معرفی کتاب
محور اصلی این کتاب آموزش روش تدریس بر مبنای رویکرد ساختار گرایی یا مفهومسازی از طریق درگیری ذهنی و شیوههای آن به معلمان است. کتاب در هفت فصل انواع روشهای تدریس، تدریس تأثیرگذار ، ارزیابی یادگیری و شکاف تحقیق و عمل را مطرح میکند. مؤلفان ضمن تشریح انواع روشهای یادگیری دانش آموز محور به مقایسۀ انواع روشها، مزایای هریک و دلایل مقاومت معلمان در بهرهگیری از روشهای جدید میپردازند و همچنین راهکارهایی را ارائه میکنند.
مجموع صفحات
128
سال چاپ
1396
اطلاعات شناسنامه ای
مولف
ابوالفضلی، الهام
آقاجانی، سیفاله
ناشر
شابک
9786006637419
نوع کتاب
کمک آموزشی
قطع کتاب
وزیری
نتیجه داوری کتاب
برای ورود به مدرسه بلامانع است
درجه بندی
درجه 1
اطلاعات کتابشناختی
دوره و درس
مخاطب
معلم