فنی و حرفه‌ای و کاردانش

این کتاب که دربردارنده 27 داستان کوتاه در ژانر پلیسی _ معمایی است، برای مخاطبان علاقه‌‎مند به حل معماهای پلیسی شرایطی را فراهم می‌کند تا بتوانند ضمن درگیر شدن با هر ماجرا، مجرم را شناسایی کنند و درخصوص اعمال و رفتار شخصیت‌های تبهکار و نیکوکار داستان بیندیشند.

داستان‌های پلیسی_ معمایی این کتاب شامل 22 داستان کوتاه و هیجان‌انگیز است که مخاطبان را با شگردهای کارآگاهان حرفه‌ای در حل این معماها آشنا می‌سازد. خلق این معماها در دل داستان علاوه‌بر سرگرم کردن نوجوانان، آنان را به اندیشیدن وا می‌دارد.

این داستان رمانی ماجراجویانه است که قهرمان اصلی آن چهار پسر نوجوان هستند. آن‌ها گروهی به‌نام عقرب را تشکیل داده‌اند و به شکلی اتفاقی در ماجرایی مرموز به دنیای بزرگ‌ترها وارد می‌شوند. جذابیت این رمان در آن است که نویسنده با استفاده از راوی اول شخص، خواننده را در متن حوادث قرار می‌دهد و با استفاده از زبانی ساده و طنز خواننده را با خود همراه می‌کند.

این کتاب شامل 22 داستان پلیسی_ معمایی است. جذابیت داستان‌های این کتاب به‌دلیل خلق گفت‌وگوهای جالب میان شخصیت‌های تبهکار و نیکوکار است. روند داستان‌ها به‌گونه‌ای است که در پایان هر داستان مخاطب در نقش کارآگاه وارد ماجرا می‌شود و مجرم را شناسایی می‌کند.

این کتاب دومین جلد از کتاب‌های سه‌جلدی «پتش خوارگر» است که رخدادهای آن برمبنای کتاب «اوستا» و «بندهش» شکل گرفته است. این مجلد در ۳۸ فصل نوشته شده و رویدادهای آن بر اساس شخصیت اسطوره‌ای پتش خوارگر یا مردی که تصمیم گرفت ضحاک ماردوش نباشد، شکل می‌گیرد. هیاهویی که در پس درخت‌های دور همچنان ادامه دارد و از نبردی هولناک در قلب جنگل خبر می‌دهد، امیدهای سه شخصیت اصلی داستان را ناامید می‌کند. هیولای داستان چگونه با هوشیاری خود نیروی مبارزان را از بین خواهد برد؟

این‌ اثر به دنبال ‌درک معنای بازیگری در دوره‌های گوناگون است‌، اینکه مردم هر زمانه به چه کسی بازیگر گفته‌اند. همچنین‌، تاریخچه‌ای کامل‌ و مفید از فعالیت هنرمندان و بازیگران مطرح ایرانی در سینما، تئاتر و تلویزیون را به ‌تصویر کشیده ‌شده ‌است. "آئین، معرکه، نمایش، تئاتر، آموزش بازیگری، نمایش رادیویی، تئاتر مدرن، سینما، دوبله، سینما و تئاتر امروز و تلویزیون ‌و بازیگری امروز" عمده مطالب مطرح‌ در این ‌نوشتار هستند.

ارزشیابی بازخوردی از فرایند یاددهی ـــ یادگیری است که فرصت سازمان‌دهی بهتر محتوای آموخته شده را در ذهن دانش‌آموزان فراهم می‌کند. به همین دلیل نحوه طراحی سؤال برای ارزشیابی، از قواعد و قوانین خاصی برخوردار است. در این کتاب معلمان با نکات علمی و قانونی و فنی طراحی سؤال و برگزاری آزمون‌های رسمی مدرسه‌ای آشنا می‌شوند.

پژوهش زیربنای توسعه علمی، فنی و اساس هر تصمیمی در آموزش ‌و پرورش تلقی می‌شود. این کتاب مشتمل بر نمونه آثار برتر همایش برگزار شده در سال تحصیلی 1391-1390 در آموزش ‌و پرورش استان اصفهان درباره «تجربه‌نگاری پژوهشی در آموزش» است. تئوری‌پردازی و بررسی روابط بین حقایق از راه تجربه، شامل تجربه‌های فردی، آموزشگاهی و سازمانی، با ساختاری خطی و تحلیلی هدف این مقالات در موضوعات گوناگون است.

عوامل متعددی کارایی افراد را در سازمان تحت تأثیر قرار می‌دهند که مهم‌ترین آن‌ها هوش هیجانی است. در اثر پیش رو، نگارنده به دنبال آن است که مفهوم این هوش و تعارض سازمانی را بیان کند و میزان تأثیر این دو مؤلفه را بر یکدیگر تجزیه‌وتحلیل کند.

در اثر مصور حاضر، نگارنده بر آن است تا مطالب علمی هرچند خلاصه اما مفید درباره ورزش را با زبانی ساده ارائه کند. وی همچنین در خلال مباحث به مواردی مانند: ناهنجاری‌های اسکلتی، ساختار بدنی، سلامت جسمی، بازی‌های بومی و محلی، آزمون‌های ورزشی معتبر پرداخته است.