نقاشی

آنی شرلی دختر 11 ساله و یتیم با موهایی قرمز رنگ بود که کسی را نداشت و در یتیم‌خانه زندگی می‌کرد. آنی اشتباهاً به جای یک پسر، به منزل خانم و آقای کاتبرت فرستاده شد تا در کارهای منزل به آن‌ها کمک کند. خانواده کاتبرت می‌خواستند او را به خانه دیگری بفرستند اما کسی آنی را قبول نکرد و راهی نداشتند جز اینکه او را نگه دارند. ماندن آنی در آن خانه سرآغاز تغییرات زیادی برای خانواده کاتبرت و آینده آنی شرلی شد که سرنوشت آنی را عوض کرد.
این کتاب اقتباسی از داستان معروف آن‌شرلی است که به صورت داستان مصور (کمیک استریپ) ارائه شده است.
در کتاب حاضر، توصیفات نوشتاری جای خود را به تصویرها داده‌اند و مخاطب در عین اینکه داستان می‌خواند، تصویرهای متوالی را مثل یک فیلم مشاهده می‌کند.

داستان از زبان بوم نقاشی روایت می شود. پیرمرد نقاش، به طبیعت رفته و نقاشی می کشد اما فراموش کرده رنگ هایش را بیاورد.هر کدام از عناصر نقاشی، مثل کلاغ، ماهی قرمز، رودخانه، گیاهان، خورشید و آسمان، به بوم نقاشی کمک کرده و آن را رنگ می کنند.فقط سنگ بزرگ خواب است و نقاشی ناتمام می ماند و ....

مجموعه کتاب‌های «رنگ‌آمیزی موش ریزه میزه همراه با 9 شعر کودکانه» برای تمرین کودک و پرورش مهارت‌های اولیه و تمرکز و تربیت‌ دست، چشم و آگاهی بصری کودکان طراحی شده است. هر کتاب طوری طراحی و طبقه‌بندی شده است که فعالیت‌های تفریحی و آموزشی در کنار هم قرار گیرند.

مجموعه کتاب‌های «رنگ‌آمیزی موش ریزه میزه همراه با 9 شعر کودکانه» برای تمرین کودک و پرورش مهارت‌های اولیه و تمرکز و تربیت‌ دست، چشم و آگاهی بصری کودکان طراحی شده است. هر کتاب طوری طراحی و طبقه‌بندی شده است که فعالیت‌های تفریحی و آموزشی در کنار هم قرار گیرند.

مجموعه کتاب‌های «رنگ‌آمیزی موش ریزه میزه همراه با 9 شعر کودکانه» برای تمرین کودک و پرورش مهارت‌های اولیه و تمرکز و تربیت‌ دست، چشم و آگاهی بصری کودکان طراحی شده است. هر کتاب طوری طراحی و طبقه‌بندی شده است که فعالیت‌های تفریحی و آموزشی در کنار هم قرار گیرند.

مجموعه کتاب‌های «رنگ‌آمیزی موش ریزه میزه همراه با 9 شعر کودکانه» برای تمرین کودک و پرورش مهارت‌های اولیه و تمرکز و تربیت‌ دست، چشم و آگاهی بصری کودکان طراحی شده است. هر کتاب طوری طراحی و طبقه‌بندی شده است که فعالیت‌های تفریحی و آموزشی در کنار هم قرار گیرند.

در این کتاب نحوة صحیح رنگ‌آمیزی، نقاشی با نخ کاموا، نقاشی با موزاییک، تکنیک مداد شمعی، کلاژ با عکس، ساختن کاردستی با مواد دورریختنی و... آموزش داده می‌شوند.
مراحل این کتاب از نقاشی‌های آسان آغاز می‌شود و کم‌کم به مراحل تخصصی و پیچیده وارد می‌شوند.

این کتاب برای سه گروهِ نوزاد تا سه سال، سه تا هفت سال و هفت تا 12 سال طراحی شده است. نویسنده به‌طور مجزا برای هر گروه سنی ده نقاشی از آثار بزرگان را ارائه کرده است و برای هر نقاشی سوالات تئوری و عملی طراحی شده‌اند.
در بخش تئوری از کودک سوالاتی مربوط به تصویرخوانی و پیداکردن اجزاء متعدد در نقاشی پرسیده می‌شود و در بخش عملی از او خواسته می‌شود تا نقاشی بکشد.

این دفتر دارای چندین جدول و صفحه شطرنجی است تا دانش‌آموزان پایه اول دبستان و کودکان پیش‌دبستانی بتوانند طرح‌های گوناگونی را در آن‌ها ترسیم و رنگ‌آمیزی کنند. هدف نویسنده تقویت تفکر منطقی کودکان، گسترش قدرت بینایی آن‌ها، پرورش هوش فضایی دانش‌‌آموزان و افزایش دقت آن‌ها است.

نقاشی کشیدن یکی از فعالیت‌های مورد علاقه کودکان است که فرصت‌های زیادی برای آموزش و یادگیری فراهم می‌کند. فعالیت‌های این کتاب نقاشی آزاد نیست بلکه نوعی تمرین است که کودک را برای مرحله بعد آغاز ترسیم و تقلید هدایت می‌کند. آن‌چه در این کتاب حائز اهمیت است تلفیق هنر با علوم و زبان‌آموزی است. نحوه کار به این صورت است که کودک ابتدا با توجه به مراحل ترسیم شکل هر حیوان، به تکمیل شکل می‌پردازد و بعد با والد یا مربی با کودک گفت‌وگو می‌کند.