ادبیات کودکان

در این کتاب چند داستان کوتاه تک پاراگرافی با موضوعات تخیلی و خلاقانه بازگو شده‌اند. نویسنده تلاش کرده است تا با نگاهی طنازانه به اشیا، داستان‌های کوتاهی درباره تصمیم‌ها و کارهایی که اشیا انجام می‌دهند روایت کند. مثلاً یکی از این قصه‌ها درباره چراغ راهنمایی رانندگی است که چون دختر گل‌فروش می‌خواهد گل‌هایش را پشت چراغ قرمز بفروشد، هروقت دختر را می‌بیند قرمز می‌شود.

این کتاب یک اثر مصور و با نثری ساده و دلنشین درباره ترسیدن و نترسیدن است. شخصیت اصلی آن با حیوانات گوناگون رو به رو می‌شود و به کودک نشان می‌دهد که نترسیدن باعث می‌شود چه چیزهای خوب و جذابی را تجربه کند ...

این کتاب جلد دوم از مجموعه داستان‌های کاکتوسی است و ماجرای یک جوجه‌تیغی کوچولوی دوست‌داشتنی است. او با کاکتوسی دوست شده و در دل آن زندگی می‌کند. جوجه جوجه خیلی گرسنه است و دلش می‌خواهد چیزی بخورد، اما کاکتوسی نمی‌خواهد دیگر از گل‌هایش به او بدهد، پس جوجه تیغی راه می‌افتد تا غذای دیگری برای خودش پیدا کند که ناگهان ...

این کتاب یکی از داستان‌های هفت‌پیکر نظامی را به زبان کودکان بازگردانده است. شخصیت‌های اصلی این داستان بهرام شاه و بانویی خرمند به نام گل‌بهار است که هردو در هوش و توانمندی سرآمد هستند.
مضمون داستان پیش‌رو درباره تأثیر سعی و تلاش بر استحکام و استقامت آدمی است؛ یعنی آدم در هرکاری تلاش مستمر کند، موفق می‌شود، حتی اگر کاری خارق‌العاده باشد.

استفاده از بازی، شعر، داستان، کاردستی، نقاشی و...، از راه‌هایی است که برای برقراری ارتباط بهتر با کودکان استفاده می‌شود. به ‌کمک این راه‌ها می‌توان آموزش‌های ماندگاری به کودکان داد که تا سنین بزرگسالی نیز در خاطرشان بماند. مجموعه‌ی «قانون‌های شکلاتی»، تلاش کرده با ترکیب این عناصر، فضایی دلنشین برای کودکان رقم بزند و آن‌ها را به یادگیری بهتر آموزه‌های مهم ترغیب کند. در این مجموعه، داستان‌هایی را می‌بینیم که به زبان شعر روایت می‌شوند. همچنین نقاشی‌هایی دیده می‌شود که تصاویر آن‌ها درواقع کاردستی هستند و از وسایل گوناگون ساخته شده‌اند. در ادامه نیز بازی‌هایی برای کودکان طراحی شده که مسیر آموزش برایشان خوشایندتر طی شود. کتاب پیش‌ِرو، قسمت سومِ «آداب غذا خوردن» است که قانون‌های مورد نیاز برای غذا خوردن مانند بهانه‌گیری نکردن به هنگام غذا خوردن، پرخوری نکردن، شکرگذاری کردن بر سر سفره، سپاسگزاری از بزرگ‌ترها به‌خاطر تهیه‌ی غذا و... را به کودکان آموزش می‌دهد.

این داستان خلاقانه درباره شتری است که هزار و چند سال پیش زندگی می‌کرد و شاهد اتفاق مهمی بود: واقعه غدیر خم. این شتر هیچ‌وقت از زندگی‌اش راضی نبود و مشکلات زیادی داشت اما در آخر داستان اتفاقاتی می‌افتد و چیزهایی می‌بیند که می‌گویند:«من خوش‌شانس‌ترین شتر جهان هستم»
این داستان ابعادی از زندگی شتر کوچولوی داستان حاضر را برای خواننده بازگو می‌کند و با بیانی کودکانه و گیرا، موضوع و فضای واقعه غدیرخم را به کودکان توضیح می‌دهد.

کتاب تصویری «لاما لاما با مامانی رفته به پیش دبستانی» از مجموعه «لاما لاما» است. این مجموعه در قالب شعر با تصویرهای گویا و جذاب است. در هر جلد از این مجموعه لاما لاما با چالش جدیدی روبه‌رو می‌شود. این چالش‌ها همان دغدغه‌ها و مسائلی است که همه‌ی کودکان با آن مواجه می‌شوند. در روند داستان کودک راه غلبه بر چالش‌ را درمی‌یابد. در این جلد، لاما لاما اولین روز که به پیش‌دبستانی می‌رود دلش برای مامانش تنگ می‌شود. حالا لاما لاما چه کار باید بکند؟ ...

این داستان از زبان ویروس‌ها(مانند کرونا) بیان شده است. ویروس‌ها همچون سربازان تلاش می‌کنند وارد بدن انسان بشوند اما موفق نمی‌شوند. زمانی که دلیل ناموفق‌بودنشان را جست‌وجو می‌کنند متوجه می‌شود آدم‌ها خیلی به رعایت موازین بهداشتی پایبند شده‌اند، دست‌هایشان را مرتب می‌شورند، فاصله اجتماعی را رعایت می‌کنند و... به همین دلایل ویروس‌ها نمی‌توانند وارد بدنشان شوند.
نویسنده در این کتاب سعی می‌کند راه‌های مبتلانشدن به بیماری‌ها و جلوگیری از ورود ویروس‌ها به بدن انسان را با بیانی کودکانه بازگو کند.

قصه درباره پیرمردی است که یک روز صبح وقتی به نظر می‌رسد از همیشه سرحال‌تر است و پا و کمرش درد نمی‌کند؛ سوار بر قایقش به دریا می‌رود. هنگامی‌که از ساحل دور شده تورش را به دریا می‌اندازد. اما تا تور را بالا می‌کشد داخلش پر از اسکلت ماهی است.

این داستان درباره دیدار پروانه با بره است. بره از پروانه می‌پرسد مادر او کجاست و او از مادرش بی‌خبر بود. بره خیلی تعجب کرد که چطور ممکن است کسی نداند مادرش کجاست! همین سؤال سرآغازی شد برای اینکه پروانه و بره با زندگی هم آشنا شوند. آن‌ها می‌فهمند که زندگیشان خیلی باهم خیلی فرق دارد و این تفاوت چالش‌های جدیدی را در سرراه دوستی آن‌ها قرار داد.
هدف این کتاب این است که کودکان را نسبت به تفاوت‌های افراد آگاه کند تا آن‌ها بتوانند با وجود این فرق‌های روحی، جسمی و... باهم دوست بمانند.