رفتار اجتماعی

همۀ انسان‌ها کارآگاهان اجتماعی هستند و اگر از چشم و گوش و مغزشان به درستی استفاده کنند، به خوبی متوجه می‌شوند دیگران چکار می‌کنند و منظورشان از گفتار و کردارشان چیست. کودکان با مطالعۀ این کتاب سرگرم‌کننده می‌آموزند چگونه مهارت‌های کارآگاهی خود را تقویت کنند. مفاهیم هوش اجتماعی و کاربردهای سادۀ آن در زندگی روزمره، رفتارهای دور از انتظار و نمونه‌های آن‌ها، آموزش مفاهیم کلیدی تفکر اجتماعی را در این کتاب هدف گرفته‌اند.

بدخلقی رفتاری طبیعی است و هنگامی به انسان دست می‌دهد که مشکلات کوچک، بزرگ جلوه کنند. کتاب حاضر، در داستانی کودکانه، نمونه‌هایی از بدخلقی را به نمایش می‌گذارد و در نهایت مخاطب را به این نتیجه می‌رساند که انسان پرخاشگر قادر به فهم احساس خود نیست و با کمک بزرگ‌ترها و حرف زدن دربارۀ احساسش، می‌تواند بیاموزد چگونه احساس و رفتار بهتری داشته‌باشد. راهکارها و روش‌های عملی ساده‌ای در کتاب پیشنهاد شده‌اند.

با وجود اینکه مصرف امری مختص جوامع انسانی است، اما تنها در قرن اخیر است که در یک مقیاس بزرگ به عنوان یکی از ویژگی‌های بنیادین جامعه ظهور کرده است. نویسنده در کتاب حاضر رابطه بین تولید و مصرف در جوامع سرمایه‌داری متاخر را مورد تحلیل قرار داده است. ظهور جامعه مصرفی، رویکردهای نظری به مصرف، کالا و غیرکالا، فروشگاه و خرید، گردشگری، بدن، مد، لباس و تبلیغات از جمله مباحثی است که در کتاب پیرامون آن‌ها بحث شده است.

پرخاشگری نهفته در قلب بیشتر دغل‌بازی‌های بین فردی جای دارد. نویسنده در کتاب حاضر می‌کوشد با تمرکز روی موضوع دغل‌بازی، رفتار دغل‌بازان را به طور کامل بررسی کند، با مثال‌های فراوان انواع دغل‌بازی را معرفی کند و در نهایت به مخاطب یاد بدهد چگونه از تیررس این افراد در امان بماند یا با آن‌ها چه رفتاری در پیش بگیرد.

در این کتاب کودکان می‌توانند تصاویر را رنگ کنند و در کنار آن یک رفتار و اخلاق خوب را هم بیاموزند. جمله‌ای در پایین هر صفحه آمده است که این رفتارها را به کودکان یادآوری می‌کند.

این کتاب دارای تصاویر سیاه و سفید است که کودکان می‌توانند آن‌ها را رنگ‌آمیزی کنند. در هر صفحه یک جمله آمده است و رفتار یا اخلاقی خوب را به کودک یادآوری می‌کند.

مراقبت از خود از مهم‌ترین نکاتی است که والدین باید به فرزند آموزش دهند. مجموعۀ چندجلدی حاضر می‌کوشد کودکان را با روش‌های مراقبت از خود آشنا کند. این جلد به «شناختن حد و مرزها» اختصاص دارد. نویسنده در طول یک داستان به مخاطب می‌آموزد اگر غریبه‌ای خواست او را لمس کند، او باید چگونه رفتار کند، به بزرگ‌ترها خبر دهد و دیگران را در جریان بگذارد.

مراقبت از خود از مهم‌ترین نکاتی است که والدین باید به فرزند آموزش دهند. مجموعۀ چندجلدی حاضر می‌کوشد کودکان را با روش‌های مراقبت از خود آشنا کند. این جلد به «گم‌شدن» اختصاص دارد. نویسنده ماجراهایی را تعریف می‌کند و نشان می‌دهد چه مواقعی ممکن است کودک گم شود و در صورت گم‌شدن، باید چه کند. نویسنده راهکارهایی را در قالب «قوانین گم‌شدن» در پایان کتاب تکرار کرده و در این زمینه، یاداشتی نیز برای والدین آورده است.

"تانیا" وقتی می‌فهمد که چشم‌هایش ضعیف است و باید عینک بزند، مثل همیشه جیغ می‌کشد و می‌گوید من عینک نمی‌خواهم. او دوست ندارد با عینک به مهدکودک برود. اما وقتی پایش به عینک‌فروشی می‌رسد از تمام عینک‌ها خوشش می‌آید و یکی را انتخاب می‌کند. تازه می‌فهمد قبلا هیچ چیز را نمی‌دیده است و آدم‌ها و لباس‌هایشان خیلی قشنگ‌تر از همیشه هستند...

دورۀ کودکی بهترین دورۀ آموزش پیشگیرانه است و برنامۀ آموزش مهارت‌های زندگی یکی از آموزش‌های پیشگیرانه‌است. مجموعۀ چند جلدی«ما آگاهیم» در هر جلد به آموزش یک یا چند مهارت پرداخته‌است. در این جلد، مهارت‌‌های «مراقبت از خود و احتیاط» مد نظر قرار دارند. بخش اول کتاب به موضوع «بستن کمربند ایمنی در ماشین» می‌پردازد و بخش دوم می‌کوشد مخاطب را با موضوع «مقابله با بحران و برخورد درست در مواقع اضطراری» آشنا کند. نویسنده ابتدا دربارۀ موضوع توضیحاتی می‌دهد و سپس تمرین و فعالیت‌هایی در این‌باره می‌آورد.