نقاشی

قصه و نقاشی با همراهی هم می‌توانند تخیل کودک را رشد دهند. مجموعه کتاب‌های «لویی» کودکان را با دنیای اطراف آشنا می‌کند. در جلد سوم، لویی یک حلزون نقاشی می‌کند، زیرا دلش می‌خواهد دوستی داشته باشد که زیر باران خیس نشود. مخاطب در این کتاب و در مراحل نقاشی حلزون، به طور غیرمستقیم با بخش‌های بدن این حیوان (صدف، شاخک و بینی) آشنا می‌شود.

قصه و نقاشی با همراهی هم می‌توانند تخیل کودک را رشد دهند. مجموعه کتاب‌های «لویی» کودکان را با دنیای اطراف آشنا می‌کند. در جلد دوم، لویی یک دایناسور نقاشی می‌کند، زیرا دلش یک کشف عجیب می‌خواهد. مخاطب در این کتاب و در مراحل نقاشی دایناسور، به طور غیرمستقیم با بخش‌های بدن دایناسور (گردن، کوهان، خال، شکم و ناخن) و تفاوت‌های این حیوان با زرافه، کروکودیل و کرگدن نیز آشنا می‌شود.

قصه و نقاشی با همراهی هم می‌توانند تخیل کودک را رشد دهند. مجموعه کتاب‌های «لویی» کودکان را با دنیای اطراف آشنا می‌کند. در جلد اول، لویی یک بشقاب پرنده نقاشی می‌کند تا آدم آهنی را به خانه‌اش بفرستد. مخاطب در این کتاب و در مراحل نقاشی بشقاب پرنده، به طور غیرمستقیم اجزای بشقاب پرنده (اتاقک، کف و چراغ چشمک‌زن) و نحوۀ شکل‌گیری آن را می‌آموزد و با سیاره‌ها نیز آشنا می‌شود.

"پابلو پیکاسو" در طول زندگی طولانی‌اش شاهد دو جنگ جهانی، اختراع برق، تلفن، رادیو و تلویزیون، سینما، اتومبیل و هواپیما بود. پیکاسو آثار هنری زیادی خلق کرد، او نقاشی می‌کشید، پوستر و کلاژ درست می‌کرد، مجسمه‌هایی از سنگ، فلز و سرامیک می‌ساخت. نویسنده در کتاب حاضر، در قالب داستان زندگی پیکاسو را شرح می‌دهد. کتاب در 9 فصل دوران کودکی، نوجوانی، جوانی، زندگی در پاریس، نقاشی‌های هولناک، ازدواج، جنگ و صلح، سفالگری و سال‌های آخر عمر او را بیان می‌کند.

بر اساس متن کتاب، برای بررسی شخصیت کودکان، یکی از راه‌ها، توجه و بررسی نقاشی آن‌ها است. باید توجه داشت که کودک محیط پیرامونش را آن‌طور که می‌بیند می‌کشد نه آن‌طور که هست. از اهداف این کتاب که در پایان هر یک از صفحات نیز به آن‌ها اشاره شده می‌توان از پرورش خلاقیت، پرورش هنر خوب دیدن و خوب فکر کردن، هماهنگی چشم و دست و روان‌شناسی خانواده از منظر کودک نام برد.

در این کتاب که جلد آخر از مجموعۀ پنج جلدی "نقاشی‌های خدا" است، به آفریده‌هایی مثل گاو، زنبور، مرغ، گنجشک و گوسفند اشاره می‌شود. تصاویر کتاب بر زمینۀ شطرنجی کشیده شده است تا کودکان بتوانند شیوۀ نقاشی کردن هر حیوان را هم تا حدودی بیاموزند.

در این کتاب که از مجموعۀ پنج جلدی "نقاشی‌های خدا" است، کودکان با آفریده‌ها و نعمت‌‌های خدا آشنا می‌شوند. در این جلد به مواردی مثل دریا، علفزار، چشمه، دشت و کوه اشاره شده است. زمینۀ صفحات کتاب شطرنجی است تا کودکان به راحتی نقاشی‌ها را ببینند و بتوانند همانند آن‌ها بکشند.

در این کتاب، کودک با پدیده‌های طبیعی مثل خورشید، ابر، رنگین‌کمان، ستاره و ماه آشنا می‌شود. صفحات شطرنجی کتاب، به او کمک می‌کنند تا تصاویر نقاشی شده را به راحتی ببیند و خود نیز نقاشی‌هایی مانند آن بیافریند.

در این کتاب کودکان می‌توانند با بعضی از آفریده‌های خدا مثل گل یاس، گوجه‌فرنگی، درخت، هویج و گل محمدی آشنا شوند. در هر قسمت، شخصیت اصلی داستان، نقاشی‌های خود از آفریده‌ها را با آنچه که در واقعیت هستند مقایسه می‌کند. در این مقایسه‎ها به برخی از کاربردهای آن‌ها نیز اشاره می‌شود؛ از گل محمدی می‌شود گلاب گرفت، درخت‌ها هوا را تمیز می‌کنند و گل‌های یاس کوچه و حیاط را خوشبو می‌سازند.

در این کتاب، کودکان با بعضی از نعمت‌های خدا آشنا می‌شوند. به میوه‌هایی مثل انار، آلبالو، توت‌فرنگی، آلو و بِه در این کتاب اشاره شده است. در هر صفحه، شخصیت اصلی کتاب، نقاشی‌هایی را که از میوه‌ها کشیده با میوه‌های واقعی که خدا آفریده است مقایسه می‌کند. زمینۀ صفحات شطرنجی هستند تا کودک بتواند نقاشی میوه‌ها را روی آن‌ها ببیند و یاد بگیرد.