت می‌شود. مسائلی مانند بانکداری در ایران، دلال‌بازی در مسکن، رباخواری و نزول، تنبلی و تن‌پروری اقتصادی، اطاله دادرسی. در داستان «ضامن‌های معتبر»، آقای «ناصری» به دَه میلیون وام بانکی احتیاج دارد؛ اما نمی‌تواند ضامن پیدا کند. وقتی برای دوست قدیمی‌اش، «کاوه»، ماجرا را تعریف می‌کند، کاوه راه‌حلی به او پیشنهاد می‌کند که دیگر نیازی به وام ندارد.

این کتاب مجموعه‌ای از دَه داستان کوتاه است. «صندوقچه»، «گیس‌بریده»، «دخمه»، «گمشده» و «درخت سیب»، نام بعضی از این داستان‌هاست. در داستان «صندوقچه»، مادربزرگ صندوقچه‌ای دارد که به دقت از آن مراقبت می‌کند، درش همیشه قفل است و کلید آن به گردنش. دخترک خیلی دلش می‌خواهد بداند داخل صندوقچه چیست که این‌طور مادربزرگ به آن خیره می‌شود و به خلسه‌ای عمیق فرو می‌رود. دخترک هزار جور نقشه می‌کشد که چطور کلید را از مادربزرگ کِش برود، وقتی مادربزرگ می‌خوابد، وقتی به حمام می‌رود، وقتی سراغ باغچه می‌رود، ... .

این کتاب فیلم‌نامه‌ای مستند، درباره آخرین فیلم مرحوم «علی حاتمی»، با نام «جهان پهلوان تختی» است که در سال ۱۳۷۵، ساخت آن ناتمام ماند. نویسنده می‌کوشد چرایی شکل‌گیری این ایده را در ذهن علی حاتمی بررسی کند و پرده از راز درگذشت تختی بردارد. همچنین وی به سراغ بازنمایی لوکیشن‌هایی رفته که علی حاتمی در آن به دنیا آمده است و بسیاری از آثار خود را در سودای چنین جغرافیایی، ثبت و ضبط کرده است. مستندساز وارد باشگاه کُشتی می‌شود و سراغ مربی قدیمی کُشتی را می‌گیرد، عده‌ای از جوانان روی تشک مشغول تمرین هستند. لحظه‌ای بعد گویی زمان تمرین پایان یافته است، کشتی‌گیران روبه‌روی صفحه تلویزیون بزرگی می‌نشینند و... .

این رمان که حال و هوای تاریخی دارد، به موضوع توجه‌کردن امام کاظم (ع) به یکی از یاران خود (علی بن یقطین) که در کاخ هارون الرشید عباسی نفوذ کرده و منصب وزیر اعظم را گرفته است، می پردازد. رمان در سه فصل روایت می شود. یقطین در عین پرده‌پوشی و تقیه، ارتباط بین خودش و امام و شیعیان را حفظ می‌کند تا بتواند نسبت به انجام وظایف خود در راستای حمایت از شیعیان اقدام کند.

اصحاب کسا یا آل کسا عنوانی است که شیعیان برای محمد (ع)، علی (ع)، حضرت فاطمه (س) و دو فرزند آنان حسن و حسین(9) به کار می‌برند. از آنان به آل عبا و پنج تن نیز تعبیر می‌شود. کتاب حاضر از مجموعه‌ای پنج‌ جلدی، به یکی از این عزیزان، حضرت علی (ع)، اختصاص دارد. داستان تولد ایشان، ماجراهایی از زندگی آن حضرت و شهادت پرافتخار او محتوای کتاب را شکل داده‌اند.

اصحاب کسا یا آل کسا عنوانی است که شیعیان برای محمد، علی، فاطمه و دو فرزند آنان حسن و حسین به کار می‌برند. از آنان به آل عبا و پنج تن نیز تعبیر می‌شود. کتاب حاضر از مجموعه‌ای پنج‌ جلدی، به یکی از این عزیزان، حضرت پیامبر، اختصاص دارد. داستان تولد ایشان، ماجراهایی از زندگی آن حضرت و داستان معراج او محتوای کتاب را شکل‌داده‌اند.

اصحاب کسا یا آل کسا عنوانی است که شیعیان برای محمد، علی، فاطمه و دو فرزند آنان حسن و حسین به کار می‌برند. از آنان به آل عبا و پنج تن نیز تعبیر می‌شود. کتاب حاضر از مجموعه‌ای پنج‌ جلدی، به یکی از این عزیزان، حضرت فاطمه، اختصاص دارد. داستان تولد ایشان و زندگی آن حضرت محتوای کتاب را شکل داده‌اند.