مهارت زندگی

این کتاب از مجموعه کتاب‌های «فه‌فه زرافه» مصور است و با تصویرهای بزرگ و زیبایش توجه کودک را جلب می‌کند. نویسنده در این کتاب سعی داشته است کودک را با حس مسئولیت‌پذیری، مراقبت و نوع غذای حیوانات آشنا کند. از جمله ویژگی‌های این کتاب آموزش غیر‌مستقیم علوم‌تجربی و مطالعات‌اجتماعی در دورة ابتدایی است. در نهایت نویسنده می‌کوشد مراقبت و مواظبت از دیگران را که یکی از مهارت‌های زندگی است به کودک آموزش دهد.

کتاب معرفی‌شده از مجموعه کتاب‌های «فه‌فه زرافه» می‌کوشد مخاطب کودک را با دوستیابی و کمک به دیگران آشنا کند. کتاب مصور است و تصویرها بزرگ و رنگی هستند و توجه کودک را جلب می‌کنند. از جمله ویژگی‌های این کتاب آموزش علوم‌تجربی و مطالعات اجتماعی دورة ابتدایی است. نویسنده سعی داشته است چگونگی دوستیابی و خوش‌حال‌‌بودن در کنار دوستان را به کودک آموزش دهد.

کتاب حاضر از مجموعه کتاب‌های «فه‌فه» مصور است و می‌کوشد مخاطب کودک را با صبوربودن و نوع به‌دنیاآمدن جانوران آشنا کند. محتوای کتاب با تصویرهای بزرگ و رنگی همراه است. از جمله ویژگی‌های این کتاب آموزش غیرمستقیم علوم‌تجربی و مطالعات اجتماعی در دورة ابتدایی است که به کودک می‌آموزد اندازة جانوران و نوع به‌دنیا آمدن آن‌ها با هم متفاوت است. در نهایت نویسنده می‌کوشد معنی و چگونگی صبور ی را، که یکی از مهارت‌های زندگی است، به مخاطب بیاموزد.

این کتاب یک مجموعه دوجلدی شامل تمرین‌ها، و تکالیف هدفمند و متنوع است که همسو با کتاب درسی پایه اول ابتدایی جهت تسهیل فرایند یادگیری، تقویت مهارت‌های املانویسی، تقویت حافظه، یادگیری مهارت‌های زندگی و تقویت طرح خوانا، طراحی شده است. این کتاب جلد اول از این مجموعه است که به آموزش نشانه‌ی «آ» تا «گ»، اختصاص دارد.‌ همچنین در پایان هر درس، زمینه‌ای برای خودسنجی دانش‌آموز، ارائه و بازخورد‌های سازنده معلم با توجه به نقاط قوت و ضعف دانش‌آموز، فراهم شده است.

مامان سنجاب سه تا دختر داشت و سه تا پسر. وقتی شب می‌شد مامان سنجاب باید شش جور شام می‌پخت، چون هر کدام از بچه‌هایش یک جور غذا را دوست داشتند. اما مامان سنجاب خیلی خسته می‌شد... این کتاب برای کودکان نوسوادی که درس های 11 تا 13 کتاب فارسی اول دبستان را تمام کرده‌اند و می‌خواهند مهارت بیشتری در خواندن کلمه‌های تازه و جمله‌های طولانی‌تر به‌دست بیاورند، نوشته شده است.

در کتاب حاضر به شیوه‌ای داستانی رسیدن به مهارت‌های زندگی معرفی می‌شود. دیگوری‌دو، اژدهایی خیالی است که راوی سعی دارد او را تربیت کند. به این ترتیب مسائل و مشکلات بچه‌ها در قالب این داستان بررسی شده و راه حل‌هایی نشان داده می‌شود. با توجه به موضوعاتی مانند خطر بیماری‌های واگیردار و جلوگیری از ورود ویروس‌های خطرناک به بدن انسان، در این کتاب آموزش زدن ماسک و نگهداری آن در قالب قصه و نقاشی ارائه شده است. کودکان علاقه‌مند بازی در هوای آزاد هستند و طبیعی است که نسبت به استفاده از ماسک مقاومت نشان دهند. در انتهای داستان دیگوری‌دو با اهمیت ماسک زدن و پیشگیری از خطر آشنا شده و مشتاقانه به مقابله با آن می‌رود.

«سانی» همراه مادرش برای خرید به یک فروشگاه بزرگ می‌روند. فروشگاه خیلی شلوغ است. سانی با دیدن آن همه لباس‌ و لوازم توی فروشگاه هیجان زده می‌شود. ناگهان ... «سانی»متوجه می‌شود مادرش را نمی‌تواند ببیند نگران می‌شود... چشم هایش پر اشک می‌شود. با خودش فکر می‌کند اگر نتواند دوباره مادرش را ببیند چه؟ اگر ...
آیا «سانی» برای همیشه در این فروشگاه می‌ماند؟

یادگیری مهارت‌های زبان انگلیسی همراه با برقراری ارتباط بین محتوای آموزشی و دنیای واقعی فرد، می‌تواند یادگیری را معنادار و پایا ‌نماید. کتاب حاضر تلاش می‌کند علاوه بر آموزش سطح مقدماتی زبان عمومی، گامی نیز در جهت آشنایی مخاطب با واژگان و اصطلاحات پرکاربرد در حیطه حرفۀ طراحی و دوخت لباس، شامل نمونه‌ متن‌های کاربردی و ابزار خیاطی برداشته و خواننده را به سمت یادگیری هدفمندتری سوق دهد.

امروزه در اغلب نظام‌های آموزشی توسعه‌یافته دنیا، مهارت‌های زندگی را در قالب مهارت کارآفرینی به دانش‌آموزان آموزش می‌دهند و این آموزش‌ها را از سنین پایه و حتی پیش از دبستان درنظر می‌گیرند. در این کتاب که منطبق با فرهنگ ایرانی و برای دانش‌آموزان پایه ششم تهیه شده، دانش‌آموزان با تشکیل شبکه‌های اجتماعی؛ گروه‌ها و عملکرد آن‌ها در شبکه‌های مجازی؛ اهداف و تفاوت عملکرد شبکه‌ها؛ راه و روش ایجاد کسب‌وکار مجازی؛ و...، با هدف بهبود تفکر خلاق، مهارت‌های اجتماعی، هدف‌گذاری بهتر و قدرت ریسک‌پذیری، آشنا می‌شوند.

امروزه در اغلب نظام‌های آموزشی توسعه‌یافته دنیا، مهارت‌های زندگی را در قالب مهارت کارآفرینی به دانش‌آموزان آموزش می‌دهند و این آموزش‌ها را از سنین پایه و حتی پیش از دبستان درنظر می‌گیرند. در این کتاب که منطبق با فرهنگ ایرانی و برای دانش‌آموزان پایه چهارم تهیه شده، دانش‌آموزان با راه‌ و روش‌های اختراع؛ اختراعات مهم و ساده؛ اختراعات بدون مخترع؛ پزشکی و درمان؛ زنان و کودکان مخترع؛ اختراعات عجیب‌وغریب؛ و آینده اختراعات با هدف بهبود تفکر خلاق، مهارت‌های اجتماعی، هدف‌گذاری بهتر و قدرت ریسک‌پذیری، آشنا می‌شوند.