تخیل در کودکان

«کرتیر» همه‌کاره است! او می‌‏تواند مانند یک کابوی، با طناب گاوها را بگیرد؛ اما پدرش می‏‌گوید وقت خواب است! کرتیر مانند یک فرمانده می‏‌تواند با تانک، ‎ جلوی ارتش دشمن را بگیرد؛ اما پدر می‏‌گوید وقت حمام کردن فرمانده است! کرتیر می‏‌تواند مانند یک فضانورد به کره ماه برود و با تفنگ لیزری‎اش، آدم‌آهنی را دستگیر کند؛ اما پدرش می‏‌گوید، آدم‌آهنی بزرگ، فضانورد را دستگیر کرده و می‏‌خواهد او را به وان حمام بیندازد!... . کرتیر نمی‎خواهد بخوابد و... .

مربع بزرگ و دایره کوچک، روزهای چهارشنبه، خود را با بازی مورد علاقه‌شان سرگرم می‌‏کنند. آن دو به نوبت واژه‎ای را بر زبان می‌آورند و به شکل آن درمی‌‏آیند. هنگامی‎که مربع بزرگ شکل‌های گوناگون می‌سازد و دایره کوچک از عهده آن‌ها برنمی‎آید، بازی متوقف می‎شود؛ اما دایره کوچک راه‎حل خوبی برای این مشکل دارد و... . این داستان تصویری فرصت خوبی برای پرورش خلاقیت کودکان فراهم می‏‌کند. در آغاز مربع و دایره با برش‌های مختلف خود را به شکل‌های مختلف تبدیل می‏‌کنند؛ اما هنگامی‌که به کمک هم چیزی را می‌‏سازند، تنوع شکلی و رنگ بیشتری به وجود می‌‏آید که ماهیت ترکیبی خلاقیت را نشان می‏‌دهد.

«نانسی» می‌داند که چیزی را فراموش کرده است، او فکر می‌کند شاید یادش بیاید که چه چیزی را فراموش کرده، نانسی به همه چیز فکر می‌کند. به لباس‌های جورواجور. به چیزهای که هم شکل‌اند. گاهی اوقات گوش‌های نانسی چیزهایی را به یادش می‌آورند. گاهی شکم و بینی‌اش... .
این کتاب، داستان فیلی است که چیزی را فراموش کرده و برای به یادآوردن آن به همه‌ چیز فکر می‌کند. تا این‌که بالاخره متوجه می‌شود چه چیزی را فراموش کرده است.