مهارت

در این کتاب کودکان با مهارت‌هایی آشنا می‌شوند که بتوانند در شرایط مختلف احساسات خود را کنترل کنند و رفتار درست‌تری داشته باشند. شرایطی مثل: وقتی عصبانی هستم، وقتی باید صبر کنم، وقتی دیگران مرا مسخره می‌کنند و وقتی امتحان دارم. کودک می‌تواند برگه‌های هر قسمت را از بخش بالایی آن ببرد و خودش به کمک منگنه یا چسب آن‌ها را متصل کند.تصاویر کتاب را نیز می‌توان رنگ‌آمیزی کرد.

در این کتاب، بیست و هفت تصویر دوتایی وجود دارد که هر دو یک منظره را نشان می‌دهند اما در واقع تفاوت‌هایی بین آن‌ها وجود دارد. بهتر است این بازی‌ها بدون استفاده از راهنمای پایان کتاب انجام شوند. کودک می‌تواند در پایان هر قسمت تصاویر آن صفحات را نیز رنگ‌آمیزی کند.

"وگی ورجه" یک بچه قورباغه است و قصد دارد به بچه‌ها بگوید که مشکل برای همه پیش می‌آید. حتی برای قورباغه‌ها. در این داستان، پاس دادن و دست نزدن به توپ برای وگی کار خیلی سختی است اما او تمام تلاشش را برای یاد گرفتن فوتبال به کار می‌گیرد.

با توجه به متن کتاب، دقت و تمرکز مهارت هستند و مانند همۀ مهارت‌های دیگر قابل آموزش می‌باشند. برای بر طرف کردن نقص توجه، والدین اثربخش‌ترین افراد هستند. این کتاب دارای شش فصل تغذیه و خواب، تمرکز، حافظه، اختلال‌های زمینه‌ساز کاهش دقت و تمرکز، نکاتی برای معلمان و برنامه‌های اجرایی است. در بخش آخر کتاب تمرین‌هایی وجود دارد که برای نمونه آورده شده‌اند و والدین می‌توانند بازی‌های دیگری مشابه آن‌ها برای تمرین بیشتر طراحی کنند.

بر اساس متن کتاب، خواندن و نوشتن مهم‌ترین عامل در انتقال افکار و عواطف انسان به شمار می‌رود. برای تقویت مهارت نوشتن دانش‌آموزان باید به دنبال تقویت حافظۀ دیداری و شنیداری آنان بود. در این کتاب، برای کودکانی که در حافظۀ دیداری یا شنیداری اختلال دارند، تمرین‌هایی تدوین شده است تا این مشکل حل شود. ابتدای کتاب نحوۀ انجام تمرینات ذکر شده است. بعضی از فعالیت‌ها عبارتند از: گفتن کلمات بر اساس ترتیبی که می‌شنوند، گفتن اولین کلمه‌ای که می‌شنوند و پاسخ به سوالاتی که کودک را به فکر وا می‌دارد؛ مثل پیدا کردن شباهت‌ها در ذهنش یا یافتن چرایی و چگونگی بسیاری از مفاهیم، فعالیت‌ها و اتفاقات روزمره.

در این جلد از این مجموعه، مهارت‌های جسمی_حرکتی، فکری، احساسی و رفتاری مورد توجه قرار گرفته‌اند. این مهارت‌ها در قالب بازی، نمایش خلاق، قصه، شعر و بحث و گفتگو با کودکان انجام می‌شود. شیوۀ اجرای هر فعالیت در پایان صفحه آمده و به برخی از اهداف تمرین نیز در همان صفحه اشاره شده است.

کتاب حاضر در دو فصل تدوین شده است؛ فصل اول دربارۀ مراحل تدریس است. نویسنده در فصل دوم رسانه‌های آموزشی و اهمیت آن‌ها را در نظام آموزش و پرورش بررسی می‌کند. در فصل اول دربارۀ داشتن طرح درس مناسب و مراحل نوشتن آن توضیح داده شده و نمونه فرم طرح درس و نحوۀ چینش کلاس برای تدریس نیز آمده است. در بخش دیگر فصل اول به مهارت ایجاد انگیزه در دانش‌آموزان، فن بیان، توجه به تفاوت‌های فردی فراگیرندگان و جذاب‌سازی محتوای درس اشاره شده است. در فصل دوم، مباحثی مانند جهانی‌شدن و فناوری اطلاعات، آموزش الکترونیکی و ضرورت استفاده از فناوری مطرح شده است.

این کتاب با هدف تقویت مهارت "دست‌ورزی" در کودکان پیش‌دبستان طراحی شده است. از تمرینات این کتاب کار با قیچی است و به کودک این امکان را می‌دهد تا از همۀ انگشتان دستش استفاده کند. در کنار این تمرین، کامل کردن تصاویر و رنگ‌آمیزی نیز به تقویت خلاقیت کودک کمک می‍کند. این کتاب، جلد پنجم از مجموعۀ "کار با قیچی مناسب مقطع پیش دبستان" است و سطح آن، دشوار می‌باشد. در این سطح، تصاویری که باید کودک کامل کند پیچیده‌تر هستند و او باید به جزئیات توجه بیشتری داشته باشد. توصیه شده است که در ابتدا، روش صحیح کار با قیچی، روی کاغذ باطله یا روزنامه به کودک آموزش داده شود.

این کتاب با هدف تقویت مهارت "دست‌ورزی" در کودکان پیش‌دبستان طراحی شده است. از تمرینات این کتاب کار با قیچی است و به کودک این امکان را می‌دهد تا از همۀ انگشتان دستش استفاده کند و بتواند چیزهای متنوعی را اختراع کند یا تغییر دهد. در کنار این تمرین، کامل کردن تصاویر و رنگ‌آمیزی نیز به تقویت خلاقیت کودک کمک می‍کند. این کتاب، جلد چهارم از مجموعۀ "کار با قیچی مناسب مقطع پیش دبستان" است و سطح آن، متوسط می‌باشد. توصیه شده است که در ابتدا، روش صحیح کار با قیچی، روی کاغذ باطله یا روزنامه به کودک آموزش داده شود. همچنین می‌توان او را در بخش‌های رنگ‌آمیزی آزاد گذاشت.

این کتاب با هدف تقویت مهارت "دست‌ورزی" در کودکان پیش‌دبستان طراحی شده است. از تمرینات این کتاب کار با قیچی است و به کودک این امکان را می‌دهد تا از همۀ انگشتان دستش استفاده کند و بتواند چیزهای متنوعی را اختراع کند یا تغییر دهد. در کنار این تمرین، کامل کردن تصاویر و رنگ‌آمیزی نیز به تقویت خلاقیت کودک کمک می‍کند. این کتاب، جلد سوم از مجموعۀ "کار با قیچی مناسب مقطع پیش دبستان" است و سطح آن، متوسط می‌باشد. توصیه شده است که در ابتدا، روش صحیح کار با قیچی، روی کاغذ باطله یا روزنامه به کودک آموزش داده شود.