املای فارسی

دانش‌آموزان باید مفاهیم آفرینش کلمه و پیام را به طور عملی و کاربردی بیاموزند. این کتاب آموزش‌های مستقیم مهارت‌های گفتاری و نگارشی، و مهارت گفتن و نوشتن انشا را در قالب تمرین‌های گسترش مهارت زبانی (صحیح گفتن و نوشتن) و برای دانش آموزان پایۀچهارم دبستان دربردارد. هر درس که مطابق درس‌های کتاب فارسی است، این بخش‌ها را شامل می‌شود: انجام کار گروهی در کلاس، یک نکتۀ آموزشی، یک تمرین با عنوان کار در خانه، بررسی در کلاس، یک نکتۀ ویژه برای درک و دریافت و بازگویی متن پیام، ارزشیابی، و جدول کلمه ومعنی.

دانش آموزان به تمرین‌ها و وفعالیت‌هایی اضافه بر کتاب‌های درسی نیاز دارند تا آموخته‌های کلاسی آن‌ها کامل شود. کاربرگ حاضر درس‌های فارسی، ریاضی و علوم پایۀ اول دبستان را هدف گرفته است و با ارائۀ تمرین‌ها و پرسش‌های تکمیلی درس‌ها می‌کوشد به دانش‌آموز فرصت مرور آموخته‌ها را بدهد. تمرین‌ها به صورت کاربرگ‌های هفتگی و مطابق کتاب‌های درسی و بودجه‌بندی مصوب تنظیم شده‌اند و از هفتۀ اول مهر ماه تا چهارمین هفتۀ اردیبهشت را دربرمی‌گیرند. پاسخ پرسش ها در لوح فشردۀ ضمیمۀ کتاب
آمده است.

مجموعۀ حاضر همگام با کتاب درسی و با تلفیق مهارت‌های خوانداری و نوشتاری، فعالیت هایی را با درنظر گرفتن تفاوت‌های فردی دانش آموزان، به منظور تقویت مهارت‌های زبان‌آموزی و تثبیت یادگیری دربردارد. این کتاب مخصوص پایۀ دوم دبستان است و 7 فصل و 17 درس دارد. در ابتدای هر فصل یک تصویر مرتبط با موضوع برای ایجاد بحث و انگیزه آمده است. اهداف هر درس نیز در ابتدای آن ذکر شده اند. در طول فصل نکاتی برای آشنایی والدین با نحوۀ کار دانش آموزان آمده و در پایان فصل مجموعه سؤالاتی با عنوان «آزمون پایان فصل» به منظور تکرار و تمرین و تثبیت یادگیری آمده‌است. در پایان فصل‌های سوم و هفتم نیز دو نمونه خودآزمایی مروری درنظر گرفته شده‌اند.

مجموعۀ حاضر همگام با کتاب درسی و با تلفیق مهارت‌های خوانداری و نوشتاری، فعالیت هایی را با درنظر گرفتن تفاوت‌های فردی دانش آموزان، به منظور تقویت مهارت‌های زبان‌آموزی و تثبیت یادگیری دربردارد. کتاب حاضر مخصوص پایۀ سوم است و 7 فصل و 17 درس دارد. در ابتدای هر فصل یک تصویر مرتبط با موضوع برای ایجاد بحث و انگیزه آمده است. اهداف هر درس نیز در ابتدای درس ذکر شده اند. در طول فصل نکاتی برای آشنایی والدین با نحوۀ کار دانش آموزان و در پایان فصل مجموعه سؤالاتی با عنوان «آزمون پایان فصل» به منظور تکرار و تمرین و تثبیت یادگیری آمده‌اند. در پایان فصل‌های چهارم و هفتم نیز دو نمونه خودآزمایی مروری درنظر گرفته شده‌اند.

خواندن و نوشتن فرایند پیچیده‌ای است که یادگیری آن به تمرین و تکرا نیاز دارد. کتاب کمک‌آموزشی پیش رو به منظور یادگیری عمیق تر و تقویت روان‌خوانی دانش‌آموزان پایۀ اول دبستان تدوین‌شد‌ه است. در ابتدای کتاب یک جدول الفبا آمده تا دانش‌آموز هر نشانه را که می‌آموزد رنگ کند. در آغاز معرفی هر نشانه، تصویرهایی مرتبط و سپس متنی گنجانده شده تا مخاطب نشانۀ جدید را در متن رنگ کند. جدول صامت‌ها و مصوت‌ها برای درک بهتر ترکیب‌های کتاب و متن‌هایی برای تقویت روان خوانی و درست نویسی نیز از دیگر بخش‌های کتاب هستند.

دانش آموزان سال اول دبستان نیز برای درک بیشتر آموخته‌ها به مرور و تمرین هفتگی نیاز دارند. کتاب حاضر مطالب کتاب‌های درسی فارسی، ریاضی و علوم را مطابق بودجه‌بندی مصوب آموزش و پرورش، از هفتۀ اول مهر تا هفتۀ دوم اردیبهشت در 28 هفتۀ آموزشی تنظیم کرده است. تمرین‌ها سرگرم‌کننده و مطابق سن دانش‌آموزان سال اول دبستان هستند.

املا از جمله مهم‌ترین درس‌های دورۀ ابتدایی به شمار می‌رود که با مهارت‌های بنویسیم همراه می‌شود. کتاب حاضر در واقع دفتری است مختص املا برای دانش‌آموزان پایۀ اول دبستان که کلمات خاصی ندارد و معلم خود بنا به فراخور کلاس کلماتش را انتخاب می‌کند. تمرین‌هایی برای تقویت مهارت بنویسیم نیز در کتاب آمده‌است.

دانش‌آموزان پایۀ اول دبستان برای کسب مهارت و تسلط بر روان‌خوانی فارسی و املای کلمه‌ها، به منابعی بیش از کتاب درسی احتیاج دارند. کتاب حاضر مطابق با کتاب درسی فارسی اول دبستان و متناسب با واژگان کودک هفت‌ساله، شامل جمله‌هایی است با کلمات ساده و قابل درک برای کودکان این پایه که در واقع داستان‌هایی بسیار ساده را شکل داده‌اند. البته داستان‌ها نکاتی اخلاقی را نیز دربردارند.

فارسی از مهم ترین درس‌ها در مدرسه و به خصوص دورۀ ابتدایی محسوب می‌شود. کتاب حاضر در دو فصل کلی تنظیم شده‌است. فصل اول نکات کلیدی کتاب فارسی سال ششم را به صورت درس به درس، همراه با پاسخ تمام سؤالات و تمرین‌ها و معنای عبارات مهم در بر گرفته است. در فصل دوم کتاب نیز شرح کامل تمام نیازهای زبانی، ادبی، املایی و نگارشی، با آموزش مرحله به مرحلۀ نکات زبانی و ادبی و مفاهیم کلیدی متن درس‌ها آمده است. آزمون‌های چهارگزینه‌ای طبقه‌بندی شده در کتاب نیز دانش‌آموز را مهیای آزمون‌های ورودی مدارس نمونه دولتی و تیزهوشان می‌کنند.

تسلط به نوشتن و صحیح نویسی کلمه‌ها با تمرین میسر می‌شود. کتاب حاضر، مجموعه‌ای است از تمرین‌ و فعالیت‌های مربوط به نوشتن عبارت‌هایی که حرف ربط ِ یا کسره دارند. انواع تمرین‌ها عبارت‌اند از: نوشتن نام تصویر، وصل‌کردن کلمات مربوط، نوشتن عبارات به طور صحیح، کامل کردن جمله با کلمۀ مناسب و پرکردن جای خالی.