داستان‌های حیوانات

حیوانات جنگل شب‌ها از ترس شیر خواب‌های وحشتناکی می‌دیدند و روزها هم منتظر حمله او بودند. آن‌ها تصمیم می‌گیرند که هر روز با قرعه‌کشی، یکی از حیوانات را انتخاب کرده و برای شیر بفرستند تا مدام در ترس و نگرانی نباشند. یک روز قرعه به نام خرگوش کوچولو می‌افتد. دوست دانا و باهوش خرگوش نقشه‌ای می‌کشد؛ ولی شیر خیلی زورمند و قوی است.

کودکان از داستان‌ها نکات بسیاری می‌آموزند. کتاب حاضر جلد اول از مجموعه« ماجراهای بچه‌جان»، شامل چند ماجرای کوتاه از بچه‌ای است که محیط اطرافش را به دقت زیر نظر دارد و از خلال آن نکات بسیاری را دربارۀ حیوانات می‌آموزد. مخاطب با خواندن داستان نکاتی دربارۀ مورچه‌ها، زنبورها، پیله و پروانه، و کرم یاد می‌گیرد. این داستان‌ها حس کنجکاوی کودک را برمی‌انگیزند و دقت به محیط و خلاقیت را در آن‌ها تقویت می‌کنند.

داستان‌ها، به خصوص با شخصیت‌های حیوانات، کودکان را تحت تأثیر قرار می دهند. کتاب حاضر از مجموعۀ «من و مهارت‌های فردا» مهارت بخشش را در کودکان مورد توجه قرار می‌دهد. این توجه در قالب قصه انجام می‌شود و به صورت غیر مستقیم به کودک آموزش می‌دهد. در انتهای کتاب، چند سؤال از متن داستان طرح شده‌است تا کودک با دادن پاسخ به آن‌ها موضوع را بهتر درک کند. راهنمایی هم برای والدین ارائه شده است تا بتوانند فرزندانی بخشنده تربیت کنند. چند راهکار نیز برای پرورش این خصلت در کودکان ارائه شده است.

داستان‌ها، به خصوص با شخصیت‌های حیوانات، کودکان را تحت تأثیر قرار می دهند. کتاب حاضر از مجموعۀ «من و مهارت‌های فردا» موضوع «شناخت خود» را در کودکان مورد توجه قرار می‌دهد. این توجه در قالب قصه انجام می‌شود و به صورت غیر مستقیم به کودک می‌آموزد نسبت به توانایی‌های خود دقت بیشتری به خرج دهد. در انتهای کتاب، چند سؤال از متن داستان طرح شده‌است تا کودک با دادن پاسخ به آن‌ها موضوع را بهتر درک کند. راهنمایی هم برای والدین ارائه شده است تا بتوانند فرزندانی آگاه از توانمندی‌های جسمانی و روانی خود و دارای قابلیت‌های فردی تربیت کنند. چند راهکار نیز برای پرورش این خصلت در کودکان ارائه شده است.

اعتماد‌کردن از جمله مهارت‌هایی است که کودکان باید نمونه‌های درست آن را فرا‌بگیرند. کتاب حاضر از مجموعۀ «من و مهارت‌های فردا» در قالب داستان‌هایی با شخصیت‌های حیوانات، مخاطب خردسال را با مهارت اعتمادکردن آشنا می‌کند. کودک می‌آموزد به راحتی و بدون آشنایی نباید با کسی دوستی و به او اعتماد کند. در صفحه‌های پایانی کتاب، چند سؤال طرح شده است تا کودک با توجه به داستان به آن پاسخ دهد. راهنمایی نیز برای والدین و مربیان آمده است تا بتوانند به کودک بیاموزند چگونه درعین حال که دوستانه رفتار می‌کند، به هرکسی اعتماد نکند.

