Skip to main content

دیکته شب سوم دبستان براساس معیارهای ارزش‌یابی کیفی توصیفی

معرفی کتاب
دیکته تلاشی است که فرد برای درست‌نویسی و خوانانویسی انجام می‌دهد. در شیوۀ جدید املانویسی، علاوه بر درستی واژه‌ها بر نوشتن خلاق تأکید می‌شود. در کتابی که پیش روی شماست برای همۀ درس‌ها دو نوع متن املا انتخاب شده است. املای یک شامل خلاصه درس و کلمه‌های مهم هر درس کتاب خوانداری و نوشتاری است و املای دو با استفاده از متون کهن ادب فارسی تنظیم و طراحی شده است.

دیکته شب اول دبستان براساس معیارهای ارزش‌یابی کیفی توصیفی

معرفی کتاب
دانش‌آموزی که درست نوشتن را فرا می‌گیرد و در نگارش مهارت کسب می‌کند، در مقایسه با همسالانش در وضعیت بهتری در زمینۀ درک متن قرار دارد. در این کتاب مجموعه تمرین‌هایی برای املا در نظر گرفته شده است که در آن علاوه بر مطالب و روش‌های املانویسی، به آموزش درک مطلب و مهارت‌های خواندن نیز توجه شده است.

کلاس اولی‌ها: دیکته شب و روان‌خوانی

معرفی کتاب
توانایی خواندن و نوشتن اولین و مهم‌ترین راه برای دستیابی گسترده‌تر به دانش روزآمد است. هر درس از این کتاب به آموزش یکی از حروف الفبا تعلق دارد و ترکیبات آن حرف با دیگر حروف و مصوت‌ها را به نوآموزان آموزش می‌دهد. در ادامه، کلمه‌ها و جمله‌های کوتاه و متن‌هایی برای تمرین دیکته‌نویسی و خواندن تدوین شده است.

فارسی سال دوم دبستان

معرفی کتاب
درک الفبا و مفاهیم عبارات از پایه‌های آغازین فراگیری دانش است و یادگیری مهارت‌های زبانی علاوه بر درس اصلی بر درک بهتر درس‌های دیگر نیز تأثیر می‌گذارد. در کتابی که پیش رو دارید، اهداف کلی و معنای واژگان دشوار هر درس شرح داده شده و تمرین‌هایی برای گسترش دایره لغات و فعالیت‌هایی برای تقویت نگارش و املا در نظر گرفته شده است. همچنین آزمون‌های چهارگزینه‌ای برای مرور و ارزیابی نوآموزان طراحی و ارائه گردیده است.

املا تصویری اول دبستان

معرفی کتاب
مهارت املا به معنای توانایی جانشین کردن صحیح صورت نوشتاری حروف، کلمه‌ها و جمله‌ها به جای صورت آوایی آنها است. در این مجموعه فعالیت‌هایی برای تقویت دیکته با بهره‌گیری از تصاویر متنوع در نظر گرفته شده است. انجام تمرین‌ها به تقویت درک شناختی کودکان و دقت آنها می‌انجامد.