داستان‌های حیوانات

در این داستان «پینگو»، پنگوئن مهربانی است که در حادثه‌ای امانت دوستانش را از دست می‎دهد؛ اما ناامید نمی‌شود و سعی می‌کند تا با یافتن راه‎حل مناسب، امانت را بازگرداند. مراقبت از امانت دیگران مهم‌ترین نکته اخلاقی داستان است.

آموزش اخلاق و پرورش رفتار خوب در قالب قصه می‌تواند مؤثرتر از روش‌های مستقیم تربیتی باشد. کتاب حاضر از مجموعۀ«غازی و دوستانش» می‌کوشد در قالب قصه‌ای کودکانه، مخاطب خردسال را با موضوع «خوابیدن و نیاز بدن به آن» آشناکند. گی‌گی بچه غازی است که دلش می‌خواهد مدام بازی کند و به همین خاطر از خوابیدن فرار می‌کند. اما در نهایت این خواب است که او را تسلیم خود می‌کند.

کتاب حاضر شامل دو داستان کوتاه است. در داستان اول جوجه‌تیغی تنهاست و موش‌ها او را بازی نمی‌دهند. جوجه‌تیغی خودش یک بازی اختراع می‎کند و با موش‌ها همبازی می‌شود. در داستان دوم گورکن با خلاقیت راهی پیدا می‌کند تا زباله‌های جنگل را جمع کند. هدف نویسنده آموزش مهارت‌های ارتباطی و حفظ و نگهداری از محیط زیست است.

شخصیت‌های دو داستان این کتاب هر کدام با مشکلی مواجه می‌شوند و با تفکر به دنبال راه‌حلی هستند. آن‌ها در مقابل ستم می‌ایستند و اجازه نمی‎دهند کسی به آن‌ها زور بگوید. در این داستان‌ها کودکان با مهارت‌های ارتباطی و ارزش‌های اخلاقی آشنا می‌شوند.

کتاب حاضر شامل دو داستان کودکانه است و راهکارهایی برای حل مسئله دارد. در داستان اول، بچه نهنگ تنهاست؛ ولی می‎تواند دوستی پیدا کند و سرگرم شود. در داستان دوم، جوجه شاهین برای اینکه بتواند هرچه زودتر پرواز کند، راه جالبی پیدا می‎کند.

آموزش مفاهیم و آگاهی از نسبی بودن بعضی از آن‌ها کودک را در شناخت محیط توانا می‌سازد. در کتاب حاضر مخاطب با مفهوم کوچک و بزرگ و نسبی بودن آن‌ها در مقابل یکدیگر پی‌می‌برد و در‌می‌یابد این مفاهیم به تنهایی معنا ندارند و بزرگی یا کوچکی فقط در برابر هم معنا می‌گیرند. این داستان دربارۀ اندازه‌هاست و به مخاطب می‌آموزد چگونه از زاویه‌ای دیگر به موضوع نگاه کند.

نویسنده در این داستان با استفاده از نماد لاک‌پشت و حرکت کُند و تدریجی او از مخاطب خواسته است تا به کشف مفاهیم پنهان در لایه‌های متن بپردازد. در این داستان فرانکلین لاک‌پشت با ماجرایی جالب، موضوع نظم و ترتیب را موشکافی کرده و کودکان را با مزایای نظم آشنا می‎سازد.

داستان فرانکلین لاک‌پشت روایتی از زشتی دورغ‌گویی و زیبایی راست‌گویی است. در این کتاب با بیانی آزادانه، مخاطبان به پیچیدگی مضامینی می‌اندیشند که در سادگی محض و کودکانه ذوب شده است. مخاطب در این داستان طعم لحظه‌هایی را می‌چشد که تاکنون تجربه نکرده است.

فرانکلین آماده رفتن به مدرسه است؛ اما احساس می‌کند که نسبت به دوستانش هیچ‌چیز نمی‌داند. برخورد صحیح معلم با فرانکلین باعث می‌شود تا او به توانمندی‌های خود ایمان بیاورد و اعتماد‌به‌نفس‌اش تقویت شود. در این داستان مخاطب با فرانکلین پیوندی معنوی و عمیق برقرار می‎کند و در مسیر داستان با او همراه می‌شود.

فرانکلین که یک لاک‌پشت استَ، در این داستان از ترس سخن می‎گوید. او از تاریکی می‌ترسد و نویسنده از این نماد بیرونی بهره می‌جوید تا به کمک آن راه به ترس درونی ببرد و از رابطه ساده و صمیمانه فرانکلین با لاکش، مفهوم انسانی دوست داشتن را برای مخاطب معنا کند.