مهارت پیداکردن دوست و نگه‌داشتن آن، از جمله مهارت‌هایی است که کودکان باید آن را فرا‌بگیرند. کتاب حاضر از مجموعۀ «من و مهارت‌های فردا» در قالب داستان‌هایی با شخصیت‌های حیوانات، مخاطب خردسال را با مهارت دوست‌یابی آشنا می‌کند. به این ترتیب، کودک در سازگاری با محیط توانمندتر می‌شود. در صفحه‌های پایانی کتاب چند سؤال طرح شده است تا کودک با توجه به داستان به آن‌ها پاسخ دهد. راهنمایی نیز برای والدین و مربیان آمده است تا بتوانند به کودک بیاموزند چگونه در دوستی مهارت پیدا کند.

شالودۀ رفتار در دوران کودکی پی ریزی می‌شود. کتاب حاضر از مجموعۀ «من و مهارت‌های فردا» در قالب داستان‌هایی با شخصیت‌های حیوانات، مخاطب خردسال را با پنهان‌کاری آشنا می‌کند. با این داستان، نویسنده می‌کوشد به کودک بیاموزد پنهان کاری، چه در قالب برداشتن وسایل دیگران و چه به صورت پنهان کردن سخن یا مطلبی و نگفتن واقعیت، از رفتارهای ناپسند به شمار می‌رود. در صفحه‌های پایانی کتاب چند سؤال طرح شده است تا کودک با توجه به داستان به آن‌ها پاسخ دهد. راهنمایی نیز برای والدین و مربیان آمده است تا آن‌ها بتوانند به کودک بیاموزند عواقب پنهان کاری چیست و خود اولیا نیز در برخورد با این موضوع چگونه رفتار کنند.

مهارت تحمل داشتن و صبرکردن از جمله مهارت‌هایی است که کودکان باید آن را فرا‌بگیرند. کتاب حاضر از مجموعۀ «من و مهارت‌های فردا» در قالب داستان‌هایی با شخصیت‌های حیوانات، مخاطب خردسال را با مهارت صبرکردن آشنا می‌کند. با این داستان، نویسنده می‌کوشد به کودک بیاموزد با صبر و تحمل پاداش بهتری به دست می‌آورد. در صفحه‌های پایانی کتاب چند سؤال طرح شده است تا کودک با توجه به داستان به آن‌ها پاسخ دهد. راهنمایی نیز برای والدین و مربیان آمده است تا آن‌ها بتوانند به کودک بیاموزند چگونه صبوری کند.

داستان‌هایی دربارۀ دوستی حیوانات با طبیعت برای کودکان آموزنده و الهام بخش خواهند بود. در کتاب حاضر، حیوانی به ظاهر خشن، دوستی با‌محبت و مهربان جلوه‌می‌کند. یگ گوریل تنها با یک موز دوست می‌شود. حیوانات دیگر این کار را مسخره می‌پندارند و گوریل وادار به ترک آن محل می‌شود. در نهایت، گوریل دیگری را مثل خود می‌بیند و آن‌دو با هم دوست می‌شوند. تصویر در این کتاب نقش بسیاری دارد و مخاطب باید موضوع داستان را با تصویرهای آن دنبال کند.

آموزش نوشتن و خواندن در پایۀ اول دبستان ضروری‌ترین بخش از آموزش است. کتاب حاضر از مجموعۀ «قصه‌های خانۀ بی‌بی رعنا» به تقویت روان‌خوانی و املا اختصاص دارد و می‌کوشد در قالب قصه‌ای با موضوع «حفاظت از محیط زیست و رعایت حقوق موجودات»، مخاطب را درعین آموزش درسی، با موضوعی زیست محیطی نیز آشنا کند. در واقع، نویسنده حروف فارسی را در قالب زندگی واقعی آموزش داده است. کتاب حاضر مختص هفتۀ سوم اسفند ماه دانش‌آموزان پایۀ اول طراحی شده و شامل حروفی است که براساس بودجه‌بندی، در این ماه آموزش داده می‌شوند.